NO TAHUN NILAI
1 2003 (SPK) B (80,14)
2 2007 B (76,63)
3 2011 B (80,15)
Hal ini juga menjadi tantangan bagi Akper Pemkab Muba ke depan
ACADEMY”.
kebutuhan global.
masyarakat.
pendidikan.
DIREKTUR
dan persentasi dari variabel terdiri dari motivasi belajar, minat, dukungan
5.3.1 Motivasi
Jumlah
No Motivasi Belajar
Frekuensi Persentase %
1 Tinggi 80 81,6
2 Rendah 18 18,4
Total 98 100
Sumber : Hasil Penelitian, 2016
5.3.2 Minat
Jumlah
No Minat
Frekuensi Persentase %
1 Tinggi 78 79,6
2 Rendah 20 20,4
Total 98 100
Sumber : Hasil Penelitian, 2016
Jumlah
No Dukungan Keluarga
Frekuensi Persentase %
1 Tinggi 89 90,8
2 Rendah 9 9,2
Total 98 100
Sumber : Hasil Penelitian, 2016
Jumlah
No Jenis Kelamin
Frekuensi Persentase %
1 Laki-laki 29 29,6
2 Perempuan 69 70,4
Total 98 100
Sumber : Hasil Penelitian, 2016
5.3.5 Prestasi
Jumlah
No Prestasi Belajar
Frekuensi Persentase %
1 Tinggi 75 76,5
2 Rendah 23 23,5
Total 98 100
Sumber : Hasil Penelitian, 2016
(44,4 %).
Angka ini lebih kecil dari nilai α=0,05 sehingga terdapat hubungan
Angka ini lebih kecil dari nilai α=0,05 sehingga terdapat hubungan
Angka ini lebih kecil dari nilai α=0,05 sehingga terdapat hubungan
Angka ini lebih besar dari nilai α=0,05 sehingga tidak terdapat
prestasi.