I. TEMA PRINCIPAL:
(A) )Cuál es el argumento (trama dinámico:
integración de las necesidades, presiones
y desenlace) de la historia?
IX. SIMBOLISMO:
¿Hay símbolos? ¿Qué significación tienen?
XIV. MANIFESTACIONES
CONDUCTUALES: Tiempo de reacción y
éxito o fallo en el intento de iniciación del
relato: velocidad, aclaración o
apagamiento de la voz, pausa, modales y
posturas, manejo de láminas etc.
XV. ARGUMENTO: (A) Longitud, (B)
Estructura, (C) Coherencia, (D) Tono
emocional, (E) Productividad.
XVII. LENGUAJE:
(A) Volumen y tipo de vocabulario, (B)
Estilo, (C) Modo de comunicar el relato.
Se puede tener otro esquema, por
ejemplo: característica del sujeto y
problemas observados. Cualquiera que se
utilice debe reflejar los aspectos
psicodinámicos de la personalidad.
Se debe hacer una interpretación general y
por láminas.
En la interpretación además:
Valorar la consistencia inter e
intraindividual (comparación de las
historias entre los sujetos y las historias del
propio sujeto). Situarse como si se tratara
de interpretar el relato hecho por el sujeto
de su conducta real.
LAMINA 7 LAMINA 8 LAMINA 9 LAMINA 10
I. TEMA PRINCIPAL:
(A) )Cuál es el argumento (trama
dinámico: integración de las
necesidades, presiones y desenlace) de
la historia?