Zúñiga Figueroa José Emiliano

Grupo: 1702

Unidad 3. Seminario 1
Deficiencias Sensoriales Visuales: Definición y Causas

Definiciones
La discapacidad visual, desde un punto de vista médico, se refiere es una condición
que afecta directamente la percepción de imágenes en forma total o parcial. En este
sentido la discapacidad visual se define con base en la agudeza visual y el campo
visual. Se habla de discapacidad visual cuando existe una disminución significativa
de la agudeza visual aun con el uso de lentes, o bien, una disminución significativa
del campo visual. La agudeza visual se refiere a la capacidad de un sujeto para
percibir con claridad y nitidez la forma y la figura de los objetos a determinada
distancia. Mientras que el campo visual se trata de la porción del espacio que un
individuo puede ver sin mover la cabeza ni los ojos.
Por otro lado, desde un punto de vista psicológico, la discapacidad visual se define
como la dificultad que presentan algunas personas para participar en actividades
propias de la vida cotidiana, que surge como consecuencia de la interacción entre
una dificultad específica relacionada con una disminución o pérdida de las funciones
visuales y las barreras presentes en el contexto en que desenvuelve la persona.
Como se aprecia en esta definición, la discapacidad visual, no depende únicamente
de las características físicas o biológicas del niño o niña, sino que se trata más bien
de una condición que emerge producto de la interacción de esta dificultad con un
contexto ambiental desfavorable.
Causas
Las dificultades visuales pueden deberse a un sinnúmero de causas, de origen
hereditario, genético o adquirido en algún momento de la vida intra o extra uterina.
Se otorga a continuación una descripción de las enfermedades oculares más
frecuentes tomando como referencia el momento de vida de un sujeto:
Prenatales
 Causas hereditarias: Enfermedades autosómicas y alteraciones
cromosómicas.
 Infecciones Intrauterinas: Rubeola, Toxoplasma, Citomegalo-virus.
 Cataratas congénitas.
 Glaucoma congénito.
Perinatales
  Retinopatía de la prematuridad (rop),
 Hipoxia perinatal
 Infección perinatal del sistema nervioso central (snc).
 Gonorrea contagiada por la madre durante el parto
 Aniridia (falta de iris en las pupilas).
 Traumatismo del parto.
 Retinopatía del prematuro.
 Estrabismo
 Desprendimiento de retina
 Fibroplastia retrolenticular
Postnatales
 Traumatismo ocular
 Sarampión.
 Tracoma.
 Xeroftalmía
 Degeneración macular.
 Desprendimiento de retina.
 Miopía.
 Astigmatismo.
 Cataratas.
 Glaucoma
Referencias
Consejo Nacional del Fomento Educativo. (2016). Discapacidad visual. Guía
didáctica para la inclusión en educación inicial y básica. Recuperado de:
https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/2016/pdf/discapacidad/Documentos/At
encion_educativa/Visual/1discapacidad_visual.pdf
Dirección General de Educación Indígena. (2012). Guía-Cuaderno 5: Atención
educativa de alumnos y alumnas con discapacidad visual. Recuperado de:
https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/tabinicio/2013/indigena/5Discapaci
dad_Visual.pdf
División de Educación General del Ministerio de Educación de Chile. (2007).
Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad visual. Recuperado
de: http://especial.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/31/2016/08/GuiaVisual.pdf