Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

TAHUN 2018

KELURAHAN KEMANG AGUNG


KECAMATAN KERTAPATI
KOTA PALEMBANG

Oleh : Tiara Khairina ( 712016027 )


Posko : 105

KULIAH KERJA NYATA


UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
TAHUN 2018

i
SUSUNAN ORGANISASI KULIAH KERJA NYATA
TAHUN 2018

KELURAHAN KEMANG AGUNG


KECAMATAN KERTAPATI
KOTA PALEMBANG

KETUA : M.Khoirul Anam


SEKRETARIS : Nur Hidayati
BENDAHARA : Lisca Anggraini
ANGGOTA :
1. Tri kurniawan
2. M. Erlangga Pangestu
3. Lukman Hakim
4. Puji Pratiwi
5. M. Ilham
6. Fiagines Mardhotillah
7. Tiara khairina
8. Afab rosadi
9. Hendra Hardianto

HALAMAN ORGANISASI LOMPOK MAHASISWA

KULIAH KERJA NYATA


UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
TAHUN 2018

ii
LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA
TEMATIK POSDAYA ANGKATAN TAHUN 2018

KELURAHAN KEMANG AGUNG


KECAMATAN KERTAPATI
KOTA PALEMBANG

Oleh : Tiara khairina (702016027)


Fakultas Kedokteran (FK)

Diterima Sebagai Salah Satu Bukti Telah Mengikuti Kuliah Kerja Nyata
Tematik Posdaya Angkatan Tahun 2018

Palembang, Agustus 2018


Dosen Pembimbing Lapangan

HALAMAN PENGESAH A Apriana, M.Hum N

iii
KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.


Puji dan syukur saya panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena saya dapat
menyelesaikan Laporan Akhir Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya
Angkatan L Tahun 2018 untuk kelompok 105. Laporan ini berisi informasi
tentang latar belakang, program kerja serta pelaksanaannya dan dilengkapi
lampiran dokumentasi setiap kegiatan yang dilakukan.
Laporan Kegiatan individu KKN disusun berdasarkan program kerja yang
telah dilaksanakan yang terangkum dalam agenda kegiatan KKN Tematik
Posdaya Angkatan L Tahun 2018 yang bertempat di Kelurahan Kemang Agung,
Kecamatan Kertapati, Palembang. Informasi yang termuat di dalam pembahasan
yaitu pendahuluan yang terdiri dari latar belakang, masalah dan tujuan. Kemudian
juga menguraikan Program Kerja yang mencakup tempat dan waktu, program
kerja. Serta dibahas secara komprehensif dan terperinci bagaimana pelaksanaan
dan hasilnya.
Penyusunan Laporan dilakukan untuk memenuhi tugas pelaporan yang
ditujukan kepada Dosen Pembimbing Lapangan, LPPM dan sebagai dokumentasi
individu. Selain itu, juga menjadi salah satu bagian penilaian kinerja KKN yang
menggambarkan sejauh mana penerapan program kerja.
Tim penyusun menyadari bahwa dalam pembuatan Laporan masih banyak
terdapat kekurangan, dengan demikian kami mengharapkan masukan dan saran
baik sebagai penilaian maupun sebagai tolak ukur perbaikan penyusunan laporan
berikutnya. Semoga Laporan individu Kegiatan KKN ini dapat memberikan
manfaat sebagai kajian keilmuan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Palembang, Agustus 2018


Kelompok 105

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN ORGANISASI KELOMPOK MAHASISWA .................................. ii


HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ......................................................................................... 1
B. Masalah .................................................................................................... 1
C. Tujuan ....................................................................................................... 2

BAB II ..................................................................................................................... 3
MASALAH DAN PEMECAHANNYA ................................................................. 3
A. Uraian Masalah Bidang Kesehatan ......................................................... 3
B. Uraian Pemecahan Dan Pelaksanaan........................................................ 3
C. Lampiran Dokumentasi Kegiatan ............................................................. 5
BAB III ................................................................................................................... 5
KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................... 7
A. Kesimpulan ............................................................................................... 7
B. Saran ......................................................................................................... 7

v
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata adalah sarana bagi mahasiswa untuk berperan aktif
mengabdi pada masyarakat serta membantu pemecahan masalah sesuai dengan
bidang lingkungan sebagai aplikasi dari ilmu yang telah didapatkan selama proses
pembelajaran. Ilmu yang didapatkan dari bangku perkuliahan diharapkan dapat
diterapkan di lingkungan setempat. Peran mahasiswa diharapkan sebagai pembuka
wawasan warga sekitar dalam hal kesehatan.
Kesehatan merupakan salah satu hal yang sangat perlu diperhatikan baik
masyarakat yang berusia lanjut, muda maupun anak-anak sebagai dasar
pengembangan dan penanaman sikap dasar mengenai sadar akan kesehatan, maka
diadakan sebuah program bagi anak-anak yaitu penyuluhan mengenai cara cuci
tangan yang baik dan benar. Cuci tangan merupakan cara yang paling mudah dan
efektif untuk menjaga kesehatan karena sumber penyakit berasal dari tangan. Oleh
karena itu program kerja yang akan dilakukan dalam kegiatan KKN ini ialah
penyuluhan cara cuci tangan dan mengenai penyakit diare yang salah satunya
dapat disesbabkan oleh cuci tangan yang kurang baik, pada siswa/i Sekolah Dasar
Negeri 205. Dalam hal ini yang menjadi subjek untuk menerapkan penyuluhan
tersebut ialah siswa/i Sekolah Dasar Negeri 205 kelurahan kemang agung.

B. Masalah
Antusiasme peserta yang besar dan bersemangat meyebabkan tingkah laku
siswa/i yang cukup sulit dijaga keteraturannya sehingga membuat penyuluh
mengeluarkan tenaga lebih untuk memberikan informasi tentang pentingnya cuci
tangan dan penyakit diare.

1
C. Tujuan
Tujuan dari program kerja yang akan dilaksanakan ialah setelah mengikuti
kegiatan penyuluhan diharapkan siswa/i mampu mengerti, memahami tentang
penyakit diare dan mempraktikan tentang cara mencuci tangan yang baik dan
benar.

2
BAB II
MASALAH DAN PEMECAHANNYA

A. Uraian Masalah Bidang Kesehatan


Adanya permasalahan dalam kesehatan merupakan salah satu hal yang
sangat perlu diperhatikan baik masyarakat yang berusia lanjut, muda maupun
anak-anak sebagai dasar pengembangan dan penanaman sikap dasar mengenai
sadar akan kesehatan. Kegiatan ini dikhususkan untuk anak-anak sekolah dasar,
karena pada tingkatan tersebut pertumbuhan anak sangat optimal sehingga dapat
membentuk kebiasaan yang akan menjadi sebuah pola dan diterapkan hingga
dewasa. Sehingga penerapan hidup sehat dapat berjalan dengan dasar sadar akan
kehidupan yang bersih dan sehat.
No Penyuluhan mengenai diare dan cara cuci tangan yang benar Frekuensi &
. bagi anak-anak SD. Durasi
a. Mempersiapkan tempat dan materi 1 x 60 1 x 60

b. Memahami dan mendalami hasil diskusi diare


1 x 60 1 x 60

c. Menyampaikan materi penyuluhan pencegahan 1x60 1x60


diare
d. Melakukan penyuluhan tentang cuci tangan
1 x 60 1 x 60

e. Mempraktikan 7 langkah mencuci tangan yang


1 x 120 1 x 120
baik dan benar
JKEM 300

B. Uraian Pemecahan Dan Pelaksanaan


1. Subbidang Pelaksanakan Survey Lokasi
Pelaksanaan survey lokasi untuk penyuluhan mengenai cara cuci tangan
yang benar bagi anak-anak SD. dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 205
kelurahan Kemang agung

3
2. Pemberian Materi
Pemberian materi dilakukan pada tanggal 20 Agustus 2018. Pemberian
diberikan kepada Siswa/i Sekolah Dasar Negeri 205 kelurahan kemang agung
kelas VI

3. Pelaksanaan Program
a. Subbidang pendataan siswa/i yang menjadi sasaran dilakukan dengan
mengunjungi Sekolah Dasar Negeri 205 kelurahan kemang agung
b. Setelah siswa/i terkumpulkan, terlebih dahulu dilakukan sosialisasi kepada
siswa/i tersebut untuk menjelaskan program kerja yang hendak dijalankan.
c. Selanjutnya melakukan penyuluhan tentang diare dan cara cuci tangan yang
baik dan benar, khususnya untuk anak- Sekolah Dasar Negeri 205 kelurahan
kemang agung . Pelatihan dilakukan selama satu kali pertemuan.
d. Melakukan evaluasi dengan melakukan sesi tanyan jawab mengenai penyakit
diare dan mempraktikan 7 langkah cuci tangan yang baik dan benar.

4
C. LampiranDokumentasiKegiatan

Gambar 2 1 Kegiatan Penyuluhan tentang cuci tangan

Gambar 2 1 Kegiatan Penyuluhan tentang cuci tangan

Gambar 2 2 Mempraktikan 7 langkah cuci tangan yang baik dan benar.

5
Gambar 2 3 melakukan penyuluhan diare

Gambar 2 4 melakukan penyuluhan diare

Gambar 2 4 melakukan penyuluhan diare

6
BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Program kerja yang dilaksanakan pada dasar nya disesuaikan dengan
keadaan masyarakat yang ada di kelurahan kemang agung. Keadaan masyarakat
disana memiliki banyak anak-anak SD yang memungkinkan untuk melaksanakan
program kerja yang telah disusun. Sehingga pelaksanaan program kerja
penyuluhan tentang diare dan cara cuci tangan yang baik dan benar dapat berjalan
dengan baik.

B. Saran
Pelaksanaan program kerja sebaiknya dilakukan dengan serius dan teliti
agar penyelenggaraan penyuluhan tentang diare dan cara cuci tangan yang baik
dan benar dapat berjalan dengan baik. Dan diharapkan untuk pembaca sekalian
bisa mencoba mempraktikan 7 langkah cuci tangan yang baik dan benar.