“UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE HIMBOTE”

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA

PROFESIONAL DE INGENIERIA

CIVIL

TEMA : Cuaderno de Campo

CURSO : RESPONSABILIDAD SOCIAL 8

DOCENTE : ROBBY GUTIÉRREZ GONZÁLES

ALUMNO : ROJAS MEDINA HANS NEYKER

SEMESTRE ACADÉMICO: I VIII

CHIMBOTE –

PERU 2018
 FORMATO DE REGISTRO DE CUADERNO DE CAMPO DE SSU
Instrucciones:

1. Recuerde que la información debe ser constatada por el responsable del grupo o institución y por el
docente tutor de RS VII/RS VIII.
2. El presente formato digital se presenta al término de la unidad para la calificación respectiva.
3. El cuaderno de campo físico sirve para el criterio de evaluación del docente tutor.
4. Las firmas deben ser escaneadas tanto del responsable del grupo o institución, como del docente tutor y
puestas según el ejemplo.

DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU I UNIDAD

2018-2
Semestre Académico:
RESPONSABILIDAD SOCIAL VII
Asignatura:
ROJAS MEDINA HANS NEYKER
Nombre del Estudiante:
SSU
Programa de Estudios:
Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación en
Construcciones en la población/institución vulnerable: AH 3
Nombre del Proyecto de
SSU: ESTRELLAS del Distrito Chimbote, Provincia del santa, Región
Ancash, año 2018.

3 estrellas
Población vulnerable:
4
Número de beneficiarios:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Dirección:
CHIMBOTE
Distrito:
SANTA
Provincia:
ANCASH
Región:
Fecha inicio de 26 DE SETIEMBRE
actividades:

Semana 1:

AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11

Lugar:
Fecha: 04/09/18
Hora de inicio: 4.00 PM
Hora de término: 5.30 PM
Descripción detallada de Planifica proyectos de prestación del Servicio Social Universitario
las actividades realizadas: empleando las tecnologías de la información
Evidencia (Foto o enlace
------------------
de video):

Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 2:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
11/09/18
4.00 PM
5.30 PM
Planifica proyectos de prestación del Servicio Social Universitario
empleando las tecnologías de la información
Semana 3:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
18/09/18
4.00 PM
5.30 PM
Al iniciar el SSU el día 18 de SETIEMBRE a las 4 de la tarde, el docente
tutor nos orientó de la forma como debemos presentarnos ante las
habitantes del Asentamiento Humano 3 estrellas.
-En el lote 11 manzana H , se entrevisto ala señora ANA CHERRI
CHUNGA , con DNI N° 27546695 que manifestó que vive con su pareja
y sus dos hijos actualmente cuentan con un terreno de 6x18 con un área
construida de 30 m2. Ella espera poder construir su segundo piso ha
finales de este año.
-Luego de eso se le dio a conocer el material didáctico, según el
cronograma establecido, Instalaciones eléctricas: Prevención y
medidas de seguridad diciéndole principios básicos como al tener un
cable no aislado alguien toca uno de los polos de un conductor la
electricidad de descargará a tierra a través de su cuerpo. En cambio, si el
contacto de realiza simultáneamente con los dos polos del conductor, el
cuerpo del individuo servirá para cerrar el circuito.
La magnitud del daño producido por una descarga eléctrica depende de
la intensidad de la corriente ( amperaje), de la duración de la misma y de
la trayectoria recorrida en le cuerpo del sujeto.
Dado que en el momento de la descarga eléctrica el individuo pasa a
formar parte del circuito hay que tener en cuenta otros factores tales como
su mayor o menor conductividad, por ejemplo, el estado de humedad de
 la piel influye, ya que si ésta está mojada disminuye su resistencia al
pasaje de la corriente, es decir que el sujeto se vuelve mejor conductor.
El peligro de muerte es mayor cuando la corriente eléctrica atraviesa
órganos vitales en su paso por el individuo: corazón (fibrilación),
pulmones, sistema nervioso (paro respiratorio).

Evidencia (Foto o enlace

de video):

Firma del Responsable del

Grupo y/o Institución:
Firma del Docente Tutor:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 4:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
25/09/18
4.00 PM
5.30 PM
Siendo las 4 pm se procedió a realizar la segunda charla sobre La
importancia del estudio de suelos. Donde se le comento que construir
un edificio o una casa es simplemente cuestión de escoger el
terreno, contar con los materiales y con la empresa constructora
que se encargara de convertir el sueño de una persona o familia en
realidad.
Un estudio de suelo es el que nos permite conocer las
características físicas y geológicas del suelo, desde la secuencia,
las diferentes capas y su espesor, la profundidad del nivel freático,
hasta la capacidad de resistencia de un suelo. También nos permite
conocer el tipo de cimentación más adecuado para el tipo de obra
a construir así como los establecimientos de la estructura en
relación al peso que va a soportar
Evidencia (Foto o enlace
de video):

Firma del Responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 5:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
02/10/18
4.00 PM
5.30 PM
Continuando con el asesoramiento se procedio a realizar la tercera charla
Peligro en la Zona de riesgos donde se aconsejo que como sabemos la
provincia del Santa es ignorada por completo por las autoridades
nacionales, el último boletín sobre los escenarios de riesgo del país
emitido por el Centro Nacional de Estimación, Prevención y Reducción
 del Riesgo de Desastres (CENEPRED) no advirtió el peligro que corría
nuestra ciudad de terminar inundada.
Ello a pesar que desde hace dos semanas, ya se venía anticipando fuertes
lluvias que iban a incrementar los caudales de los diferentes ríos con
consecuencias de inundaciones y daños materiales en toda la provincia
del Santa así como sus pares de Casma y Huarmey.
El reporte, difundido por Centro de Operaciones de Emergencia Nacional
(COEN), incluye información hasta el 14 de marzo, alcanzada por
INDECI (Instituto Nacional de Defensa Civil) y en ningún caso se
considera a la región Ancash como una zona de potencial perjuicio de las
lluvias, lo cual irónicamente ocurrió en mayor dimensión, ese mismo día
en la noche.

Según se lee en el reporte, en el mapa de exposición alta y muy alta por

inundación en zonas con probabilidad de lluvia, no consideran a la región
Ancash, sino únicamente Lambayeque y La Libertad. Es más, en el mapa
sobre exposición alta y muy alta de movimientos en masa (huaicos) solo
incluyen las provincias de Bolognesi, San Luis y Carlos Fermín Fiztcarral
así como el distritos de Colquic.

Evidencia (Foto o enlace

de video):
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:
Firma del Docente Tutor:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 6:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
09/10/18
4.00 PM
4.30 PM
SIGUIENDO CON LA SECUENCIA DE PREVENCION ANTE UN
PROYECTO TAMBIEN SE TOMO EN CUENTA LAS Normas
Técnicas para la construcción: Formalización e instrumentos
topográficos como ya sabemos es necesario
-Caracterizar los puntos, elementos notables y datos relevantes para la
realización de los levantamientos.
-Determinar las medidas necesarias y el tipo de croquis a ejecutar.
-Elegir el sistema de representación, el soporte y útiles más apropiados.
-Definir las características de los croquis de acuerdo con su uso y el tipo
de trabajo que sustenta.
-Examinar la configuración del terreno e identificar las características
de los caminos, construcciones y otros elementos existentes,
señalándolas en el croquis.
-Diferenciar todos los puntos singulares y vértices del terreno y
señalarlos en el croquis, numerándolos convenien¬temente.
-Identificar los vértices, esquinas, cuerpos salientes, huecos y otros
elementos que caracterizan las construcciones y reflejarlos en el
croquis.
-Ilustrar el croquis con la acotación y la simbología precisas, adecuadas
y ajustadas a las normas.
 -Reconocer y prever los distintos planos que han de constituir el
levantamiento.
-Dibujar el croquis respetando las proporciones y garantizando la
limpieza del mismo.

Evidencia (Foto o enlace

de video):

Firma del Responsable del

Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:


Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Evidencia (Foto o enlace
de video):
Semana 7:
AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
16/10/18
4.00 PM
4.30 PM
Siguiendo con la secuencia, ya en la segunda unidad se habló sobre
el tema de Propuestas de diversos materiales para la construcción de
viviendas, como sabemos Los materiales de construcción juegan un gran
papel a la hora de dar propuestas que sean menos contaminantes al ambiente
y también más accesibles a personas de escasos recursos. Nos ayudan a
conectar con el contexto en que se emplace la construcción cuando este se
ubique cerca de la naturaleza y fuera de aquellas fortalezas de concreto que
hemos creado, aunque siempre pueden emplazarlas dentro de ellas como una
anomalía.El acceso a una vivienda digna y salubre juega un gran papel en el
bienestar de los individuos. Centroamérica tiene uno de los mayores indices
de pobreza.
El 60% de la población vive hacinada y en condiciones de pobreza. Sin
acceso a una vivienda digna. La utilización de materiales naturales hará que
la construcción de viviendas dignas, sea más sencilla, más accesible e incluso
que sus propios habitantes aprendan las técnicas de construcción y sigan
reproduciendo el modelo hasta que todos sus pobladores puedan vivir en
buenas condiciones.
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

 Semana 8:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 23/10/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En la semana 8 se explicó el tema Importancia de las áreas verdes según La
organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda un mínimo de 9m2 de
áreas verdes por habitante dentro de una ciudad, para contribuir en calidad de
vida de las personas, tanto psicológica y física. Sabemos que la ciudad de
Chimbote está creciendo, pero de una forma desproporcionada, ya que
encontramos más áreas construidas de vivienda u oficinas y un área muy
Descripció
n detallada reducida de áreas verdes.
de las
El área verde de la ciudad de Chimbote solo llega ser de 3m2 por habitante, con
actividades
realizadas: esto vemos que estamos por debajo de lo que indica la OMS. Estas áreas verdes
están conformadas por parques y jardines. Ahora con los nuevos sistemas, como
jardines verticales y techos verdes, también forman parte de las áreas verdes de
una ciudad. Estos son una forma de poder aprovechar mejor las áreas perdidas
por construcciones inmobiliarias.

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):
Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 9:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 30/10/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En la semana 9 se toco el tema de la importancia de los servicios básicos El acceso a
los servicios básicos que hacen posible tener vivienda digna para la población, es otro
indicador de las condiciones favorables en el bienestar social y por tanto en el nivel
relativo de desarrollo, el hecho que las coberturas en servicios de agua potable, drenaje
sanitario y energía eléctrica se vean incrementadas a favor de una mayor población
reduciendo así las disparidades sociales, sugieren un mejor nivel de desarrollo al reducir
en este mismo sentido las enfermedades y aumentar la calidad de vida que finalmente
Descripción significa acumulación de capital humano.
detallada de
las
actividades Un servicio básico de primer orden, fundamental en los aportes al bienestar social, es
realizadas:
el acceso al agua de calidad indispensable para satisfacer las necesidades de la
población, sobre este particular, la cobertura del servicio medida por el número de
viviendas con servicio de agua entubada sufrió un decremento tanto a nivel estatal como
regional, situación que se explica por el crecimiento muy dinámico del número total de
viviendas y crecimiento menor o incluso estancamiento de la infraestructura para la
captación y distribución de agua entubada. En 1970, el número de viviendas con
servicio de agua entubada (no necesariamente potable), era del 100% tanto a nivel
 estatal como regional, sin embargo, en el año 2000, esta proporción se calcula en un
84.4% en el estado de Nayarit y 86.4% en la región costa sur, es decir, se observa una
pérdida en la cobertura del servicio en viviendas en un 15.6% y 13.6% respectivamente,
mostrando con ello que la dinámica en el crecimiento de la población rebasa las
posibilidades de respuesta del sector público para atender la demanda del servicio,
mostrándose disparidades y por tanto deterioro del nivel de vida de la población estatal
y regional.

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 10:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 06/11/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En la semana 10 se explicó sobre la importancia y reconocimiento de los materiales
de construcción
Los materiales de construcción constituyen un área muy importante en la formación de
los ingenieros civiles. La gran diversidad de obras civiles en las que el ingeniero puede
participar requieren de conocimientos básicos firmemente consolidados, y que le
permitan, con la práctica profesional ahondar en la tecnología de los materiales
Descripción
detallada de empleados en la industria de la construcción. Para el ingeniero civil es muy
las
importante optimizar los recursos económicos disponibles para construir las obras,
actividades
realizadas: esto lo puede lograr entre otras cosas haciendo buen uso tanto de los materiales baratos
como de los materiales caros. A un lado de la búsqueda de una economía bien entendida,
el ingeniero tiene la obligación de construir obras que además de ser seguras reflejen la
mejor calidad de vida de sus ocupantes o usuarios, apegándose siempre a las
especificaciones y reglamentos de construcción vigentes.

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:
Firma del
Docente
Tutor:

Semana 11:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 13/11/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En las semana 11 se le explico como acceder a programas de vivienda por parte del
estado El Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento posee una serie de
programas establecidos en la política de Fondo MiVivienda , en el cual el Estado asume
un rol promotor, facilitador y financiero para que puedas comprar, construir o mejorar
tu vivienda. Conoces cuáles son.
Techo Propio
Descripción El programa otorga un 'Bono Familiar Habitacional' (BFH) de manera gratuita y que no
detallada de
las se devuelve. Es decir, no es un préstamo, es un subsidio directo que otorga el Estado a
actividades una familia.
realizadas:
Para comprar la vivienda el Bono es de S/ 33,200. Para construir la vivienda el Bono
puede ser de S/ 19,505 ó S/ 14,525, el que dependerá del presupuesto de obra. Para
mejorar la vivienda el Bono es de S/ 9,545.
Está dirigido a familias cuyos ingresos mensuales en conjunto no excedan los S/ 2, 617
si buscan comprar una vivienda; y S/ 2, 038 en caso de construir o mejorar la vivienda,
que debe contar con servicios básicos de luz, agua, desagüe.
Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 12:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 20/11/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En la semana 12 se toco el tema de responsabilidad social y defensa civil
donde se hace mención al l sistema de defensa civil que está constituido por el
conjunto de organismos creados en los diferentes niveles de la división
político-administrativo del país, Ara prevenir y, al ayudar a proteger a la
población de los daños que pudieran causar poca usarlo desastre de cualquier
origen o calamidades.
Todos los Peruanos hombres, mujeres y niños tienen la obligación moral de
prepararse en la educación de la defensa civil, para poder ayudarnos unos a
otros y determinadas seguridad; así como también acudir en ayuda de todas las
Descripción
detallada de personas, instituciones y sociedad en general, justificando nuestra preparación
las
actividades al servicio de la humanidad.
realizadas: ¿QUE ES LA DEFENSA CIVIL?
La Defensa Civil es una actividad de servicio permanente del Estado en favor
de la comunidad, que tiende a desarrollar y coordinar las medidas de todo
orden destinadas a predecir y prevenir desastres de cualquier origen, a limitar,
mitigar o neutralizar los daños que tales desastres pudiesen causar a personas y
bienes, así como a realizar, en las zonas afectadas, las acciones de emergencia
para permitir la continuidad del régimen administrativo y funcional en todos
los órdenes de actividad.

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):
Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 13:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 27/11/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
En la semana 13 se elabora un plano arquitectónico en agradecimiento por el

tiempo brindado, un plano arquitectónico o plano de construcción es la representación

gráfica de la futura obra. Una obra dependiendo de su envergadura puede tener

Descripción
diferentes cantidades de planos no existe una cantidad exacta ya que cada proyecto es
detallada de
las
diferentes. En otras palabras los planos son la receta que tienen que seguir los
actividades
realizadas:
constructores para construir exactamente la futura obra, por lo que para entender dicho

proyecto entre mas detallado y especifico sea sera mejor.

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):
Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 14:
Lugar: AH 3ESTRELLAS LOS JARDINES MANZANA H 11
Fecha: 04 /12/18
Hora de 4.00 PM
inicio:
Hora de 4.30 PM
término:
Descripción
detallada de
las En la semana 14 se hace entrega del plano arquitectónico
actividades
realizadas:
Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

Firma del
Responsable
del Grupo
y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
ANEXOS:

ANEXOS MATERIAL DIDACTICO (CRONOGRAMA ESTABLECIDO)

TRIPTICOS

Rojas medina hans

neyker
Rojas medina hans neyker