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IN ST IT U T O P OL IT É CN I CO N A CION A L

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO

CARRERA: Ingeniería en Robótica Industrial


ASIGNATURA: Sistemas Experimentales SEMESTRE: Tercero

OBJETIVO GENERAL:

El alumno diferenciará las técnicas para la automatización de sistemas neumáticos e hidráulicos.

CONTENIDO SINTÉTICO:
I Generalidades.
II Neumática.
III Hidráulica.
IV Circuitos Básicos
V Aplicaciones

METODOLOGÍA:
Exposiciones y/o intervenciones orales por parte del alumno y el profesor.
Investigación documental por parte del alumno.
Técnicas grupales para la solución de ejercicios.
Uso de películas y videos.
Prácticas de taller.
Visitas industriales y culturales.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se aplicarán tres exámenes Departamentales un promedio final (60%), tal como lo marca el Reglamento de
Estudios Escolarizados para el nivel superior, así mismo serán consideradas: participaciones, exposiciones,
trabajos, tareas, prácticas y visitas industriales (40%).

BIBLIOGRAFÍA:
Altland, George. Hidráulica Práctica, México. Vickers. 1973. 80 pp.
Atlas Copco, Atlas Copco Manual, Editado por Atlas Copco, Madrid España. 1979.
Burgers H. Jennings y Samuel R. Lewis, Aire Acondicionado y Refrigeración, CECSA, México 1988.
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DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

ESCUELA: Superior Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Sistemas Experimentales


CARRERA: Ingeniería en Robótica Industrial SEMESTRE: Tercero
OPCIÓN:
COORDINACIÓN: Academia de Hidráulica
CLAVE:
DEPARTAMENTO: CRÉDITOS: 7.5
VIGENTE:
TIPO DE ASIGNATURA: Teórico - Práctica
MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORÍA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5

HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 54
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27

HORAS/TOTALES: 81

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas


POR: Academia de Hidráulica. de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
REVISADO POR: Subdirección Académica
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo
Escolar
M. en C. José Antonio González Vergara
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FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE HOJA: 2 DE 9

FUNDAMENTO DE LA ASIGNATURA
La Robótica Industrial como una rama del saber, utiliza en su aplicación diversos métodos científicos que le han
permitido satisfacer los requerimientos de la industria; tales como mejorar la calidad de vida del hombre,
evitando riesgos y abatiendo costos, mejorando la productividad de la empresa manufacturera y de servicios.
Todo ello ha logrado avances y progresos técnicos con aportaciones en los sectores económicos. De ahí que al
automatizar la información, los procesos y la ejecución de decisiones mediante la programación del robot, da
lugar a la creación de plazas de trabajo de alto nivel que proporcionan mejoras salariales y calidad de vida del
profesional.

El participante debe estar debidamente capacitado para su incorporación al campo profesional donde deberá
ejecutar un papel competitivo en las llamadas “tecnologías de punta”. Lo anterior justifica la inserción de esta
materia en el plan de estudios en el cual se establece el perfil profesional como: investigar, programar y diseñar,
construir, instalar, operar y dar mantenimiento a equipos y sistemas mecánicos automatizados.

La asignatura tiene como antecedentes: humanidades I, humanidades II, fundamentación de programación.


Como consecuentes: procesos de manufactura, mecánica de fluidos, células de manufactura, neumática.

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OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno distinguirá las técnicas utilizadas en la automatización de sistemas neumáticos e hidráulicos.
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ASIGNATURA Sistemas Experimentales CLAVE HOJA: 3 DE 9

No. UNIDAD: I NOMBRE: Generalidades

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno explicará la importancia que tiene la hidráulica y la neumática en la automatización de las operaciones
en los procesos de manufactura.

No. TEMAS HORAS CLAVE


TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA
1.1 Introducción. 1.5 0 6.0 1B

1.2 Importancia de la automatización. 1.5 6C

1.3 Procesos y servicios. 3.0

1.4 Definiciones. (glosario de términos) 3.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones y/o investigaciones orales por el alumno y el profesor.
Búsqueda de conceptos por el alumno.
Uso de videos y películas.
Utilización de software.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El contenido de esta unidad será evaluado en el primer examen Departamental; así mismo serán consideradas las
participaciones en el aula y las exposiciones.
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FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE: HOJA: 4 DE 9

No. UNIDAD: II NOMBRE Neumática

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno aplicará los principios teóricos y prácticos de la neumática en la automatización de procesos de
manufactura.

No. TEMAS HORAS CLAVE


TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA
2.1 Fluidos compresibles bajo presión 1.5
2C
2.2 Leyes del estado gaseoso 3.0 3C
7B
2.3 Efectos de la presión 1.5 8B

2.4 Efectos de la humedad relativa y los contaminantes. 1.5

2.5 Los equipos utilizados en la neumática 1.5 3.0


(Compresores, postenfriadores, secadores, red,
válvulas, y actuadores)

2.6 Funcionamiento del circuito básico. 3.0 6.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones orales por parte del alumno.
Búsqueda de conceptos.
Técnicas grupales para la solución de ejercicios.
Recursos audiovisuales: videos, películas.
Visitas a las Instituciones de Normalización y Certificación.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El contenido de esta unidad será evaluado en el primer examen Departamental; además serán consideradas las
participaciones en el aula y las prácticas y visitas.
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ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE: HOJA: 5 DE 9

No. UNIDAD: III NOMBRE: Hidráulica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno aplicará los principios teóricos y prácticos de la hidráulica en la automatización de procesos de
manufactura.

No. TEMAS HORAS CLAVE


TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA
3.1 Fluidos incompresibles bajo presión. 6.0
1B
3.2 Efectos de la presión; módulo de compresibilidad. 6.0 4B
5C
3.3 Equipos utilizados en los circuitos de alta y baja 3.0 6C
presión ( Recipiente, bombas, válvulas de seguridad, 8B
y de caudal, y actuadores)

3.4 El circuito básico, la descripción y funcionamiento.


3.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones y/o intervenciones orales por el profesor y el alumno.
Averiguación de conceptos por el alumno.
Técnicas grupales para la solución de ejercicios.
Recursos audiovisuales: videos, películas.
Prácticas de taller.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el segundo examen Departamental; mas las participaciones en el
aula, las exposiciones, indagaciones de conceptos y prácticas
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ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE: HOJA: 6 DE 9

No. UNIDAD: IV NOMBRE: Circuitos Básicos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno realizará simulaciones de la prensa hidráulica y neumática en prácticas de laboratorio.

No. TEMAS HORAS CLAVE


TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA
4.1 Prensa hidráulica. Diagrama; ensamble; y operación. 4.5

4.2 Explicar el circuito. 4.5 2C

4.3 Prensa neumática. Diagrama; ensamble; y operación 6.0 6C

4.4 Explicar el circuito. 6.0 7B

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones y/o intervenciones orales por el profesor y el alumno.
Prácticas de laboratorio.
Uso de software.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El contenido de esta unidad será evaluado en el tercer examen Departamental; más exposiciones y prácticas de
laboratorio.
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ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE: HOJA: 7 DE 9

No. UNIDAD: V NOMBRE: Aplicaciones

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno ilustrará las aplicaciones de automatización en la industria de manufactura y servicios a través de
ejercicios en clase.

No. TEMAS HORAS CLAVE


TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA
5.1 Industria automotriz. 3.0

5.2 Industria metalmecánica 3.0 2C

5.3 Industria alimentaría. 3.0 7B

5.4 3.0 8B
Industria farmacéutica.
5.5
Proyecto

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Exposiciones de casos por el alumno con la conducción del profesor.


Visitas industriales.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el tercer examen Departamental; así mismo serán consideradas las
visitas industriales y los ejercicios de clase.
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ASIGNATURA: Sistema Instrumentación CLAVE: HOJA: 8 DE 9

RELACIÓN DE PRÁCTICAS

PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE


No. REALIZACIÓN

1 Manometría. II 9.0 Laboratorio

2 Instalaciones Neumáticas. III 6.0

3 Instalaciones Hidráulicas. IV 3.0

4 Circuitos Neumáticos IV 3.0

5 Circuitos hidráulicos IV 6.0


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ASIGNATURA: Sistemas Experimentales CLAVE: HOJA: 9 DE 9

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1 I y II Primer examen Parcial debe ser evaluado con un 60 %, las participaciones,


intervenciones, trabajos, tareas y prácticas con un 40%.

2 III Segundo examen Parcial debe ser evaluado con un 60 %, las participaciones,
intervenciones, trabajos, tareas y prácticas con un 40%.

3 IV y V Tercer examen Parcial debe ser evaluado con un 60 %, las participaciones,


intervenciones, trabajos con un 40%.

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Altland, George. Hidráulica Práctica, México. Vickers. 1973. 80 pp.
2 X Atlas Copco, ATLAS Copco Manual, Editado por Atlas Copco. Madrid España. 1979,
500 pp.
3 X Burgers H. Jennings y Samuel R. Lewis. Aire Acondicionado y Refrigeración, ,
México, CECSA, 1988, 204 pp.
4 X L. Steward, Harry and Storer, John M. ABC of Hydraulic Circuits USA. Woward W.
Sams & Co. Inc. 1973. 160 pp.
5 X L. Steward, Harry and Storer, John M, Fluid Power USA, Woward & Co. Inc. 1973.
512 pp.
6 X Franckenfiel, T.C. Using Industrial Hydraulics 2a. Ed. USA, Hydraulics and
pneumatics magazine. 1984. 1037 pp.
7 X Meixner, H. Y Kobler R. Iniciación a la Técnica Neumática (Tr. FESTO) 2ª. Ed.
Alemania. FESTO. 1974. 198 pp.
8 X Aguilar Gardner, Carlos. Potencia Hidráulica (APUNTES DE LA ACADÉMIA)1993
Compendio de Normas ISO; DIN; ANSI; BSI; NOM. de la Secretaría de Economía,
D.G.N. , 2004
9 X Antonio Hermosa Donate; Electrónica Digital Práctica; Editorial Alfaomega
Marcombo.
10 X Harry L. Stewart; Hydraulyc And Power For Nproduction; Industrial press; new york
EUA. 1976
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SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

CARRERA Ingeniería en Robótica Industrial SEMESTRE Tercero


ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Hidráulica. ASIGNATURA: Sistemas Experimentales


ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Licenciatura en Robótica Industrial

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

El alumno diferenciará las técnicas para la automatización de sistemas neumáticos e hidráulicos.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES


PROFESIONAL
Sistemas neumáticos. Es recomendable trabajar Dominio de la asignatura Tener vocación para la
Sistemas eléctricos. o haber trabajado en la Manejo de grupos docencia.
Sistemas hidráulicos. industria en el área de Comunicación Honestidad
diseño y/o mantenimiento. ( transmisión del Ejercicio de la crítica
conocimiento) argumentada
Capacidad de análisis y Respeto ejercer buenas
de síntesis relaciones en su ambiente
Motivación al alumno laboral
Manejo de material Tolerancia
didáctico Ética
Creatividad. Responsabilidad científica
Espíritu de colaboración
Superación docente y
profesional

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

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ING. FIDENCIO BURGOS ZAZUETA M en C RICARDO CORTEZ OLIVERA M en C. J. ANTONIO GONZÁLEZ V.
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR DE L PLANTEL

FECHA: Marzo del 2004.