2º.

TRIMESTRE 2010

INDICACIONES GENERALES

Para este programa se han escogido participaciones tomadas de los temas de las lecciones para reforzar la
enseñanza de cada sábado y mostrar a los padres y hermanos qué aprenden los niños.

No olvide que esto, como siempre, es solo una sugerencia. U

Usted puede mejorar, adaptar lo que presentamos, o
incluso presentar otro programa especial, solo cuidando que sea dentro del marco de las participaciones de
nuestros niños y menores.

Le recomendamos use los escenarios así como los vestuarios sugeridos

sugeridos, y haga las prácticas necesarias a fin de que
el programa sea agradable, atractivo, y no dé la impresión de algo imprevisto. Sería bueno que,
que si la plataforma lo
permite, cada
ada una de las escenografías sean hechas desde el viernes
viernes.

No es necesario que las participaciones sean anunciadas, solo cuide que los niños y menores estén pendiente para
entrar en cuanto les toque. Puede repartir copia de este programa general a la dir
directora
ectora de cada división.

1. EJERCICIO DE CANTO: (22 niños de la división de

primarios o menores). 6. INFANTES “Las bodas”.
PARTICIPACIÓN DE INFANTES:
Sugerimos que puedan hacer una selección de
himnos con anticipación, puede usar cañón, 7. MENORES “Cruzando el mar
PARTICIPACIÓN DE MENORES:
música, esto hace más atractivo esta sección. rojo”.

Canto congregacional No. 515 (lo anuncian lo

los
que dirigen el ejercicio de canto –canta la 8. OFRENDAS Se pasa el
OPCIÓN PARA LAS OFRENDAS:
congregación de pie). cortometraje del DVD de Adventist Mission
titulado: “Mejores amigos”.
amigos” Descargar de las
2. BIENVENIDA: Invite a dos menores que vayan a páginas: www.unionsur.org.mx o de
participar en “El cruce del mar rojo” (pueden ser www.adventistmission.org (Este video puede ser
un jovencito y una señorita),, para que den la visto también mientras los diáconos pasan por la
bienvenida vestidos como egipcios. ofrenda).

Primer menor: “Hoy Hoy nos sentimos muy
contentos porque el Señor nos ayudó a
liberarnos de la esclavitud egipcia y nos ayudó a
cruzar el mar Rojo.”
Segundo Menor: “Les invitamos también para
que en este día se gocen de todas las maravillas
que Dios ha hecho en nuestras vidas.”
Los dos menores:: “Sean todos muy
bienvenidos.”
9. OFRENDAS:: Los departamentos entregan sus
ofrendas cuando el menor vestido de israelita
haga la invitación. La Coordinadora/Directora
C
M.I. puede recibir las ofrendas de todas las
divisiones, cada directora deberá preparar a un
niño para que la entregue y diga cuánto es.
Posteriormente la directora puede invitar a los
diáconos paraa que pasen con la congregación
pues hay hermanos que también dan su ofrenda
misionera.

3. ORACIÓN: Invite al niño de la división de
primarios que representará a Daniel para que
haga la oración. (Vestido de Daniel).
Daniel:: El Señor siempre estuvo a mi lado, nunca
me abandonó y me salvó de las garras de los
leones. Les invito para que oremos. ((Enséñele
una oración corta, de preferencia sólo de
agradecimiento y por el programa).
4. ESPECIAL, CANTO DE CUNA: “Jesús en la playa”.
5. PRIMARIOS: “Daniel en el
PARTICIPACIÓN DE PRIMARIOS
foso de los leones”. (Cuadro plástico y canto).
10. REPASO DE LA LECCIÓN:: Una maestra hace la
oración y la anuncia.
11. AGRADECIMIENTOS:: A los niños por su
participación y a las maestras por su servicio. Es
momento de motivación a los padres y niños en
lo que crea conveniente (estudio, lección,
puntualidad, etc.).
12. HIMNO FINAL No. 378 “Firmes y adelantes”
13. ORACIÓN FINAL:: Una maestra o anciano.

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PARTICIPACIÓN DE LAS DIFERENTES DIVISIONES

(Según el orden del programa)

5. DANIEL EN EL FOSO DE LOS LEONES

4. JESÚS EN LA PLAYA (CUNA) (PRIMARIOS)

Énfasis: Somos bondadosos con nuestros Énfasis: Dios escucha nuestras oraciones
amigos como lo fue Jesús.
Vestuario y ambientación:
Vestuario y ambientación: Esta es la representación de Daniel junto a la
Se sugiere recrear la escena
cena de Jesús y sus ventana, mirando hacia Jerusalén. Es un cuadro
discípulos en la orilla de la playa y vvestir a los plástico que no necesita memorización, solo
niños como pescadorcitos. habla el narrador. Pero sí es importante que se
Si le es posible, acondicione la fachada de un practique lo que se narra, con lo que los niños
barco de cartón para que los niños se coloquen irán haciendo. Además le sugerimos que
detrás. Coloque una red de pescar al borde del preparen el himno 180, “Danos el fuego”. Se
barco con algunos peces de colores en cartón o necesitará de lo siguiente:
fomi. Uno de los niños puede caracterizar a
Jesús y colocarse al lado del barco,, cerca de una
Unn niño vestido con el personaje de
fogatita que puede hacer de papel celofán Daniel
amarillo.
Tres pequeños para
ara ser consejeros del rey
d d

L o s c a n t o s s e h a c e n e s e e s t a

El rey Darío
e s c e n o g r a f í a .

Un narrador
Maestra: En este trimestre aprendimos que
Tres soldados
Jesús demostró
ró amor por sus amigos aal
Tres
res niños vestidos con las mascaras de
ayudarlos y suplir sus necesidades. Jesús era leones.
bondadoso con sus amigos y nosotros queremos
Una
na caja de cartón, lo más grande
ser como él. posible, cortada de en medio para simular
una ventana, coloque la caja sobre una
Lo niños cantan enseguida: silla.
“Alabanzas infantiles No. 17”
Un niño vestido de ángel
Jesús les ayudó a pescar
A sus amigos ayudó, Representación
Y a todos ama de verdad
Jesús maravilloso. Entra Daniel y se coloca junto a la ventana, junta
sus manos en actitud de oración, mientras lo
Maestra: Con la ayuda de Jesús mostraremos observan los tres niños consejeros del rey.
bondad como lo dice nuestro versículo de
memoria. Narrador: Daniel fue elegido por Dios para
realizar una tarea especial. Él lo sabía,
s por eso
Canto por los niños: diariamente buscaba la dirección de Dios para
“Alabanzas infantiles No. 130” conducirse y tomar sabias decisiones.
“Sean bondadosos unos con otros”
(Daniel
Daniel se levanta y simula que está escribiendo
en un pergamino y sale).

2
 2º. TRIMESTRE 2010
(El
El rey Darío se sienta en su trono y lo
acompañan los consejeros y los soldados
soldados).
Narrador: Algunos de sus celosos compañeros
buscann un motivo para deshacerse de él él,
persuaden al rey Darío a proclamar el decreto
de que toda persona na debe adorar solamente al
rey. Pero
ero Daniel pone a Dios en primer lugar y
continúa como siempre arrodillándose
ndose a orar
tres veces al día. El castigo para quien no
obedeciera este decreto, es que sería echado
en el foso de los leones.
(Daniel
Daniel entra de nuevo a su cuarto y se arrodilla
simulando orar).
En ese momento entran los soldados y se llevan
(En
a Daniel, lo “arrojan”
n” bajo la plataforma donde
estarán
n los niños con máscaras de leones,
simulando que le quieren hacer daño .En ese
momento Daniel ora de rodillas y aparece el
ángel que cierra la boca de los leones
leones).
Narrador: Dios libró a Daniel de los leones de
una manera extraordinaria y él hoy hará lo
mismo por nosotros si confiamos en él.
Todo los primarios, incluyendo los que no
participaron en el cuadro plástico, cantan el
himno 189 “Danos el fuego”.
6. LAS BODAS (INFANTES)
Énfasis: Mostramos amor por nuestra familia y
amigos
Vestuario y ambientación:
-Pareja
areja de niños que representen a los novios
del tiempo de Jesús.
-Niños
iños y niñas vestidos a la usanza israelita.
-Una mesa con dos copas vacías y dos sillas
donde estarán los novios (colocar en el fon fondo
de las copas polvo
vo para hacer agua de sabor
uva).
-La mamá de Jesús y dos sirvientes.
-Una jarra sin agua y una con un poco de aguaagua.
-Jesús
Escena
Narrador: Jesús y sus discípulos están en una
boda. Muchos familiares y amigos están ahí
pasando un momento nto agradable. De pronto se
dan cuenta de que el jugo se terminó. La madre
de Jesús vino a él para pedir ayuda.
Jesús (dice a sus sirvientes):: Llenen con agua los
jarrones vacíos. (Los niños se llevan la jarra vacía
y la cambian por la que tiene agua).
agua)
Narrador: Jesús ordena a los sirvientes llevar el
aguaa y servirla y cuando eso sucede, entonces
e
¡ocurre un milagro! ¡Jesús
sús transformó el agua
en vino! (Los niños vacían el agua en las copas
sobre la mesa).
¡Todos
Todos están muy felices! Este fue el primer
milagro de Jesús.
Jesús nos ha dado una familia para que
disfrutemos de su compañía y amor. El bendice
a nuestras familias hoy como lo hizo en el
pasado.
Si da el tiempo, sugerimos ugerimos cerrar la
participación de los niños con el canto “Nuestra
iglesia es una familia” o “Mi amigo”.
amigo” Si no es así,
esto puede ser omitido.
7. CRUZANDO EL MAR ROJO (MENORES)
(
Énfasis: Alabamos a Dios por que muestra su
poder en nuestras vidas hoy.
Vestuario y ambientación:
Se representará la escena cuando Dios abre el
mar rojo.
Unaa parte de los niños y niñas se vestirán como
israelitas, uno caracterizará a Moisés y tres
como egipcios.
Dé retoques de pintura a dos lienzos de fieltro o
consiga una tela azul para simular el agua. Pida
a dos adultos que le ayuden a sostenerlos en la
plataforma. Trate que la tela sea algo grande
(1.5 m x 2 ó 4 m), si le es posible.
3
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Menor: Alabamos a Dios por el poder que
manifiesta hoy en nuestras vidas así como lo
mostró en el pasado al guiar a su pueblo.
ESCENA
Mientras lee, los niños israelitas
Narrador: (Mientras
encabezados por Moisés avanzan por el pasillo
central y se detienen frente “al mar”)
mar”).
Dios dirigió a su pueblo desde Egipto hacia al
mar rojo. Los israelitas no comprendían porqué
estaban en ese lugar y quisieron retroceder.
Pero Dios los llevó hasta ahí para mostrarles el
poder que tenía para cuidarlos aún cuando
parecía imposible escapar de los egipcios.
Menor hebreo: ¡Los egipcios vienen hacia
nosotros!
Moisés: Dios librará a su pueblo y mostrará su
poder, porque no hay Dios como Jehová
Jehová.
(Levanta
Levanta las manos y el “mar” se abre, y
rápidamente pasan los israelitas al otro lado, los
egipcios intentan alcanzarlos pero Moisés pasa,
baja los brazos y el “mar” se cierra)..
Menor egipcio: Verdaderamente el Dios de
Israel es poderoso y él pelea por ssu pueblo
Israel.
Jovencita: (o de preferencia todo el grupo):
(repetir el versículo
ersículo de memoria) “Jehová es mi
fortaleza y mi cántico, y ha sido mi salvación.
Este es mi Dios, y lo alabaré, Dios de mi padre y
lo enalteceré”. Éxodo 15:2
Menor hebreo: El Señor eñor hoy ha hecho
maravillas con nosotros, y creo que lo seguirá
haciendo a lo largo de nuestras vidas vidas.
Mostremos nuestro agradecimiento a Dios
entregando las ofrendas que hemos traído este
décimo tercer sábado.
(Pasa la Directora/Coordinadora, a recibir las
ofrendas de todas las divisiones, punto No. 9 del
programa general).
NOTAS:
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SUGERENCIAS DE LA DIRECTORA/COORDINADORA:
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PENDIENTES:
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