Laporan ANATES
Laporan ANATES
MAKALAH
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH
Evaluasi Pendidikan
Yang dibina oleh Bapak Eddy Sutadji
OLEH
MUHAMMAD SIFAUR RAHMAN 140513602688
MURDIONO 140513602888
i
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
menganugerahkan rahmat, karunia serta Ridho-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan
laporan tentang ”Analisis Butir Soal dengan ANATES”. Makalah ini disusun sebagai salah
satu tugas dari mata kuliah Evaluasi Pendidikan. Makalah ini diharapkan dapat memberikan
informasi yang kemudian bermanfaat bagi kita.
Selama mengerjakan tugas makalah ini, Kami telah banyak menerima bimbingan
dan saran-saran dari berbagai pihak. Maka pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan
terima kasih yang setulusnya kepada:
1. Dosen pembimbing yang telah memberikan kami pengarahan, nasihat dalam pembuatan
makalah ini.
2. Orang tua yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga penulis dapat
menyelesaikan makalah ini.
3. Rekan-rekan serta semua pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu yang
telah membantu penyusun dalam pembuatan makalah ini.
Akhirnya penyusun berharap makalah ini berguna dan dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya. Penyusun mengharapkan kritik dan saran untuk kemajuan di masa-
masa mendatang. Atas perhatiannya penyusun ucapkan terima kasih.
Penyusun
ii
1. Data Mentah
2. Penyekoran Data
1
3. Skor Dibobot
Jumlah Subyek = 30
Jumlah butir = 40
Bobot jwb benar = 1
Bobot jwb salah = 0
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
2
21 RIDHA IMRO... 28 12 0 28 28
22 RINO HARIT... 17 23 0 17 17
23 RISA NOVITA 26 14 0 26 26
24 RASALINA N... 26 14 0 26 26
25 SELA AYU M... 17 22 1 17 17
26 SITI KHOLIPAH 23 17 0 23 23
27 TINA DWI M... 27 13 0 27 27
28 VERA QORIA... 29 11 0 29 29
29 WIDYA PUTR... 27 13 0 27 27
30 YARISNA II... 27 13 0 27 27
4. Reliabilitas
RELIABILITAS TES
================
Rata2= 25,73
Simpang Baku= 4,14
KorelasiXY= 0,36
Reliabilitas Tes= 0,53
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
3
9 FRIDA OKTAVIA... 9 18 27
10 JUWITA NOVA SARI 11 15 26
11 LAILATUL ULFA 9 16 25
12 MERLIANA FEBY P 11 17 28
13 MUHAMMAD TAUF... 10 13 23
14 NITRI LESTARI 13 17 30
15 NOVI NUR HALIMAH 10 11 21
16 NOVIA KRISMAWATI 12 16 28
17 NOVIANI 15 16 31
18 PIPIT ADIKA 13 14 27
19 RANI TITA SARI 9 15 24
20 REZA HANISATUL A 16 17 33
21 RIDHA IMRO AT... 12 15 27
22 RINO HARITH Z... 5 12 17
23 RISA NOVITA 11 14 25
24 RASALINA NOOR... 10 15 25
25 SELA AYU MAHA... 9 8 17
26 SITI KHOLIPAH 9 13 22
27 TINA DWI MARY... 12 15 27
28 VERA QORIATUS... 14 14 28
29 WIDYA PUTRI L... 10 16 26
30 YARISNA IIRIN... 12 15 27
4
Kel Unggul & Asor
=================
Kelompok Unggul
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL B.ANA
5
3 NITRI LESTARI 1 1 - - 1 1 - 1 - 1 -
1
4 AULIYA CHRIST... - 1 1 - 1 1 - 1 1 1 -
1
5 FITRI HARIYANI 1 1 - - 1 1 - 1 1 1 -
-
6 MERLIANA FEBY P 1 1 1 - 1 1 - 1 1 1 -
1
7 VERA QORIATUS... 1 1 1 - 1 - 1 1 1 1 -
-
8 NOVIA KRISMAWATI 1 - - - 1 1 1 1 - 1 -
-
Jml Jwb Benar 7 6 5 0 8 6 4 8 6 8 0
4
Kelompok Asor
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL B.ANA
6
1 MUHAMMAD TAUF... - 1 1 1 1 - 1 - - 1 -
1
2 SITI KHOLIPAH - 1 - 1 - - - - 1 1 -
1
3 DESI NATALIA 1 1 - - - - 1 - - 1 1
1
4 NOVI NUR HALIMAH 1 1 1 1 - 1 1 - 1 - -
1
5 EVA FANDUWINATA - 1 1 1 - 1 1 - - 1 -
1
6 CINDY ARTINING P - 1 1 - 1 - 1 - - 1 1
1
7 RINO HARITH Z... - 1 - - - 1 1 - - 1 -
1
8 SELA AYU MAHA... - 1 1 1 - - 1 - - - 1
-
Jml Jwb Benar 2 8 5 5 2 3 7 0 2 6 3
7
7
6. Daya Pembeda
DAYA PEMBEDA
============
Jumlah Subyek= 30
Klp atas/bawah(n)= 8
Butir Soal= 40
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
8
22 8 3 5 62,50
23 8 7 1 12,50
24 7 3 4 50,00
25 6 4 2 25,00
26 5 1 4 50,00
27 0 0 0 0,00
28 8 7 1 12,50
29 6 3 3 37,50
30 4 3 1 12,50
31 8 7 1 12,50
32 6 6 0 0,00
33 8 8 0 0,00
34 0 0 0 0,00
35 4 2 2 25,00
36 7 5 2 25,00
37 4 5 -1 -12,50
38 8 5 3 37,50
39 8 8 0 0,00
40 7 2 5 62,50
7. Tingkat Kesukaran
TINGKAT KESUKARAN
=================
Jumlah Subyek= 30
Butir Soal= 40
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
9
2 22 73,33 Mudah
3 18 60,00 Sedang
4 4 13,33 Sangat Sukar
5 27 90,00 Sangat Mudah
6 1 3,33 Sangat Sukar
7 20 66,67 Sedang
8 20 66,67 Sedang
9 30 100,00 Sangat Mudah
10 20 66,67 Sedang
11 24 80,00 Mudah
12 12 40,00 Sedang
13 29 96,67 Sangat Mudah
14 19 63,33 Sedang
15 25 83,33 Mudah
16 10 33,33 Sedang
17 24 80,00 Mudah
18 28 93,33 Sangat Mudah
19 5 16,67 Sukar
20 20 66,67 Sedang
21 26 86,67 Sangat Mudah
22 20 66,67 Sedang
23 29 96,67 Sangat Mudah
24 17 56,67 Sedang
25 18 60,00 Sedang
26 16 53,33 Sedang
27 0 0,00 Sangat Sukar
28 29 96,67 Sangat Mudah
29 21 70,00 Sedang
30 17 56,67 Sedang
31 28 93,33 Sangat Mudah
32 22 73,33 Mudah
33 30 100,00 Sangat Mudah
34 1 3,33 Sangat Sukar
35 10 33,33 Sedang
36 22 73,33 Mudah
37 13 43,33 Sedang
38 25 83,33 Mudah
39 30 100,00 Sangat Mudah
40 17 56,67 Sedang
10
8. Korelasi Skor Butir dengan Skor Toral
Jumlah Subyek= 30
Butir Soal= 40
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
11
23 0,399 Sangat Signifikan
24 0,456 Sangat Signifikan
25 0,197 -
26 0,481 Sangat Signifikan
27 NAN NAN
28 0,399 Sangat Signifikan
29 0,243 -
30 0,174 -
31 0,081 -
32 0,053 -
33 NAN NAN
34 -0,079 -
35 0,186 -
36 0,127 -
37 -0,141 -
38 0,433 Sangat Signifikan
39 NAN NAN
40 0,555 Sangat Signifikan
12
9. Kualitas Pengecoh
KUALITAS PENGECOH
=================
Jumlah Subyek= 30
Butir Soal= 40
Nama berkas: D:\TUGAS MURDI\TUGAS ANATES\ANALISIS ANATES SOAL
B.ANA
No Butir a b c d e *
1 1+ 1+ 2++ 3- 23** 0
2 0-- 0-- 22** 5--- 3+ 0
3 1- 0-- 18** 2+ 9--- 0
4 0-- 0-- 4** 2- 24--- 0
5 1+ 2--- 27** 0-- 0-- 0
6 3- 23--- 2- 1** 0-- 1
7 20** 7--- 2++ 0-- 1- 0
8 1- 1- 20** 7--- 0-- 1
9 0 0 0 0 30** 0
10 1- 9--- 20** 0-- 0-- 0
11 3-- 2+ 0-- 24** 1+ 0
12 0-- 2- 12** 3+ 13--- 0
13 0-- 29** 0-- 1--- 0-- 0
14 1- 19** 5-- 5-- 0-- 0
15 2- 25** 0-- 3--- 0-- 0
16 10** 16--- 2- 2- 0-- 0
17 3-- 0-- 24** 0-- 3-- 0
18 28** 0-- 0-- 2--- 0-- 0
19 5++ 0-- 4+ 16--- 5** 0
20 8--- 20** 0-- 0-- 2++ 0
21 0-- 2-- 1++ 1++ 26** 0
22 4- 4- 0-- 20** 2++ 0
13
23 1--- 0-- 29** 0-- 0-- 0
24 0-- 5- 3++ 5- 17** 0
25 10--- 1- 1- 18** 0-- 0
26 5+ 3++ 2+ 16** 3++ 1
27 1-- 2- 12- 15-- 0** 0
28 1--- 0-- 29** 0-- 0-- 0
29 0-- 3+ 0-- 6--- 21** 0
30 11--- 17** 0-- 0-- 2+ 0
31 28** 0-- 1-- 0-- 1-- 0
32 2++ 0-- 2++ 22** 4-- 0
33 30** 0 0 0 0 0
34 3- 7++ 1** 7++ 12- 0
35 9-- 10** 8- 1-- 2- 0
36 4-- 22** 1- 0-- 3+ 0
37 13** 17--- 0-- 0-- 0-- 0
38 2- 1++ 0-- 2- 25** 0
39 0 0 0 0 30** 0
40 9--- 17** 1- 2+ 1- 0
Keterangan:
** : Kunci Jawaban
++ : Sangat Baik
+ : Baik
- : Kurang Baik
-- : Buruk
---: Sangat Buruk
KESIMPULAN:
1. RELIABILITAS TES
Suatu tes dikatakan memiliki raliabilitas yang tinggi apabila dilakukan tes secara
beberapa kali hasil yang diperoleh relatif sama selama aspek yang diukur dalam diri
subyek belum berubah. Dalam hal ini relatif sama berarti ada perbedaan-perbedaan
kecil yang terjadi terhadap hasil pengukuran yang dilakukan beberapa kali.
2. DAYA PEMBEDA
14
Kemudian pada soal nomor 1 diperoleh indeks pembeda yakni 50,0
Jadi soal nomor 1 ini merupakan soal yang mempunyai daya beda yang baik.
Dari hal-hal tersebut bisa disimpulkan bahwa soal yang baik sekali itu adalah
butir-butir soal mempunyai indeks diskriminasi 0.71 – 1.00
3. TINGKAT KESUKARAN
Dari data table di atas dapat ditafsirkan maka hasil analisis soal adalah
15
4. KUALITAS PENGECOH
30 orang peserta didik di tes dengan 40 soal bentuk pilihan ganda. Tiap soal
memiliki 5 alternatif jawaban (a, b, c, d, dan e). kunci jawaban (jawaban yang benar)
soal nomor 4 adalah c. Setelah soal nomor 4 diperiksa untuk semua peserta didik,
ternyata dari 30 orang peserta didik, ada 4 peserta didik yang menjawab benar, 26
peserta didik menjawab salah. Idealnya, pengecoh dipilih secara merata, artinnya
semua pengecoh secara merata ikut menyesatkan peserta didik. Perhatikan contoh soal
nomor 26 berikut ini :
Alternative jawaban a b c d e
Kualitas pengecoh + ++ + ** ++
Keterangan :
** : kunci jawaban
++ ; sangat baik
+ : baik
- : kurang baik
: jelek
: sangat jelek
16
Soal ESAI data diambil dari UJIAN AKHIR SEMESTER TAHUN AJARAN
2015/2016
1. Penyekoran Data
2. Reliabilitas
17
RELIABILITAS TES
================
Rata2= 53,10
Simpang Baku= 4,59
KorelasiXY= 0,21
Reliabilitas Tes= 0,35
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
18
20 11140 SYAIFUL MUNIT 30 28
58
21 11141 TONI HERMAWAN 27 28
55
22 11142 TRI AGUNG DIM... 21 28
49
23 11143 WIJIANTO 25 27
52
24 11144 WINDU SETYO A... 25 30
55
25 11145 YEYEN MOH NORI 22 26
48
26 11146 YOGA DWI C 30 27
57
27 11147 YUDHA ARIANTO 22 20
42
28 11148 YUDI IRAWAN 28 30
58
29 11149 YUNANDA BASUKI 23 28
51
Kelompok Unggul
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
19
1 2 3
4 5
No Urt No Subyek Kode/Nama Subyek Skor 1 2 3
4 5
1 11131 PUJI PUTRIANA 60 6 6 6
6 6
2 11139 SONY JATMIKO 60 6 6 6
6 6
3 11127 NANDA WAHYU S 58 6 6 6
6 6
4 11132 RAFIENDHIA AF... 58 6 4 6
6 6
5 11137 SATRIA YULIANTO 58 6 6 6
6 6
6 11140 SYAIFUL MUNIT 58 6 4 6
6 6
7 11148 YUDI IRAWAN 58 6 6 6
6 4
8 11136 SAIFUL ANWAR 57 6 3 6
6 6
Rata2 Skor 6,00 5,13 6,00
6,00 5,75
Simpang Baku 0,00 1,25 0,00
0,00 0,71
6 7 8
9 10
No Urt No Subyek Kode/Nama Subyek Skor 6 7 8
9 10
1 11131 PUJI PUTRIANA 60 6 6 6
6 6
2 11139 SONY JATMIKO 60 6 6 6
6 6
3 11127 NANDA WAHYU S 58 6 6 6
4 6
4 11132 RAFIENDHIA AF... 58 6 6 6
6 6
5 11137 SATRIA YULIANTO 58 6 6 6
6 4
6 11140 SYAIFUL MUNIT 58 6 6 6
6 6
7 11148 YUDI IRAWAN 58 6 6 6
6 6
8 11136 SAIFUL ANWAR 57 6 6 6
6 6
Rata2 Skor 6,00 6,00 6,00
5,75 5,75
Simpang Baku 0,00 0,00 0,00
0,71 0,71
20
Kelompok Asor
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
1 2 3
4 5
No Urt No Subyek Kode/Nama Subyek Skor 1 2 3
4 5
1 11130 PERMADI 50 3 3 4
6 4
2 11138 SINDU DIAN PA... 50 6 4 6
6 4
3 11142 TRI AGUNG DIM... 49 3 4 6
6 0
4 11129 NUR ILHAM 48 4 4 4
6 2
5 11145 YEYEN MOH NORI 48 2 4 6
6 4
6 11124 M RIZKI YUDIANTO 47 4 1 6
6 4
7 11122 M IKHSAN HANAFI 45 6 4 6
4 2
8 11147 YUDHA ARIANTO 42 4 4 4
6 4
Rata2 Skor 4,00 3,50 5,25
5,75 3,00
Simpang Baku 1,41 1,07 1,04
0,71 1,51
6 7 8
9 10
No Urt No Subyek Kode/Nama Subyek Skor 6 7 8
9 10
1 11130 PERMADI 50 6 6 6
6 6
2 11138 SINDU DIAN PA... 50 6 3 6
3 6
3 11142 TRI AGUNG DIM... 49 6 6 6
6 6
4 11129 NUR ILHAM 48 6 6 6
6 4
5 11145 YEYEN MOH NORI 48 6 4 4
6 6
6 11124 M RIZKI YUDIANTO 47 6 6 2
6 6
7 11122 M IKHSAN HANAFI 45 3 6 2
6 6
21
8 11147 YUDHA ARIANTO 42 3 6 3
4 4
Rata2 Skor 5,25 5,38 4,38
5,38 5,50
Simpang Baku 1,39 1,19 1,85
1,19 0,93
4. Daya Pembeda
DAYA PEMBEDA
============
Jumlah Subyek= 29
Klp atas/bawah(n)= 8
Butir Soal= 10
Un: Unggul; AS: Asor; SB: Simpang Baku
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
22
6 6 6,00 5,25 0,75 0,00 1,39 0,49
1,53 12,50
7 7 6,00 5,38 0,63 0,00 1,19 0,42
1,49 10,42
8 8 6,00 4,38 1,63 0,00 1,85 0,65
2,49 27,08
9 9 5,75 5,38 0,38 0,71 1,19 0,49
0,77 6,25
10 10 5,75 5,50 0,25 0,71 0,93 0,41
0,61 4,17
5. Tingkat Kesukaran
TINGKAT KESUKARAN
=================
Jumlah Subyek= 29
Butir Soal= 10
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
23
10 10 93,75 Sangat Mudah
Jumlah Subyek= 29
Butir Soal= 10
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
24
30 0,349 0,449 100 0,195 0,254
40 0,304 0,393 125 0,174 0,228
50 0,273 0,354 >150 0,159 0,208
Rata2= 53,10
Simpang Baku= 4,59
KorelasiXY= 0,21
Reliabilitas Tes= 0,35
Butir Soal= 10
Jumlah Subyek= 29
Nama berkas: D:\UM\SEMESTER 4\EVALUASI PENDIDIKAN\TUGAS\TUGAS
ANATES\JAWABAN URAIAN SMKN 1 NGLEGOK.AUR
25
8 8 2,49 27,08 Sangat Mudah 0,661
Signifikan
9 9 0,77 6,25 Sangat Mudah 0,207 -
10 10 0,61 4,17 Sangat Mudah 0,233 -
KESIMPULAN:
1. RELIABILITAS TES
Suatu tes dikatakan memiliki raliabilitas yang tinggi apabila dilakukan tes secara
beberapa kali hasil yang diperoleh relatif sama selama aspek yang diukur dalam diri
subyek belum berubah. Dalam hal ini relatif sama berarti ada perbedaan-perbedaan
kecil yang terjadi terhadap hasil pengukuran yang dilakukan beberapa kali.
2. DAYA PEMBEDA
Oleh karena itu, pada soal nomor 5 diperoleh indeks pembeda yakni 45,0
Jadi soal nomor 5 ini merupakan soal yang mempunyai daya beda yang baik.
Dari hal-hal tersebut bisa disimpulkan bahwa soal yang baik sekali itu adalah
butir-butir soal mempunyai indeks diskriminasi 0.71 – 1.00
3. TINGKAT KESUKARAN
Dari data table di atas dapat ditafsirkan maka hasil analisis soal adalah
26
Soal nomor 7 mempunyai taraf kesukaran 0.94 (Soal sangat mudah)
Soal nomor 8 mempunyai taraf kesukaran 0.86 (Soal sangat mudah)
27