MG. MELY.

M RUIZ AQUINO
investigacion_enfermeria@udh.edu.pe

Unidad de Investigación de la EAP

2

de Enfermeria-2018
Generalidades
de la
investigación
científica

MG. MELY. RUIZ AQUINO

 Los seres humanos
desde pequeños
vivimos este proceso,
posiblemente en un
principio tiene un
carácter espontáneo y
en gran medida sin
fundamento, es decir
por sentido común.
In (en, hacia)

vestigium (huella, pista)

Investigar es caminar hacia o hacer

seguimiento de huellas o pistas.
 Tamayo y Tamayo define a la
investigación como: “un proceso
que mediante la aplicación del
método científico, procura
obtener información relevante y
fidedigna, para entender,
verificar, corregir o aplicar el
conocimiento
La investigación científica es un proceso dirigido
a la solución de problemas del saber, mediante la
obtención de nuevos conocimientos. Dicho
proceso comprende las siguientes etapas:

a) b) Ejecución c)
Planificación. o desarrollo. Divulgación.
 ESQUEMA:
EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

MARCO METODOLOGÍA
ELECCIÓN PROBLEMA OBJETIVOS TEÓRICO
DEL TEMA

DELIMITACIÓN
DEL TEMA POBLACIÓN Y
MUESTRA
PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN GENERALES ANTECEDENTES
RECOLECCIÓN
REVISIÓN DEL ESPECÍFICOS DEFINICIÓN DE DATOS
CONOCIMIENTO DESCRIPCIÓN CONCEPTUAL

HIPÓTESIS PROC. DE
ALCANCE Y FORMULACIÓN DATOS
LÍMITES
VARIABLES CODIFICACIÓN
RECURSOS
TABULACIÓN

ENTREGA DE
INFORME
Elementos para delimitar un tema de
investigación
•Factible
•Interesante
•Novedosa
•Ética
•Relevante
 PROCESO DE INVESTIGACIÓN

1 2 3 4

SELECCIÓN
PROBLEMA DE
DEL OBJETIVOS JUSTIFICACIÓN
INVESTIGACIÓN
TEMA

5 6 7 8

MARCO DE TABLA DE
HIPÓTESIS METODOLOGÍA
REFERENCIA CONTENIDOS

Teórico Sub-hipótesis Métodos- Fuentes Redacción

Conceptual Capítulos
Histórico
La investigación tiene
que ver con la realidad
(problema/necesidad).
 Objetivo de la investigación

-Descubrir algo nuevo y para

ello se requiere la aplicación
formal de métodos.
-Hallar respuesta a preguntas
mediante el empleo de procesos
científicos.
 • Investigar para
prevenir enfermedades

• Para proteger la salud.

• Para promocionar la
salud
 Investigar no es difícil,
sólo requiere un poco de
esfuerzo, interés y una
buena guía
Investigar es hoy la mejor manera
para ser un profesional de
vanguardia, actualizado, crítico,
creativo, innovador, emprendedor y
competente.
La investigación científica es un proceso dirigido
a la solución de problemas del saber, mediante la
obtención de nuevos conocimientos. Dicho
proceso comprende las siguientes etapas:

a) b) Ejecución c)
Planificación. o desarrollo. Divulgación.
 El proyecto de investigación
Entonces proyecto significa el
pensamiento o el designio de
hacer algo; la disposición que se
El término proyecto se deriva de
hace de algo, anotando todos los
los verbos latinos Proicere y
elementos que deben concurrir
Proiectare que significan arrojar
para su logro; la planeación y
algo hacia adelante.
organización previa de todas las
tareas y actividades necesarias
para alcanzar algo.
 El proyecto de investigación
Es un documento escrito de
carácter científico, que contiene
la descripción del problema que
nos motiva a investigar, su
Es un plan articulado. Sirve de
justificación, su fundamentación
guía para realizar la tesis de
teórica, su viabilidad, su
investigación.
delimitación (objetivos), sus
respuestas tentativas (hipótesis)
y el procedimiento metodológico
para contrastar esas respuestas.
 El proyecto de investigación
Un proyecto de investigación
es un procedimiento que
Es una programación
siguiendo el método científico
coherente y lógica, de una
recaba todo tipo de
serie de actividades que
información y formula
permiten dar sentido y
hipótesis acerca de cierto
contenido a la investigación,
fenómeno social o científico,
en la que se sustenta la Tesis.
empleando las diferentes
formas de investigación.
•En la investigación científica el término
proyecto se refiere estrictamente a la primera
etapa del proceso investigativo: a la etapa de
concepción, planeamiento y formulación de las
acciones que generalmente culminan en un
documento escrito, en el cual se consignan los
aspectos y elementos básicos previstos para
posteriormente emprender su desarrollo.
• 1. El proyecto es el planeamiento de algo.

• 2. En el proyecto se indican y justifican los conjuntos de

acciones necesarias para alcanzar un objetivo específico
determinado.

• 3. Las acciones se planifican en el proyecto dentro de ciertos

parámetros de concepción, de tiempo y de recursos.
•Un proyecto podría describirse como el
planeamiento de algo, en el cual se
indican y justifican los conjuntos de
acciones necesarias para alcanzar un
objetivo determinado. Dentro de
determinados parámetros de concepción,
tiempo y recursos.
 Funciones de un proyecto de investigación

1.-Constituye una guía

de trabajo: el
investigador necesita del
proyecto porque la * Sirve de base para
investigación requiere de tomar la decisión sobre * Sirve de guía en la
acciones sistemáticas, si conviene o no realización de la
conscientes, uniformes, emprender la investigación.
que no deben quedar investigación propuesta.
sujetas a la memoria o al
libre albedrío del que las
realiza.
 Funciones de un proyecto de investigación

2.-Garantiza la continuidad de la
investigación ante cualquier
eventualidad: el proyecto es un
documento detallado sobre qué se
investiga, por qué y sobre todo 3. Carácter organizativo o
cómo. De esta forma, garantiza que administrativo: la actividad de
la investigación no se detenga si por investigación en nuestro país se
cualquier eventualidad el realiza bajo ciertas normas.
investigador (o grupo de
investigadores) responsable no
pudiera continuar haciéndose cargo
de la misma.
Niveles de
la investigación
Dr. Jose Supo
 NIVEL DE INVESTIGACION: Dr. Dulio Oseda Gago
 Investigación Exploratoria: Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto
desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión
aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimiento.
 Investigación Descriptiva: También conocida como la investigación
estadística, se describen los datos y características de la población o fenómeno
en estudio. Esta nivel de Investigación responde a las preguntas: quién, qué,
dónde, cuándo y cómo.
 Investigación Correlacional: Tiene como finalidad establecer el grado de
relación o asociación no causal existente entre dos o más variables. Se
caracterizan porque primero se miden las variables y luego, mediante pruebas de
Explicativo
hipótesis correlacionales y la aplicación de técnicas estadísticas , se estima la
Correlacional
correlación.
 Investigación Explicativa: Se encarga de buscar el porque de los hechos Descriptivo
mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido, los Exploratorio
estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las causas (
investigación postfacto), como de los efectos ( investigación experimental ),
mediante la prueba de hipótesis . Sus resultados y conclusiones constituyen el
nivel más profundo de conocimientos.
 Niveles de la investigación
Exploratorio
1
Se plantea cuando se observa un fenómeno

Aplicativo
que debe ser analizado…
Predictivo

Explicativo
• El nivel exploratorio es fenomenológico
Relacional

Descriptivo • El nivel exploratorio es hermenéutico,

Exploratorio constructivista o interpretativo.
 2 Descriptivo

Describe fenómenos sociales o clínicos en

Aplicativo
una circunstancia temporal y geográfica
Predictivo determinada.
Explicativo

Relacional
• Es el origen de la investigación
Descriptivo cuantitativa
Exploratorio
• El análisis estadístico es univariado
• Pueden tener hipótesis
 3 Relacional

La característica más importante es que

posee análisis estadístico bivariado (de dos
Aplicativo
variables).
Predictivo

Explicativo

Relacional • No demuestran relaciones de causalidad

Descriptivo
• Cuantifica la relación entre variables
Exploratorio
• La hipótesis es empírica
 4 Explicativo

Son estudios que plantean relaciones de

causalidad (estudios de causa y efecto).
Aplicativo

Predictivo

Explicativo
• Aquí se encuentran los experimentos
Relacional • El análisis estadístico multivariado
Descriptivo

Exploratorio
• La hipótesis es racional
 5 Predictivo

Predicen probabilísticamente la ocurrencia

de eventos generalmente adversos.
Aplicativo

Predictivo

Explicativo
• Construyen modelos predictivos
Relacional • Predicen mediante otras variables
Descriptivo

Exploratorio
• Utilizan el pasado para predecir el futuro
 6 Aplicativo

En términos sencillos la finalidad de la

investigación aplicada es “mejorar”.
Aplicativo

Predictivo

Explicativo • Es un estudio con intervención

Relacional
• Estadística para el control de calidad
Descriptivo

Exploratorio • Evalúa el éxito de la intervención

 El investigador descubre un problema y
asume la misión de solucionarlo
En síntesis
Para ello debe definir de que se trata el
problema, debe comprenderlo,
interpretarlo, conceptualizarlo y
anunciarlo.
 En síntesis

La misión del investigador es solucionar un

problema y su visión es llegar al nivel
aplicativo con un buen argumento.

Para ello tendrá que construir su línea de

investigación, que es el camino científico
para solucionar problemas.
Enfoques
de la
investigación
CUANTITATIVOS

CUALITATIVOS
La investigación
en
enfermería
 Enfermería

“Lugar donde se curan a los enfermos”

“Profesional del equipo de salud cuya meta primaria es el cuidado del

paciente”

El médico = Cura y trata las enfermedades de los enfermos

La enfermera = Cuida a los enfermos

 Prioridades
de
investigación
 Líneas de investigación
de la EAP de
enfermería
• Promoción salud y prevención de las
enfermedades
• Proceso de enseñanza – aprendizaje

http://investigacion.sgc.udhvirtual.com/investigacion/lineas.php
 10 pasos
para
realizar
una
investigacion
1.Define tu línea de investigación

2.Ubicación a la población del

estudio

3. Escribir el enunciado o titulo del

estudio

4. Identificar a los instrumentos de

recolección de datos.

5. Operacionalización de variables
 6.-Plantear los problemas, objetivos y las
hipótesis del estudio, la justificación y la
viabilidad.

7.-Describe el problema y construcción del marco

teórico

8.- Elaboración de la metodología del

estudio

9.-Recolección de datos

10.-Analisis de datos e informe final

Alguna pregunta
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