Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 4

STRUKTUR, FUNGSI DAN PROSES PENDENGARAN PADA MANUSIA

Kelompok :
Nama Anggota :
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4
A. Tujuan
Tujuan dilakukannya percobaan ini yaitu untuk mengetahui struktur, fungsi
dan proses pendengaran pada manusia.

B. Observasi
Amatilah alat peraga yang ditampilkan guru, lalu catatlah hal-hal penting
terkait materi pembelajaran dari alat peraga tersebut!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
C. Rumusan Masalah
Buatlah rumusan masalah berdasarkan hasil kegiatan demonstrasi yang telah
dilakukan oleh guru ataupun terkait hasil pengamatan yang telah kalian buat
sebelumnya!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
D. Hipotesis
Buatlah hipotesis berdasarkan rumusan masalah yang telah kalian buat
sebelumnya!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
E. Catatan Hasil Bacaan
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

F. Alat dan Bahan


Tuliskanlah alat dan bahan yang akan digunakan pada percobaan ini !
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
G. Cara Kerja
Prosedur kerja dalam percobaan ini adalah sebagai berikut:
 Struktur dan Fungsi Pendengaran
1. Buatlah sebuah model telinga sederhana, dengan membuat pola sepert
pada gambar, dengan ukuran yang lebih besar agar lebih muda dicoba.

Gambar 6. Susunan Percobaan Bagian-Bagian Telinga pada Manusia

2. Setelah dipotong, susunlah struktur dari telinga bagian luar, tengah dan
dalam!
 Proses Pendengaran
1. Regangkanlah plastik pembungkus dan tutupkan di atas mangkuk. Ikat
dengan kawat tali agar tak lepas!
2. Letakkanlah tepung atau beras di atas plastik pembungkus!
3. Mintalah temanmu untuk memukul panci/drum di dekat perangkat yang
telah kamu buat!
4. Amatilah apa yang terjadi pada plastik!
H. Hasil Pengamatan
 Kegiatan I (Struktur dan Fungsi Pendengaran)
1. Dimanakah tulang meleus ditemukan?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
2. Dimanakah kita dapat temukan silia?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
3. Struktur apakah yang berfungsi untuk menjaga keseimbangan tekanan pada
telinga dalam dan mulut?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
4. Struktur apakah yang berfungsi untuk mengirimkan sinyl suara ke otak?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
 Kegiatan II (Proses Pendengaran)
5. Apa yang terjadi pada plastik saat kamu memukul panci? Mengapa
demikian?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

I. Kesimpulan
Rumuskanlah kesimpulan berdasarkan percobaan yang telah anda lakukan dan
demonstrasi yang dilakukan oleh guru. Sesuaikan simpulan yang kalian buat
dengan tujuan pada LKPD ini!

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………