Anda di halaman 1dari 8

SILABUS DAN PENILAIAN

Sekolah : SMK/MAK ....................


Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (Program Keahlian Teknik Mesin).
Kelas/Semester : X/I dan II.
Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan, serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Mesin.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Penilaian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Bentuk Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat.
Teknik Contoh Instrumen
Instrumen
BAB 1.
3.1 Memahami persyaratan 1. Memahami 1. Memahami Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
keselamatan, kesehatan Keselamatan, keselamatan, Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
kerja dan lingkungan Kesehatan Kerja dan kesehatan kerja dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
(K3L). Lingkungan. dan lingkungan. tentang keselamatan, kesehatan 3. Penugasan. (Program Keahlian
4.1 Melaksanakan 2. Penerapan K3L dalam 2. Mengidentifikasi kerja dan lingkungan, serta Teknik Mesin)
keselamatan, kesehatan Lingkup Teknik dan menjelaskan penerapan K3L dalam lingkup teknik Kelas X untuk
kerja dan lingkungan Permesinan. mengenai permesinan. SMK/MAK.
(K3L). penerapan K3L Menanya 2. Buku Kerja
dalam lingkup 1. Siswa dimotivasi untuk membuat Pekerjaan Dasar
teknik permesinan. pertanyaan tentang keselamatan, Teknik Mesin
kesehatan kerja dan lingkungan, (Program Keahlian
serta penerapan K3L dalam Teknik Mesin)
lingkup teknik permesinan. Kelas X untuk
2. Melakukan konsultasi dengan guru SMK/MAK
dan sumber belajar lainnya Semester I.
tentang keselamatan, kesehatan 3. Buku referensi lain
kerja dan lingkungan, serta yang relevan.
penerapan K3L dalam lingkup 4. Informasi dari media
teknik permesinan. massa dan internet.
Mengeksplorasi
Melakukan studi dengan cara
membaca dan menyimak dari kajian
tentang keselamatan, kesehatan
kerja dan lingkungan, serta
penerapan K3L dalam lingkup teknik
permesinan.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
keselamatan, kesehatan kerja dan
lingkungan, serta penerapan K3L
dalam lingkup teknik permesinan.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang keselamatan, kesehatan
kerja dan lingkungan, serta
penerapan K3L dalam lingkup
teknik permesinan.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang keselamatan, kesehatan
kerja dan lingkungan, serta
penerapan K3L dalam lingkup
teknik permesinan.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
keselamatan, kesehatan kerja dan
lingkungan, serta penerapan K3L
dalam lingkup teknik permesinan.
BAB 2.
3.2 Memahami konsep 1. Memahami Alat Ukur 1. Memahami alat Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
penggunaan alat ukur dan Penggunaannya. ukur dan Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
pembanding dan/atau alat 2. Alat Ukur Presisi dan penggunaannya. dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
ukur dasar. Penggunaannya. 2. Mengidentifikasi tentang alat ukur dan 3. Penugasan. (Program Keahlian
3.3 Memahami alat ukur dan menjelaskan penggunaannya, serta alat ukur Teknik Mesin) Kelas
mekanik presisi. mengenai alat ukur presisi dan penggunaannya. X untuk SMK/MAK.
4.2 Melakukan pengukuran presisi dan Menanya 2. Buku Kerja
dengan alat ukur penggunaannya. 1. Siswa dimotivasi untuk membuat Pekerjaan Dasar
pembanding dan/atau alat pertanyaan tentang alat ukur dan Teknik Mesin
ukur dasar. penggunaannya, serta alat ukur (Program Keahlian
4.3 Menggunakan alat ukur presisi dan penggunaannya. Teknik Mesin) Kelas
mekanik presisi. 2. Melakukan konsultasi dengan guru X untuk SMK/MAK
dan sumber belajar lainnya Semester I.
tentang alat ukur dan 3. Buku referensi lain
penggunaannya, serta alat ukur yang relevan.
presisi dan penggunaannya. 4. Informasi dari media
Mengeksplorasi massa dan internet.
Melakukan studi dengan cara
membaca dan menyimak dari kajian
tentang alat ukur dan
penggunaannya, serta alat ukur
presisi dan penggunaannya.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
alat ukur dan penggunaannya,
serta alat ukur presisi dan
penggunaannya.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang alat ukur dan
penggunaannya, serta alat ukur
presisi dan penggunaannya.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang alat ukur dan
penggunaannya, serta alat ukur
presisi dan penggunaannya.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
alat ukur dan penggunaannya,
serta alat ukur presisi dan
penggunaannya.
BAB 3.
3.4 Mengevaluasi hasil 1. Mengenal Penggunaan 1. Mengklasifikasikan Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
penggunaan perkakas Perkakas Tangan. jenis, fungsi, dan Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
tangan. 2. Menggunakan cara penggunaan dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
4.4 Memodifikasi penggunaan Perkakas Tangan. perkakas tangan. tentang klasifikasi jenis, fungsi, dan 3. Penugasan. (Program Keahlian
perkakas tangan. 2. Mengidentifikasi cara penggunaan macam-macam Teknik Mesin) Kelas
dan menjelaskan perkakas tangan. X untuk SMK/MAK.
mengenai Menanya 2. Buku Kerja
penggunaan 1. Siswa dimotivasi untuk membuat Pekerjaan Dasar
macam-macam pertanyaan tentang klasifikasi Teknik Mesin
perkakas tangan. jenis, fungsi, dan cara penggunaan (Program Keahlian
macam-macam perkakas tangan. Teknik Mesin) Kelas
2. Melakukan konsultasi dengan guru X untuk SMK/MAK
dan sumber belajar lainnya Semester I.
tentang klasifikasi jenis, fungsi, 3. Buku referensi lain
dan cara penggunaan macam- yang relevan.
macam perkakas tangan. 4. Informasi dari media
Mengeksplorasi massa dan internet.
Melakukan studi dengan cara
membaca dan menyimak dari kajian
tentang klasifikasi jenis, fungsi, dan
cara penggunaan macam-macam
perkakas tangan.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
klasifikasi jenis, fungsi, dan cara
penggunaan macam-macam
perkakas tangan.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang klasifikasi jenis, fungsi,
dan cara penggunaan macam-
macam perkakas tangan.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang klasifikasi jenis, fungsi,
dan cara penggunaan macam-
macam perkakas tangan.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
klasifikasi jenis, fungsi, dan cara
penggunaan macam-macam
perkakas tangan.
BAB 4.
3.5 Menganalisis strategi 1. Mengenal Penggunaan 1. Menyebutkan dan Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
penggunaan perkakas Perkakas menerangkan Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
bertenaga/operasi Bertenaga/Operasi tentang contoh dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
digenggam. Digenggam. perkakas tentang contoh perkakas 3. Penugasan. (Program Keahlian
4.5 Memperbaiki penggunaan 2. Penggunaan Perkakas bertenaga/operasi bertenaga/operasi digenggam dan Teknik Mesin) Kelas
perkakas bertenaga/ Bertenaga/ Operasi digenggam. cara penggunaannya. X untuk SMK/MAK.
operasi digenggam. Digenggam. 2. Mengidentifikasi Menanya 2. Buku Kerja
dan menjelaskan 1. Siswa dimotivasi untuk membuat Pekerjaan Dasar
mengenai cara pertanyaan tentang contoh Teknik Mesin
penggunaan perkakas bertenaga/operasi (Program Keahlian
perkakas digenggam dan cara Teknik Mesin) Kelas
bertenaga/operasi penggunaannya. X untuk SMK/MAK
digenggam. 2. Melakukan konsultasi dengan guru Semester I.
dan sumber belajar lainnya 3. Buku referensi lain
tentang contoh perkakas yang relevan.
bertenaga/operasi digenggam dan 4. Informasi dari media
cara penggunaannya. massa dan internet.
Mengeksplorasi
Melakukan studi dengan cara
membaca dan menyimak dari kajian
tentang contoh perkakas
bertenaga/operasi digenggam dan
cara penggunaannya.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
contoh perkakas
bertenaga/operasi digenggam dan
cara penggunaannya.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang contoh perkakas
bertenaga/operasi digenggam dan
cara penggunaannya.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang contoh perkakas
bertenaga/operasi digenggam dan
cara penggunaannya.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
contoh perkakas
bertenaga/operasi digenggam dan
cara penggunaannya.
BAB 5.
3.6 Menerapkan prosedur 1. Prosedur 1. Mengidentifikasi Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
pengoperasian mesin Pengoperasian Mesin dan menjelaskan Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
umum. Umum. mengenai prosedur dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
3.7 Menerapkan prosedur 2. Prosedur pengoperasian tentang prosedur pengoperasian 3. Penugasan. (Program Keahlian
pengoperasian mesin Pengoperasian Mesin mesin umum. mesin umum dan mesin gerinda. Teknik Mesin) Kelas
gerinda alat potong. Gerinda. 2. Mengidentifikasi Menanya X untuk SMK/MAK.
4.6 Mengoperasikan mesin dan menjabarkan 1. Siswa dimotivasi untuk membuat 2. Buku Kerja
umum. tentang prosedur pertanyaan tentang prosedur Pekerjaan Dasar
4.7 Mengoperasikan mesin pengoperasian pengoperasian mesin umum dan Teknik Mesin
gerinda alat potong. mesin gerinda. mesin gerinda. (Program Keahlian
2. Melakukan konsultasi dengan guru Teknik Mesin) Kelas
dan sumber belajar lainnya X untuk SMK/MAK
tentang prosedur pengoperasian Semester II.
mesin umum dan mesin gerinda. 3. Buku referensi lain
Mengeksplorasi yang relevan.
Melakukan studi dengan cara 4. Informasi dari media
membaca dan menyimak dari kajian massa dan internet.
tentang prosedur pengoperasian
mesin umum dan mesin gerinda.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
prosedur pengoperasian mesin
umum dan mesin gerinda.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang prosedur pengoperasian
mesin umum dan mesin gerinda.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang prosedur pengoperasian
mesin umum dan mesin gerinda.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
prosedur pengoperasian mesin
umum dan mesin gerinda.
BAB 6.
3.8 Menerapkan proses 1. Memahami pengelasan. 1. Memahami Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
pengelasan. 2. Mengidentifikasi dan pengelasan. Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
4.8 Melakukan rutinitas menjelaskan mengenai 2. Mengidentifikasi dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
proses pengelasan. praktik pengelasan. dan menjelaskan tentang proses pengelasan dan 3. Penugasan.
mengenai praktik praktik pengelasan. (Program Keahlian
pengelasan. Menanya Teknik Mesin) Kelas
1. Siswa dimotivasi untuk membuat X untuk SMK/MAK.
pertanyaan tentang proses 2. Buku Kerja
pengelasan dan praktik Pekerjaan Dasar
pengelasan. Teknik Mesin
2. Melakukan konsultasi dengan guru (Program Keahlian
dan sumber belajar lainnya Teknik Mesin) Kelas
tentang proses pengelasan dan X untuk SMK/MAK
praktik pengelasan. Semester II.
Mengeksplorasi 3. Buku referensi lain
Melakukan studi dengan cara yang relevan.
membaca dan menyimak dari kajian 4. Informasi dari media
tentang proses pengelasan dan massa dan internet.
praktik pengelasan.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
proses pengelasan dan praktik
pengelasan.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang proses pengelasan dan
praktik pengelasan.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang proses pengelasan dan
praktik pengelasan.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
proses pengelasan dan praktik
pengelasan.
BAB 7.
3.9 Menerapkan teknik 1. Memahami Konsep 1. Memahami konsep Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
pengerjaan pembentukan Fabrikasi Logam. fabrikasi logam. Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
dan fabrikasi logam. 2. Proses Pelaksanaan 2. Mengidentifikasi dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
4.9 Melakukan pengerjaan Fabrikasi Logam. dan menguraikan tentang konsep fabrikasi logam, serta 3. Penugasan. (Program Keahlian
pembentukan dan tentang proses proses pelaksanaan fabrikasi logam. Teknik Mesin) Kelas
fabrikasi logam. pelaksanaan Menanya X untuk SMK/MAK.
fabrikasi logam. 1. Siswa dimotivasi untuk membuat 2. Buku Kerja
pertanyaan tentang konsep Pekerjaan Dasar
fabrikasi logam, serta proses Teknik Mesin
pelaksanaan fabrikasi logam. (Program Keahlian
2. Melakukan konsultasi dengan guru Teknik Mesin) Kelas
dan sumber belajar lainnya X untuk SMK/MAK
tentang konsep fabrikasi logam, Semester II.
serta proses pelaksanaan fabrikasi 3. Buku referensi lain
logam. yang relevan.
Mengeksplorasi 4. Informasi dari media
Melakukan studi dengan cara massa dan internet.
membaca dan menyimak dari kajian
tentang konsep fabrikasi logam, serta
proses pelaksanaan fabrikasi logam.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
konsep fabrikasi logam, serta
proses pelaksanaan fabrikasi
logam.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang konsep fabrikasi logam,
serta proses pelaksanaan fabrikasi
logam.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang konsep fabrikasi logam,
serta proses pelaksanaan fabrikasi
logam.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
konsep fabrikasi logam, serta
proses pelaksanaan fabrikasi
logam.
BAB 8.
3.10 Menerapkan teknik 1. Mengenal Proses 1. Mengenal proses Mengamati Kuis dan Pertanyaan 1. Tes pilihan ... × Jam 1. Buku Paket
pengecoran logam. Pengecoran Logam. pengecoran logam. Melakukan pengamatan lapangan tugas lisan dan tes ganda. Pelajaran (JP). Pekerjaan Dasar
4.10 Melakukan pengecoran 2. Proses Pengecoran 2. Mengidentifikasi dan menyimak dari audiovisual individu. tertulis. 2. Tes uraian. Teknik Mesin
logam. Logam. dan menjelaskan tentang langkah mengenal proses 3. Penugasan. (Program Keahlian
mengenai proses pengecoran logam, serta Teknik Mesin) Kelas
pengecoran logam. menjelaskan mengenai proses X untuk SMK/MAK.
pengecoran logam. 2. Buku Kerja
Menanya Pekerjaan Dasar
1. Siswa dimotivasi untuk membuat Teknik Mesin
pertanyaan tentang langkah (Program Keahlian
mengenal proses pengecoran Teknik Mesin) Kelas
logam, serta menjelaskan X untuk SMK/MAK
mengenai proses pengecoran Semester II.
logam. 3. Buku referensi lain
2. Melakukan konsultasi dengan guru yang relevan.
dan sumber belajar lainnya 4. Informasi dari media
tentang langkah mengenal proses massa dan internet.
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.
Mengeksplorasi
Melakukan studi dengan cara
membaca dan menyimak dari kajian
tentang langkah mengenal proses
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan hasil-hasil
pengamatan dan kegiatan tentang
langkah mengenal proses
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.
2. Mengamati dan menjelaskan
tentang langkah mengenal proses
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.
Mengomunikasikan
1. Mengomunikasikan secara lisan
tentang langkah mengenal proses
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.
2. Membuat laporan secara tertulis
hasil studi pengamatan tentang
langkah mengenal proses
pengecoran logam, serta
menjelaskan mengenai proses
pengecoran logam.

…………………………, 20..

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.