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GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO


COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
EEEF BARÃO DO RIO BRANCO
ANEXO I - CLASSE HOSPITALAR E ATENDIMENTO DOMICILIAR
AÇÕES REALIZADAS DA CLASSE HOSPITALAR DO ESPAÇO ACOLHER 2018

ITEM NOME DA AÇÃO OBJETIVO PÚBLICO ALVO QUANTITATIVO DE MUNICÍPIO LOCAL DE PARCERIAS RECURSOS IMPACTO DA AÇÃO NA
ATENDIDOS E/OU ATENDIDO REALIZAÇÃO REALIZADAS (SE APLICADOS (SE SOCIEDADE -
CAPACITADOS HOUVE, QUAIS?) HOUVER - Benefícios de sua
(ESPECIFICAR) especificando o implementação para a
investimento região e para o estado
exclusivo do governo como um todo.
do estado e o total de
recursos de outras
fontes)

1 Formação de professores Formar os Professores do 10 pessoas Belém UEPA/Espaço Universidade do Não houve Professores
na UEPA no mês de professores e Espaço Acolher Acolher Estado do Pará capacitados
fevereiro. estagiários de
pedagogia da UEPA
que atendem no
Espaço Acolher.
2 Cerimônia de abertura do Apresentar as ações Alunas do 40 alunos Belém Espaço Acolher IOEPA/UEPA Não houve Divulgação das ações
ano letivo, retrospectiva a serem Espaço para a comunidade
2017 e apresentação das desenvolvidas no ano escolar.
propostas de atividades de 2018
2018 , no dia 5 de março.
3 Cerimônia de celebração Desenvolver o Alunas do 40 pessoas Belém Espaço Acolher Comissão de Próprios Aprendizagem de
da Páscoa, com doação de valores e atitudes de Espaço Acolher Escalpelamento alunas
livros da IOEPA., no dia 27 solidariedade com as
de março. alunas e interação
com professores e
servidores da casa.
4 Projeto Desenvolver os Alunas do 40 pessoas Belém Sala de aula do IOEPA/UEPA Próprios Aprendizagem de
didático:TRANÇANDO objetos do Espaço Acolher Espaço Acolher alunas
SABERES EM “POEMAS conhecimento e comunidade
DE MIRITI”,em parceria especificados no em geral.
IOEPA/, no dia19/04/2018. plano de curso, de
Projeto realizado no meses forma interdisciplinar
de abril, maio e junho. e por meio de
sequências didáticas.

5 Participação da Classe Capacitar Professores, 20 pessoas Breves Sala da Comissão de financiado pela Contribuiu na redução
Hospitalar do Espaço professores,gestores, gestores de Secretaria de escalpelamento/ SESPA do índice de
Acolher no Encontro com comunidade sobre a URES E USES, Saúde de SEDUC escalpelamento no
os municípios do Marajó II, prevenção do comunidade em Breves Estado;
Plano de Enfrentamento ao escalpelmanento e geral Conscientização de
Escalpelamento, no mês de inclusão escolar professores e
Abril. gestores do município
do Marajó.
6 Visita da consultora do Realizar diagnóstico Classes do 50 Belém UEPA e UEPA/MEC MEC Institucionalização das
MEC e participação no das classes do Brasil. Pará. Espaço Acolher classes do Brasil.
seminário na UEPA
7 Atividade coletiva: Roda de Desenvolver os alunas do 20 pessoas Belém Sala de aula do UEPA Nenhum Aprendizagem de
sentimentos:um diálogo objetos do Espaço Acolher Espaço Acolher alunas
freireano/ todas as quartas- conhecimento
feiras do ano. especificados no
plano de curso, de
forma interdisciplinar.

8 Participação da Classe Divulgar as ações de Universidades, 300 pessoas São Paulo Auditório da Classe Próprios Capacitação dos
Hospitalar do Espaço classe hospitalar com professores de Secretaria de Hospitalar do professores e
Acolher no 3º Congresso alunas vítimas de escola públicas Educação de Acolher/Hospital divulgação do trabalh
do Estado de São Paulo no escalpelamentono e privadas, São Paulo Sâo Paulo e de classe hospitalar
Apoio ao Escolar em Pará e divulgação do Secretaria de Secretarias de do Pará.
Tratamento de Saúde, em caderno pedagógico educação de educação de
mesas redondas, oficinas e Acolher. São Paulo. São Paulo
palestras, no mês de maio.
9 Lançamento do Divulgar as ações de Universidades, Público da Internet- Belém/Argent Belém/Argentin Belém/Argentina Próprios Reconhecimento da
artigo:Classe Hospitalar do classe hospitalar com professores de revista digital ina a sociedade sobre a
Espaço Acolher:uma alunas vítimas de escola públicas atividade educacional
experiência com escalpelamentono e privadas, das alunas vítimas de
educandas vítimas de Pará. Brasil e escalpelamento
escalpelamento na Argentina.
Amazônia
paraense/Revista Argentina-
maio

10 Plano de prevenção do Fortalecer a rede Secretários 100 pessoas Municípios do Belém Hall SESPA/SEDUC NENHUM Contribuiu na redução
escalpelamento foi prevenção de Municipais e Pará do índice de
apresentado na reunião o acidentes na gestores escalpelamento no
COSEMES/ participação da navegação. Estado
Classe Hospitalar.

11 Reunião Técnica com Discutir políticas de Representantes 10 pessoas Belém Gabinete do Comissão de Nenhum Contribuiu na redução
Secretário de Saúde prevenção de da SESPA, Secretaria de escalpelamento do índice de
acidentes e SANTA CASA, Saúde escalpelamento no
assistência. ESPAÇO Estado;
ACOLHER,
SEDUC,
MARINHA,
12 Encontro da família, Congregar alunas e CORPO
Alunas eDE 30 pessoas Belém Sala de aula do SEDUC Próprios Congregar alunas e
16/05/18 familiares acompanhantes Espaço Acolher familiares
da Classe
Hospitalar do
Espaço Acolher

13 I Simpósio Internacional e Divulgar as ações de Universidades, 300 pessoas São Luis -MA Auditório da Classe Próprios Reconhecimento da
Nacional de Intervenção classe hospitalar com professores de Universidade Hospitalar do sociedade sobre a
Precoce na Infância: alunas vítimas de escola públicas Acolher/Universi atividade educacional
Diálogos Interdisciplinares escalpelamentono e privadas, dade Federal do das alunas vítimas de
entre Educação e Saúde, Pará e divulgação do Universidade Maranhão escalpelamento
no período de 25 a 27 caderno pedagógico Federal do
deste mês, em São Luís Acolher. Maranhão.
(MA).
14 Participação No Encontro Capacitar a equipe Servidores da 200 servidores Belém Auditório da SEDUC Nenhum Professores
de apresentação do pedagógica para a Secretaria de Escola Anísio capacitados
Programa de Apoio à organização do Educação Teixeira
Implementação da BNCC planejamento de
do Estado do Pará ensino.
20/06/18
15 Lançamento do caderno Divulgar o caderno Presença dos 100 pessoas Belém Hangar SEDUC/SESPA Próprios e de Reconhecimento da
pedagógico amazônico na pedagógico Acolher e professores, /SANTA parceiros sociedade sobre a
feira do livro da Classe socialização das alunos, CASA/IOEPA/ atividade educacional
Hospitalar do Espaço alunas da Classe comunidade em MARINHA/COM das alunas vítimas de
Acolher, 06/06/12 junho. Hospitalar geral e ISSÃO DE escalpelamento
Comissão de ESCALPELAME
escalpelamente NTO
alunas do
Espaço.
16 Encerramento das Apresentar os Alunos, pais , 30 pessoas Belém Sala de aula do IOEPA/UEPA Próprios e de Desenvolvimento
atividades do Projeto trabalhos professores, e Espaço parceiros educacional das
Didático “Traçando desenvolvidos pelas parceiros Acolher alunas vítimas de
Saberes em Poema de alunas da classe escalpelamento
Miriti” hospitalar, nos meses
de abril a junho.

17 Projeto didático: “AS Desenvolver a leitura Alunas e 40 alunos Belém Classe UEPA/IOEPA Próprios e de Desenvolvimento
CASAS”: uma releitura de e escrita das alunas acompanhantes Hospitalar do parceiros educacional das
significados e utilizando os saberes da Classe Espaço Acolher alunas vítimas de
aprendizagens, pelo olhar amazônicos. Hospitalar do escalpelamento
das Alunas do espaço Espaço Acolher
Acolher, para o 2º
semestre, agosto.
18 Reunião de planejamento Fortalecer a rede Comissao de 10 pessoas Municípios do Sindicato dos Comissão de Nenhum Contribuiu na redução
das atividades alusivas ao prevenção de escalpelamento Pará médicos escalpelamento/ do índice de
Dia Nacional de acidentes na SEDUC escalpelamento no
Enfrentamento dos navegação. Estado
Acidentes de Motor com
escalpelamento, agosto.
19 Ação do dia Nacional de Fortalecer a rede Alunas do 25 pessoas Belém Espaço Acolher SEDUC/SESPA Próprios Contribuiu na redução
Combate a prevenção de Espaço /COMISSÃO do índice de
Escalpelamento: acidentes na escalpelamento no
28/08/2018 navegação e Estado; e
"Trabalhando os valores da orientação para as conscientização das
família e refletindo sobre o alunas a fim de alunas do espaço
combate ao serem multiplicadoras Acolher , a fim de
escalpelamento". da prevenção de serem multiplicadoras.
acidentes em seus
municípios.

20 Lançamento do Divulgar as ações de Universidades, Público da Internet- Belém/Argent Espaço Acolher Classe Próprios Reconhecimento da
artigo:Partilhando saberes classe hospitalar com professores de revista digital ina Hospitalar da sociedade sobre a
amazônicos:um projeto alunas vítimas de escola públicas Argentina atividade educacional
didático interdisciplinar na escalpelamento. e privadas, das alunas vítimas de
Classe Hospitalar do Brasil e escalpelamento
Espaço Acolher-Belém-PA- Argentina.
REVISTA ARGENTINA.
Novembro
21 Ação educativa na Escola Fortalecer a rede Unidades 300 pessoas Barcarena Escola Marinha do Parcerias Contribuiu na redução
Municipal Prefeito Laurival prevenção de Regionais de Municipal Brasil, Corpo de do índice de
Cunha-Barcarena, no dia acidentes na Ensino-URE( Prefeito Bombeiros, escalpelamento no
29/11/2018. navegação e SEDUC e Laurival Cunha- Comissão de Estado;
orientação para SEMEC), escalpelamento, Conscientização de
inclusão de alunos. professores, Ministério professores e
diretores, Público, UEPA, gestores na inclusão
secretários Prefeitura e de alunas vítimas de
municipais de Semec de escalpelamento na
educação, Abaetetuba, rede regular de
alunos de SESPA, Santa ensino.
comunidades Casa, URES E
ribeirinhas USES da
SEDUC
22 Programação de Apresentar os Alunas do 30 pessoas Belém Espaço Acolher IOEPA/UEPA/SE Parcerias
encerramento das ações trabalhos Espaço Acolher DUC
2018 e do Projeto desenvolvidos pelas e comunidade
didático: “AS CASAS”: uma alunas da classe em geral.
releitura de significados e hospitalar, nos meses
aprendizagens, pelo olhar de agosto a
das Alunas do espaço dezembro.
Acolher, realizado de
agosto a dezembro de
2018.Programação de natal

Poderão ser anexados, imagens, tabelas e gráficos que possam ilustrar as informações.