Analisis SWOT cita-cita setelah lulus S.

KM

Cita-cita saya setelah lulus S.KM adalah melanjutkan kuliah S2 / Pascasarjana IKM di Universitas
Udayana

MATRIKS EFE

Bobot Rating Skor

Faktor Eksternal (a) (b) (axb)

Peluang (O)

1. Sudah cukup mengenal dan mengetahui lingkungan 0,1 2 0,2

Universitas Udayana
2. Akses informasi mengenai perkuliahan sudah dapat 0,2 2 0,4
dijangkau
3. Diberikan hak pegawai melanjutkan kuliah dari 0,3 3 0,9
tempat kerja
Total peluang 0,6 1,5

Ancaman (T)

1. Susah membagi tugas antara tugas kuliah dan tugas 0,2 1 0,2
bekerja
2. Hak pegawai melanjutkan kuliah yang diberikan 0,1 2 0,2
bukan “tubel” sehingga harus membagi waktu
bekerja dan kuliah harus tetap berjalan sama dan adil
3. Persaingan ketat 0,1 1 0,1

Total ancaman 0,4 0,5

Total Skor 1,00 2

 MATRIKS IFE

Bobot Rating Skor

Faktor Internal (a) (b) (axb)

Kekuatan (S)

1. Adanya keinginan dan motivasi kuat dari diri 0,4 3 1,2

sendiri untuk melanjutkan dan meningkatkan
pendidikan

2. Memiliki dasar ilmu kesmas, sedikit tidaknya tahu 0,15 3 0,45

mengenai kesmas

3. Sudah menyiapkan biaya dengan baik 0,15 2 0,3

Total kekuatan 0,7 1,95

Kelemahan (W)

1. Masih rendahnya pengalaman lapangan mengenai 0,1 2 0,2

kesmas karena saat ini belum bekerja di bidang
kesmas yang sesungguhnya

2. Agak sulit mengendalikan rasa malas dari diri 0,1 1 0,1

sendiri

3. Masih rendahnya kemampuan berbahasa asing 0,1 1 0,1

Total kelemahan 0,3 0,4

Total Skor 1,00 2,35

MATRIKS SWOT

IFE Kekuatan (S) Kelemahan (W)

1.Adanya keinginan dan motivasi 1.Masih rendahnya pengalaman

kuat dari diri sendiri untuk
melanjutkan dan meningkatkan
pendidikan
2. Memiliki dasar ilmu kesmas,
EFE sedikit tidaknya tahu mengenai
kesmas
3. Sudah menyiapkan biaya
dengan baik
lapangan mengenai kesmas
karena saat ini belum bekerja di
bidang kesmas yang
sesungguhnya
2.Agak sulit mengendalikan rasa
malas dari diri sendiri
3.Masih rendahnya kemampuan
berbahasa asing

Peluang (O) Strategi SO Strategi WO

1.Sudah cukup mengenal dan

mengetahui lingkungan
Universitas Udayana
2.Akses informasi mengenai
perkuliahan sudah dapat
dijangkau
3.Diberikan hak pegawai
melanjutkan kuliah dari tempat
kerja

Ancaman (T) Strategi ST Strategi WT

1.Susah membagi tugas antara

tugas kuliah dan tugas bekerja
2.Hak pegawai melanjutkan
kuliah yang diberikan bukan
“tubel” sehingga harus membagi
waktu bekerja dan kuliah harus
tetap berjalan sama dan adil
3.Persaingan ketat
ANALISI KUADRAN DALAM SWOT

Mencari nilai x Mencari nilai y

S–W O–T

1,95 – 0,4 = 1,55 (nilai x) 1,5 – 0,5 = 1