Anda di halaman 1dari 1

Forum Diskusi M4 KB3

NAMA : MOH TOHA

KELAS : D UNESA

Menurut bapak ibu dalam mengajar di sekolah dasar gaya belajar mana yang dapat diterapkan
sehingga pembelajaran berjalan dengan lancar dan bermakna

Pengarahan gaya belajar yang sesuai dengan kemampuan dominan, dapat membawa manfaat agar
penyerapan pengetahuan menjadi lebih cepat dan efektif. Berikut ini adalah macam macam gaya belajar :

1. Gaya Belajar Visual


2. Gaya Belajar Auditori
3. Gaya Belajar Kinestetik
4. Gaya Belajar Global

Anak dengan gaya belajar global memiliki kemampuan memahami sesuatu secara menyeluruh.
Pemahaman yang dimiliki berisi gambaran yang besar dan juga hubungan antara satu objek dengan yang
lainnya. Anak dengan gaya belajar global juga mampu mengartikan hal hal yang tersirat dengan bahasanya
sendiri secara jelas
Macam macam gaya belajar berbeda setiap orang. Gaya belajar tertentu dinilai lebih dominan dan
efektif dalam memahami materi atau pengetahuan. Beberapa orang yang memiliki kemampuan lebih juga
mampu menyerap informasi dari lebih dari satu gaya belajar, namun sangat jarang
Gaya belajar tertentu juga mempengaruhi prestasi dan kemampuan anak pada bidang tertentu. Misalnya anak
dengan gaya belajar visual senang dan pandai dalam matematika, anak dengan gaya belajar auditori pandai
dalam bercerita, anak dengan gaya belajar kinestetik pandai dalam olahraga, dan sebagainya. Mengetahui gaya
belajar Anda yang efektif sangatlah penting untuk dapat menyelesaikan atau memanage atau mengatur tugas
dengan baik.

Gaya belajar yang baik bagi seseorang tidak dapat ditentukan oleh orang lain, namun berasal dari pemahaman
terhdap diri sendiri. Apabila seseorang memiliki indera pengelihatan yang tajam dan minat terhadap warna,
bentuk, model, lebih baik maka gaya belajar yang cocok adalah gaya belajar visual

Mengacu pada gaya belajar yang diterapkan oleh guru berikan contoh evaluasi yang digunakan oleh
guru untuk mengetahui hasil belajar peserta didiknya

Contoh evaluasi yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik berdasarkan gaya belajar
sebagai berikut .

a. Pre-test dan Post-test


b. Evaluasi Prasyarat
c. Evaluasi Diagnostik
d. Evaluas Formatif
e. Evaluasi Sumatif
g. Evaluasi Penempatan