UPAYA PENINGKATAN MUTU PROGRAM KERJA KEPALA SD NEGERI 5 SINGKAWANG BARAT MELALUI SUPERVISI ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH.

Oleh : Drs. Hanafi (Pengawas SD) DAFTAR ISI Halaman Judul Lembar Pengesahan Daftar Isi Kata Pengantar Daftar Lampiran Ringkasan BAB I Pendahuluan 1. 2. 3. 4. Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Hasil Penelitian

BAB II Kajian Pustaka 1. 2. 3. 4. Mutu Program Krja Kepala SEkolah Supervisi Administrasi Kepala SEkolah

BAB III Pelaksanaan Kegiatan Penelitian 1. 2. 3. 4. 5. 6. Setting Penelitian (Faktor yang diteliti) Pelaksanaan Kegiatan (Pelaksanaan Penelitian) Kegiatan Pra Siklus Kegiatan Persiapan Penelitian Kegiatn Siklus I Kegiatan Siklus II

BAB IV Pembahasan 1. Kegiatn Pra siklus 2. Kegiatan Siklus I

program kerja. kinerja kepala sekolah akan memberikan dampak yang positif atau negative terhadap aspek-aspek sistemik yang terkait dengan mutu pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. Sebagai seorang manajerial. Dalam konteks ini. kepala sekolah dihadapkan kepada banyak tugas yang menuntut tanggung jawab yang sungguh-sungguh dalam pelaksanaannya. administrasi. Program peningkatan mutu kinerja kepala sekolah sangat relevan dan sangat strategis. supervise. mengingat fungsi dan perannya sebagai pemimpin dan pengelola satuan lembaga pendidikan di tingkat operasional. pengorganisasian dan pengembangan institusi. Upaya peningkatan mutu penndidikan persekolahan harus lebi dititikberatkan kepada peningkatan mutu sumber daya manusia. Saran Daftar Isi Abstrak: Permasalahan sekitar rendahnya mutu penyelenggaraan pendidikan di SDN Kota Singkawang selama ini pada dasarnya bermuara pada lemahnya pengelolaan.3. Dalam Pelaksanaan PTS ini prosedurnya adalah mensupervisi dan menganalisa administrasi kepala sekolah. Asumsinya adalah bahwa mutu kinerja kepala sekolah akan berpengaruh terhadap mutu kinerja guru dan warga sekolah lainnya. Kata kunci : peningkatan mutu. . Sebagai pemimpin dan pengelola satuan lembaga pendidikan. Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini dilaksanakan di SD N 5 Singkawang Barat dan masalah yang diteliti adalah Mutu Program Kerja Kepala Sekolah pada bidang manajerial khususnya pada penyusunan program kerja tahunan kepaa sekolah melalui Supervisi Administrasi Kepala sekolah yang ditindaklanjuti dengan pembimbingan dan pembinaan secara langsung dan berkesinambungan. Simpulan 2. Kegiatan Siklus II BAB V Simpulan Dan Saran 1. Salah satu aspek penting dari mutu kinerja kepala sekolah adalah pengelolaan manjamen sekolah. memberikan bimbingan teknis tentang analisis SWOT dan cara-cara penyusunan program kerja tahunan dan membimbing langsung pembuatan anaaisis SWOT dan penyusunan program kerja tahunan kepala sekolah.

Kegiatan Siklus I . 8. 6. Kegiatan Persiapan Penelitian 11. Oleh : Drs. Mutu Program Krja Kepala SEkolah Supervisi Administrasi Kepala SEkolah BAB III Pelaksanaan Kegiatan Penelitian 7.UPAYA PENINGKATAN MUTU PROGRAM KERJA KEPALA SD NEGERI 5 SINGKAWANG BARAT MELALUI SUPERVISI ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH. Kegiatan Pra Siklus 10. Kegiatn Siklus I 12. 8. Hanafi (Pengawas SD) DAFTAR ISI Halaman Judul Lembar Pengesahan Daftar Isi Kata Pengantar Daftar Lampiran Ringkasan BAB I Pendahuluan 5. 7. Kegiatn Pra siklus 5. Pelaksanaan Kegiatan (Pelaksanaan Penelitian) 9. 7. Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Hasil Penelitian BAB II Kajian Pustaka 5. Kegiatan Siklus II BAB IV Pembahasan 4. Setting Penelitian (Faktor yang diteliti) 8. 6.

Salah satu aspek penting dari mutu kinerja kepala sekolah adalah pengelolaan manjamen sekolah. Simpulan 4. Program peningkatan mutu kinerja kepala sekolah sangat relevan dan sangat strategis. program kerja. kepala sekolah dihadapkan kepada banyak tugas yang menuntut tanggung jawab yang sungguh-sungguh dalam pelaksanaannya. memberikan bimbingan teknis tentang analisis SWOT dan cara-cara penyusunan program kerja tahunan dan membimbing langsung pembuatan anaaisis SWOT dan penyusunan program kerja tahunan kepala sekolah. Dalam konteks ini. kinerja kepala sekolah akan memberikan dampak yang positif atau negative terhadap aspek-aspek sistemik yang terkait dengan mutu pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. supervise. Sebagai seorang manajerial. Kata kunci : peningkatan mutu. pengorganisasian dan pengembangan institusi. administrasi. mengingat fungsi dan perannya sebagai pemimpin dan pengelola satuan lembaga pendidikan di tingkat operasional.6. Kegiatan Siklus II BAB V Simpulan Dan Saran 3. Sebagai pemimpin dan pengelola satuan lembaga pendidikan. Asumsinya adalah bahwa mutu kinerja kepala sekolah akan berpengaruh terhadap mutu kinerja guru dan warga sekolah lainnya. . Saran Daftar Isi Abstrak: Permasalahan sekitar rendahnya mutu penyelenggaraan pendidikan di SDN Kota Singkawang selama ini pada dasarnya bermuara pada lemahnya pengelolaan. Upaya peningkatan mutu penndidikan persekolahan harus lebi dititikberatkan kepada peningkatan mutu sumber daya manusia. Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini dilaksanakan di SD N 5 Singkawang Barat dan masalah yang diteliti adalah Mutu Program Kerja Kepala Sekolah pada bidang manajerial khususnya pada penyusunan program kerja tahunan kepaa sekolah melalui Supervisi Administrasi Kepala sekolah yang ditindaklanjuti dengan pembimbingan dan pembinaan secara langsung dan berkesinambungan. Dalam Pelaksanaan PTS ini prosedurnya adalah mensupervisi dan menganalisa administrasi kepala sekolah.

Kegiatn Pra siklus B. Setting Penelitian (Faktor yang diteliti) Pelaksanaan Kegiatan (Pelaksanaan Penelitian) Kegiatan Pra Siklus Kegiatan Persiapan Penelitian Kegiatn Siklus I Kegiatan Siklus II BAB IV Pembahasan A. B. D. Tujuan Penelitian D. C. C. B. E.BAB I Pendahuluan A. Latar Belakang B. F. D. Rumusan Masalah C. Manfaat Hasil Penelitian BAB II Kajian Pustaka A. Mutu Program Krja Kepala SEkolah Supervisi Administrasi Kepala SEkolah BAB III Pelaksanaan Kegiatan Penelitian A. Kegiatan Siklus I .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful