Taller a alumnos de 5° año de primaria:

Conciencia de las propias emociones

Objetivo general: Elaborar un taller para la exploración y concientización de las emociones en alumnos de 5° grado de primaria.
Propósito: Reconocer las emociones para favorecer el desarrollo interpersonal en los alumnos.

Tema. Actividad Descripción de la actividad Material Tiempo Responsable

1. Bienvenida. Presentación - Se presenta al equipo que  Presentación 5 min. Br. Jesús

facilitará el taller y se PowerPoint. González.
establecerán las reglas durante  Proyector.
la sesión.  Lap top
2. Actividad “A ti te gusta…” - Se les pedirá a los alumnos que  N/A 15 min. Br. Antonio
rompe-hielo. se pongan de pie y Molina.
posteriormente presente al
compañero del lado derecho
con la oración “Él/Ella se
llama… y le gusta…” y la
siguiente persona tiene que
contestar con algo que le guste
hacer, ver, etc., y así
sucesivamente.
3. Exposición. Preguntas e - Se realizarán preguntas sobre  Presentacion 15 min. Br. Abril
introducción. el tema a tratar y PowerPoint. Márquez.
posteriormente se dará una  Proyector.
explicación más detallada.  Lap top.
4. Actividad. Completar. - Se les proyecta a los alumnos  40 hojas en 15 min. Br. Stefany Silva.
imágenes con espacios para blanco.
completar con 6 reactivos,  Presentación en
relacionados con el tema a PowerPoint.
tratar; posteriormente se les  Lap top.
preguntará sobre las
respuestas escritas en cada
reactivo.
5. Actividad. Estrella - Se les pedirá a los alumnos que  N/A 10 min. Br. Antonio
emocional. se pongan de pie de forma Molina.
adecuada, estiren los brazos y
abran levemente sus piernas,
posteriormente, cada
extremidad le será entregada el
valor o nombre de una
emoción y se harán preguntas
generales relacionadas a ellos y
esas emociones, en caso de no
hacer cotidianamente sobre lo
que se les pregunta, tendrán
que doblar levemente esa
extremidad.
6. Exposición. Retroalimentación - Se hará un repaso de lo que se  Presentación en 10 min. Br. Vanesa
ha visto durante la sesión para PowerPoint. Juaréz.
saber que elementos o  Lap top.
aprendizajes se consolidaron
en los alumnos.
7. Despedida. Aplicación de - Se les proyectará a los alumnos  40 hojas en 10 min. Br. Antonio
escala de varias preguntas de acuerdo a blanco para la Molina.
“satisfacción” y lo enseñado en la sesión, en escala de Br. Jesús
despedida donde mida el grado de “satisfacción”. González.
general con los conformidad del alumno de Br. Vanesa
alumnos. acuerdo a lo expuesto Juárez.
anteriormente. Br. Stefany Silva.
Br. Abril
Márquez.