Ficha de Planejamento Diário 7 Série

INSTITUTO DE ENSINO DEL BAMBINO
CARMEM DE OLIVEIRA
EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE
PROFESSOR (A): LEONARDO DE SOUZA FURTADO DISCIPLINA:

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: / / 2010
PLANEJAMENTO DIÁRIO DE AULA
CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

OBJETIVOS COM ESTRATÉGIAS (DESENVOLVIMENTO DA AULA)
Produtos  Quadrado da
notáveis soma de dois
termos
 Quadrado da
diferença de dois
termos
 Produto da soma
pela diferença de
dois termos
 Cubo da soma de  Desenvolver o quadrado da soma ou da diferença de dois
dois termos termos, utilizando a forma algébrica e/ou geométrica.
 Cubo da  Desenvolver o produto da soma pela diferença de dois termos.
diferença de dois  Desenvolver o cubo da soma usando as regras dos produtos
termos notáveis e outros conhecimentos já adquiridos.
ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE
FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO;
 CADERNO DE ATIVIDADES;
 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE

MATEMÁTICA

Fatorar polinômios  Fatoração pela
colocação de um
fator comum em
evidência
 Fatoração por
agrupamento
 Fatoração da
diferença de dois
termos
 Fatoração do  Desenvolver o quadrado da soma ou da diferença de dois
trinômio termos, utilizando a forma algébrica e/ou geométrica.
quadrado  Desenvolver o produto da soma pela diferença de dois termos.
perfeito  Desenvolver o cubo da soma usando as regras dos produtos
 Fatoração da notáveis e outros conhecimentos já adquiridos.
soma ou da
diferença de dois
quadrados

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA

Frações algébricas  Fração algébrica
 Simplificação
das frações
algébricas
 Adição de
frações  Reconhecer que o quociente de dois polinômios, indicado na
algébricas forma fracionária, é uma fração algébrica.
 Multiplicação de  Simplificar uma fração algébrica aplicando as propriedades
frações estudadas para as frações numéricas.
algébricas  Saber que reduzir frações algébricas ao mesmo denominador
significa determinar outras frações algébricas equivalentes às
primeiras, mas de mesmo denominador.
 Calcular a soma ou diferença de frações algébricas.
 Calcular o produto ou o quociente de frações algébricas.
 Calcular a potência de frações algébricas, usando a
multiplicação.
 Utilizar os conhecimentos adquiridos para simplificar
expressões que envolvem frações algébricas.

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
CARMEM DE OLIVEIRA
EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 19 E 20 / 4 /
2010

Produtos
notáveis  Quadrado da
soma de dois
termos
 Desenvolver o quadrado da soma ou da diferença de dois

termos, utilizando a forma algébrica e/ou geométrica.

PÁGINA: 97
CADERNO DO FUTURO

TESTE 1  CADERNO DE ATIVIDADES;
 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 22 / 4 / 2010

Produtos
diferença de dois
termos
 Desenvolver o produto da soma pela diferença de dois termos

utilizando o processo algébrico.

PÁGINA: 97
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
CARMEM DE OLIVEIRA
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 22 / 4 / 2010

Produtos
diferença de dois
termos

PÁGINA: 97
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 26 / 4 / 2010

Produtos  Cubo da soma
notáveis de dois termos
 Desenvolver o cubo da soma usando as regras dos

produtos notáveis e outros conhecimentos já
adquiridos.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 28 / 4 / 2010

 Continuar a desenvolver o cubo da soma usando as

regras dos produtos notáveis e outros conhecimentos já
adquiridos.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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EDUCAR PARA VENCER
2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 28 / 4 / 2010

 Corrigir atividades propostas do livro base

desenvolvendo o cubo da soma de dois termos e o cubo
da diferença de dois termos do conteúdo anteriormente
dado.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 29 / 4 / 2010

Produtos  Cubo da
notáveis diferença de dois
termos
 Desenvolver o cubo da diferença de dois termos

utilizando o processo de multiplicação distributiva e do
método da regra dada.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 3 / 5 / 2010

Fatoração de  Fatoração pela
Polinômios colocação de um
fator comum em
evidência
 Fatorar polinômios pela colocação de fator comum em

evidência, utilizando a divisão de monômios.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 4 / 5 / 2010

Fatoração de  Fatoração por
Polinômios agrupamento
 Fatorar por agrupamento utilizando recurso já

adquiridos .
 Aplicar atividades do livro base resolvendo problemas
utilizando fatoração por agrupamento

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 6 / 5 / 2010

Fatoração de  Fatoração da
Polinômios diferença de dois
termos
 Fatoração da diferença de dois termos

 Aplicar atividades do livro base resolvendo problemas
utilizando fatoração da diferença de dois termos.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 11 / 5 / 2010

Fatoração de  Fatoração do
Polinômios trinômio
quadrado
perfeito
 Fatoração do trinômio quadrado perfeito, utilizando as regras

do quadrado da soma e da diferença de dois termos.
 Resolver problemas propostos do livro base, utilizando a
fatoração do trinômio quadrado perfeito.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 13 / 5 / 2010

Fatoração de Fatoração da
Polinômios soma ou da
diferença de dois
quadrados
 Fatoração da soma ou da diferença de dois quadrados,

utilizando o processo algébrico.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 17 / 5 / 2010

 Fração algébrica OBJETIVOS COM ESTRATÉGIAS (DESENVOLVIMENTO DA AULA)
Frações
algébricas
 Reconhecer que o quociente de dois polinômios, indicado na

forma fracionária, é uma fração algébrica.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 18 / 5 / 2010

Frações
algébricas
 Simplificar uma fração algébrica aplicando as propriedades

estudadas para as frações numéricas.
 Aplicar atividade proposta no caderno resolvendo exercícios
envolvendo simplificação de frações algébricas.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.
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2º BIMESTRE

MATEMÁTICA
SÉRIE: 7ª DATA: 19 / 5 / 2010

Frações
algébricas
 Simplificar uma fração algébrica aplicando as propriedades

estudadas para as frações numéricas.
 Aplicar atividade proposta no caderno resolvendo exercícios
envolvendo simplificação de frações algébricas.

PÁGINA:
CADERNO DO FUTURO

 VÍDEO AULAS;
 JOGOS.

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PROFESSOR (A): LEONARDO DE SOUZA FURTADO DISCIPLINA:

CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Desenvolver o quadrado da soma ou da diferença de dois

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

PROFESSOR (A): LEONARDO DE SOUZA FURTADO DISCIPLINA:

CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Desenvolver o produto da soma pela diferença de dois termos

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Desenvolver o cubo da soma usando as regras dos

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Continuar a desenvolver o cubo da soma usando as

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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 Corrigir atividades propostas do livro base

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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 Desenvolver o cubo da diferença de dois termos

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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 Fatorar polinômios pela colocação de fator comum em

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Fatorar por agrupamento utilizando recurso já

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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CONTEÚDOS CONCEITOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 Fatoração da diferença de dois termos

ATIVIDADES A SEREM APLICADAS DO LIVRO BASE

FORMAS DE AVALIAÇÃO FORMAS DE FIXAÇÃO

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