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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

NOMBRE: LAURY MASSIEL

APELLIDO: COLON HERNANDEZ

MATRICULA:16-3704

MATERIA: Técnica de Entrevista Clínica

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INTRODUCCION
Los profesionales de la salud mental emplean por lo general los siguientes tipos de
entrevistas, la dirigida a la introspección psicodinámica y la centrada en los
síntomas.ect, en esta unidad veremos los diferentes tipos de entrevista.

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1. TIPOS DE ENTREVISTAS
Entrevista dirigida a Entrevista Entrevista Entrevistas Entrevistas Entrevista
la introspección dirigida a los de para para directa
síntomas evaluación determinar el valorar el
directo historial de estado
entrada mental
Conflictos internos Asume el Este tipo de El historial de Ha sido visto Este tipo de
infantiles interfieren en supuesto de que entrevista entrada sirve con entrevistas
los actos del paciente los trastornos se contribuye a de base para frecuencia contribuye a
distorsiona sus reconocen a la definición obtener para valorar la definición
percepciones y través de de los informaciones el estado de los
desembocan en conductas, problemas de relacionadas el mental ha problemas
síntomas, conductas señales, o los pasado y que sido visto de los
desadaptadas, y manifestaciones entrevistados aun ejercen con entrevistados
sufrimiento. Que tienen un lo que influencia frecuencia lo que
curso previsible. favorece la sobre la como parte favorece la
Esta trata de Los objetivos de adopción conducta del de un adopción de
desembocar estos esta entrevista decisiones problema. examen decisiones
conflictos inconscientes son: Clasificar los en el neurológico sobre el
y traerlos a la síntomas con tratamiento tratamiento
conciencia. arreglo a Este terapéutico.
categorías favorece en:
Analizar la resistencia diagnósticos Identificación
del entrevistado definidos según del tipo de
los criterios del problema
Manual Priorización y
diagnosticos selección de
los aspectos
y problemas
Identificación
de
antecedentes

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2. después de haber leído libro básico de la unidad desarrolla tres


preguntas del caso.

a) La observación que nos permite apreciar tres grandes áreas para


valorar el estado mental del entrevistado es
Comportamiento psico motor

b) conversación que nos ayuda a evaluar los siguientes aspectos


Atención y concentración

c) La exploración permite conocer los siguientes componentes de


diferentes estados cognitivos y emocionales de las personas
Estado de animo
Disociación
Juicio
Síntomas inexplicables inéditamente

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Conclusión
La entrevista es una forma de interacción donde el investigador se sitúa frente al
investigado formulando preguntas, observando, prestando atención, un investigador
debe tener la capacidad de poder manejar esta técnica ya que esto es de gran ayuda
en el camino de la investigación.

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Unidad IV

introducción

con el termino barreras nos referimos al interferente carácter físico y psicosociales que afectan
el logro de los objetos de la entrevista terapéutica.

La dimensión que sirve de marco para la entrevista terapéutica la comunicación denomino que
es imposible de vitar y que ocurre por diferentes canales en todo momento de cualquier tipo
de relación

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1) Conocer los propósitos de la primera entrevista, es esencial para


todo terapeuta. Para lograr las competencias deberás realizar las
siguientes actividades: Continúe leyendo Capítulo 4 del libro
básico.
2) Complete los ejercicios acerca de los tipos de barreras que afectan
a los clientes o pacientes en las sesiones, de acuerdo al Dr. Luis
Vergé en su libro (páginas 82-83 y los de las páginas 93-94).

Las necesidades y las expectativas del cliente condicionan gran parte de la


recepción que tienen para los mensajes del terapeuta. Aquí se desarrolla un
pequeño resumen de las barreras
Que afectan a los clientes en la sesión.

 Unos de los renglones de barreras citado es el que describe las


barreras para la comprensión dentro del mismo figuran los problemas
semánticos y de lenguaje el entrevistador debe ser cuidadoso

 Otra barrera que impide la adecuada comprensión son las


informaciones que suenan amenazantes al auto concepto del
entrevistado ejemplo: USTED HA FRACASADO COMO PADRE
USTED ES UN OBSTACULO PARA QUE SU RELACION MEJORE
Esa pregunta tiende a levantar una barrera que impide la comprensión del
mensaje transmitido

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 La magnitud del mensaje se convierte en una barrera para la


comprensión del entrevistador cuando el entrevistador sobreabunda en
el contenido de la información que transmite el entrevistado los
mensajes breves y sencillos tienen más posibilidad de aceptación

 El ultimo reglón presentado es el de la aceptación el rechazo de algún


rasgo conducta o ideas entre los clientes terapeutas sin los prejuicios
los conflictos interpersonales en el primer factor hay evidencias de la
incomodidad terapéutica cuando el entrevistado siente el rechazo

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Conclusión
La principal importancia que tiene el conocimiento de las barreras psicológicas en la
comunicación es que los terapeutas puedan reconocerlas, trabajar en ellas y también
uno mismo reconocerlas y trabajar sobre ellas para evitar algún encuentro negativo
hacia ellas en un futuro.

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