Anda di halaman 1dari 13

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
PAI  
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-

Indonesia penjelasan yang disajikan


  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat

 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang


dan IPA perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
 3.6.2
: 1

kehidupan sehari-hari Mendemonstrasikan kegiatan untuk


membedakan suhu dan kalor

Mengetahui Pamekasan 2-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Bahasa Inggris
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa 3.3 Meringkas teks penjelasan yang disajikan
Pembelajaran ke-

Indonesia  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


menyajikan ringkasan teks secara tepat
dan IPA 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
: 2

.SBdP 3.2 Memahami tangga nada  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana untuk
mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor

Mengetahui Pamekasan 3-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

1
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
matematika  3.1 penjumlahan dan pecahan  3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan dua
dengan penyebut berbeda pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

menyajikan ringkasan teks secara tepat


 3.2 Memahami hak, kewajiban dan  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
dan PPKn, tanggung jawab sebagai warga hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
dalam kehidupan sehari-hari sehari-hari
 3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
: 3

 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan


IPS interaksi manusia dengan tentang interaksi sosial dan hasil-hasil
lingkungan dan pengaruhnya pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
terhadap pembangunan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
sosial,budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia.. budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui Pamekasan 4-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Pjok 3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
Pembelajaran ke-

penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


Bahasa Indonesia menyajikan ringkasan teks secara tepat
3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
kewajiban sebagai warga masyarakat
dan PPKn,
 3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
3.2 Menganalisis karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
IPS bentuk bentuk interaksi  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
: 4

manusia tentang interaksi sosial

Mengetahui Pamekasan 5-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

2
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
matematika  3.1 penjumlahan dan pecahan  3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan dua
dengan penyebut berbeda pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
Ipa, perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk membedakan
suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia
: 5

tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan


dengan lingkungan..
Bahasa Madura  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 6-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia penjelasan yang disajikan


 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
dan PPKn, 3.2 Memahami hak,
 3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
kewajiban
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
 3.2 Memahami tangga  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
: 6

SBdP nada. karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari


 3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor

Mengetahui Pamekasan 8-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

3
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
pai
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat
Perbaikan dan Pengayaan

 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang


dan Ipa, perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk membedakan
suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan di
dengan lingkungan.. lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Bahasa Madura  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 9-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa Inggris
Pembelajaran ke-

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa Indonesia  3.3 Meringkas teks yang disajikan
penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
dan IPA  3.6 Menerapkan konsep dapat menghantarkan panas
: 1

perpindahan kalor dalam  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk


kehidupan sehari-hari membedakan suhu dan kalor

Mengetahui Pamekasan 10-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

4
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

menyajikan ringkasan teks secara tepat


3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
IPA perpindahan kalor dalam  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
kehidupan sehari-hari membedakan suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
.SBdP bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan..
: 2

Bahasa  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
Madura dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 11-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pjok
Pembelajaran ke-

 3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa Indonesia penjelasan yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn, kewajiban  3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari- hari
: 3

 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan


IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan di lingkungan masyarakat,

Mengetahui Pamekasan 12-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

5
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat


 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn, kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
 3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
: 4

. IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan di
dengan lingkungan lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya

Mengetahui Pamekasan 13-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B

Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
penjelasan yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 .6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
IPA. perpindahan kalor dapat menghantarkan panas
 3.6.2
: 5

Mendemonstrasikan kegiatan untuk


membedakan suhu dan kalor
 3.3 Memahami pola lantai  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
SBdP dalam tari kreasi daerah. untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor

Mengetahui Pamekasan 15-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

6
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pai
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

menyajikan ringkasan teks secara tepat


 3.2 Memahami hak, kewajiban  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn dan tanggung jawab sebagai sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
warga dalam kehidupan  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
sehari-hari karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
: 6

IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan di
dengan lingkungan.. lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui Pamekasan 16-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Bahasa inggris 
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
Perbaikan dan Pengayaan

PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
jawab sebagai warga dalam sehari-hari
Ipa
kehidupan sehari-hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
SBdP karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan.. di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat

Mengetahui Pamekasan 17-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

7
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Matematika
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Indonesia
Pembelajaran ke-

penjelasan (eksplanasi) yang disajikan


dari media  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
IPA  3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
perpindahan kalor dapat menghantarkan panas
 3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
: 1

Bahasa madura  3.1 teks narasi atau deskripsi  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
narasi atau deskripsi

Mengetahui Pamekasan 18-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Pjok   3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-2

 3.3 Meringkas teks yang disajikan


Bahasa Indonesia dan penjelasan (eksplanasi)
 3.6 Menerapkan konsep  3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda dengan
IPA. perpindahan kalor dalam konsep kalor dilepaskan dan kalor diterima oleh
kehidupan sehari-hari benda
SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 •Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-
cerita. hari
: 2

Mengetahui Pamekasan 19-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

8
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Matematika  3.1 penjumlahan dan  3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
Pembelajaran ke-

 3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


Bahasa penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat.
Indonesia (eksplanasi)
 3.2 Memahami hak,  3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab
PPKn, kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
IPS bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
: 3

dengan lingkungan pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi


masyarakat Indonesia.

Mengetahui Pamekasan 20 -Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3 Meringkas teks  3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi)
Bahasa Indonesia
Pembelajaran ke-

penjelasan dari media cetak atau elektronik..


PPKn  2.2 Menunjukkan  2.2 Menunjukkan sikaptanggung jawab dalam
sikaptanggung jawab memenuhi kewajibandan hak sebagai
wargamasyarakat dalamkehidupan sehari-hari
, IPS  3.2 Menganalisis bentuk  3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
bentuk interaksi dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
manusia dengan pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi
: 4

lingkungan masyarakat Indonesia.


 

Mengetahui Pamekasan 22-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

9
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pai
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke- 5

Indonesia penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat.


IPA.  3.6 Menerapkan konsep  3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda dengan
perpindahan kalor konsep kalor dilepaskan dan kalor diterima oleh benda
: 5

SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-hari•
cerita.

Mengetahui Pamekasan 23-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa inggris   3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-: 6

 3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat.


Bahasa Indonesia penjelasan (eksplanasi)

PPKn,  1.2 Menghargai  3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman


kewajiban,hak karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-
cerita hari

Mengetahui Pamekasan 24-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

10
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa inggris   3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
 3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat.
Perbaikan dan Pengayaan

Bahasa penjelasan (eksplanasi)


Indonesia
PPKn,  1.2 Menghargai  3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
kewajiban,hak individu dalam kehidupan sehari- hari

SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-hari
cerita
 

Mengetahui Pamekasan 25-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
PJOK  
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
Berbasis Proyek 1

jawab sebagai warga dalam sehari-hari


Ipa
kehidupan sehari-hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan.. di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat

Mengetahui Pamekasan 26-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

11
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.2 Memahami hak, kewajiban  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn dan tanggung jawab sebagai sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Ipa
Berbasis Proyek 2

warga dalam kehidupan  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman


SBdP
sehari-hari karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan di
dengan lingkungan.. lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
 

Mengetahui Pamekasan 27-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pjok 
Berbasis Proyek 3

 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan


PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
jawab sebagai warga dalam sehari-hari
Ipa
kehidupan sehari-hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
SBdP  

Mengetahui Pamekasan 29-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

12
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS 5 REVISI © 2017

SEMESTER 2

SDN KOWEL 3 PAMEKASAN

Di buat Oleh : MUHAMMAD SALEH, S.Pd

NIP. : 19680921 200012 1 001

MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| By Created : WA : 082338510052 solehmendidik - WordPress.com

13

Anda mungkin juga menyukai