Febriana. 2014. Pengaruh Penggunaan Modul Pada Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Fakultas Teknik: Universitas Negeri Padang
85 86
Hamalik, Oemar.2011.Kurikulum dan Pembelajaran.Jakarta: Bumi
Aksara
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Pustaka Setia
Hanafiah, Nanang dan Cucu Suhana, 2010. Konsep Strategi
Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama
Huda, M. 2015. Cooperative learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstul : Konsep dan
Aplikasi. Bandung : Pt Refika Adiatama
Kurniasih, Imas. 2016. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran
Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru. Jakarta: Katapena
Malik, Halim. 2011. Perhatian Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak
http://edukasi.kompasiana.com/2011/05/26/perhatian- orangtua-terhadappendidikan anak/.diakses 3 juli 2011
Unesa University Press Permendiknas Ri No. 52 Tahun 2008 Tentang Standart Proses (Online) Tersedia Di Http:Bsnp-Indonesia.Org/Id/Wp- Content/Uploads/Proses/Permen_52_Th-2008.Pdf
Rusman. 2010.Model-Model Pembelajaran Mengembangkan
Profesionalisme Guru.Jakarta: Rajawali Pers
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based
Learning Itu Perlu. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia
Richard I.Arends.2013.Belajar Untuk Mengajar Learning To