Anda di halaman 1dari 2

PERBEZAAN INDIVIDU…samb

3. Teori berkaitan perbezaan individu


- teori ekologi Bronfenbrenner :
 system mikro
 sistem meso
 system ekso
 system makro
 system krono

- Teori Perkembangan Pergerakan (Motor) Arnold Gesell


 peringkat pertama (0-1 tahun)
 peringkat kedua (1-2 tahun)
 peringkat ketiga (2-3 tahun)
 peringkat keempat (3-4 tahun)
 peringkat kelima (4-5 tahun)

- Teori Tugas perkembangan Havinghurst


 Perkembangan anak-anak sangat dipengaruhi persekitaran
 Individu berkembang dengan memenuhi apa yang telah ditetapkan
oleh budaya dan masyarakat setempat.

- Teori Perkembangan Psikososial Erikson


 Ada 8 tahap perkembangan sepanjang hayat
 Setiap tahap ada krisis dan mesti berjaya menanganinya

Tahap Peringkat Ciri-ciri


umur
Pertama 0 – 18 bln Percaya lwn tidak percaya
- bayi menangis bila bersama org yg bukan
dikenalinya
Kedua 18bln-3 thn Autonomi lwn malu/sangsi
-mula punyai keinginan utk berdikari

Ketiga 3thn-6 thn Inisiatif lwn bersalah


- meneroka sesuatu utk mencari jawapan
kepada persoalan ‘kenapa?’

Keempat 6thn-12 thn Industri lwn rendah diri


- membina keyakinan diri, jika dikritik
akan mudah rasa rendah diri

Kelima 12 th -20th Identiti lwn keliru


- mencari identity diri
- ‘Siapa aku?’

zuely2003@yahoo.com
IPTAR 2008
Keenam 20 th-40 th Mesra lwn asing diri
- bergaul dgn lebih serius dgn lain jantina
- kahwin
- jika gagal dlm perkahwinan – akan
mengasingkan diri- kecewa

Ketujuh 40 th-60 th Generativiti lwn kendiri


- stabil secara emosi
- mula memikirkan sesuatu yang
memberikan manfaat kepada keluarga

Kelapan 60 th atas Kesepaduan lwn putus asa


- membuat muhasabah diri
- jika krisis setiap peringkat ditangani
dengan jayanya – hidup lebih tenang
- jika gagal – putus asa- berduka

zuely2003@yahoo.com
IPTAR 2008