(UAPA)
Nombre:
Eri J. Almonte Belliard
Matricula:
17-5413
Asignatura:
Algebra Lineal.
Facilitador:
Nelson Gomez
Fecha:
22/1/2019
Partes:
1) Presentación
2) Introducción
3) Desarrollo
4) Conclusión
5) Opinión personal
6) Bibliografía y/o webgrafía
INTRODUCCIÓN
Para iniciar este trabajo hay que conocer acerca de las matemáticas, porque lo
presentado en este tema es algo un poco más complicado pero sencillo de comprender,
ya que lo representamos en la vida cotidiana para que de esta manera su aprendizaje
sea más significativo, para dar comienzo plasmaremos los contenidos en base a vectores
y matrices de los cuales realizaremos una breve explicaciones de cada uno de ellos.
Actividades sugeridas
1) Define:
a) Espacio vectorial
Es una estructura algebraica creada a partir de un conjunto no vacío, una operación
interna (llamada suma, definida para los elementos del conjunto) y una operación externa
(llamada producto por un escalar, definida entre dicho conjunto y otro conjunto, con
estructura de cuerpo), con 8 propiedades fundamentales.
b) Transformación lineal
Se trata de funciones entre K-espacios vectoriales que son compatibles con la estructura
(es decir, con la operación y la acción) de estos espacios.
2) Escribe tres sistemas de ecuaciones lineales con dos variables que representen
situaciones de la vida cotidiana.
Los sistemas de ecuaciones líneas son: Por sustitución, reducción e igualación.
Cualquier vector puede ser considerado como resultado de la suma de tres vectores,
cada uno de ellos en la dirección de uno de los ejes coordenados.
Triangular inferior
En una matriz triangular inferior los elementos situados por encima de la diagonal
principal son ceros.
Diagonal
En una matriz diagonal todos los elementos situados por encima y por debajo de la
diagonal principal son nulos.
Escalar
Una matriz escalar es una matriz diagonal en la que los elementos de la diagonal principal
son iguales.
Identidad
Una matriz identidad es una matriz diagonal en la que los elementos de la diagonal
principal son iguales a 1.
Potencia
Se llama potencia k-ésima de una matriz cuadrada A, donde k OE Õ, un entero positivo,
al producto de A por sí misma, repetido k veces.
Ak =A⋅A⋅A⋅......k veces...... A
Se conviene en que:
A- k = (A- 1) k " k OE Õ
A0 = I
Periodica
Infancia: 0 – 5 años
La niñez: 6 – 11 años
Adolescencia: 12 – 18 años
Juventud: 14 – 26 años
Adultez: 27 – 59 años
Vejez: 60 años en adelante.
Si te dicen que tu cita de amor será de las 8:00 pm a 12:00 am. Todos esos son intervalos
De la misma manera tu horario de trabajo debes trabajar de 7:00 am hasta las 7:00 pm
La matriz debe ser cuadrada. Una matriz solo puede tener una matriz inversa si la
cantidad de columnas es igual a la cantidad de filas. Si la matriz no es cuadrada, no tiene
matriz inversa.
Para ver cómo funciona esto en un ejemplo más complejo, consulta el método 2.
CONCLUSIÓN
Para finalizar es necesario saber que el álgebra línea es muy importante en nuestras de
tal forma que lo podemos llevar a la vida diaria sin darnos cuentas, por eso hay dichos
que dicen que nosotros los seres humanos somos ignorantes, porque muchas de las
cosas que ocurren a nuestro alrededor tienen que ver prácticamente con matemáticas,
por ejemplo para buscar alguna cantidad de dinero o para resolver asuntos científicos,
de esta manera la matemática, el álgebra, entre otros, está en todos lados, por esto es
muy importante conocer acerca de ellas.
OPINIÓN PERSONAL
En mi opinión es muy importante conocer a cerca de estos temas, ya que nos servirán
de mucho en nuestras vidas como en nuestro futuro, así también aprender sobre esto
nos ayuda a desarrollar nuestra mentalidad y volvernos más hábiles cuando se trate de
casos en los que hayan que razonar o pensar mucho.
BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/Espacio_vectorial
http://mate.dm.uba.ar/~jeronimo/algebra_lineal/Capitulo3.pdf
http://sureyma.blogspot.com/2009/10/33-clasificacion-de-la-matrices.html
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/
prob_sist_ec_lineales.html
http://fcm.ens.uabc.mx/~matematicas/algebralineal/III%20Dets/menores%20y%20cofact
ores
https://www.smartick.es/blog/educacion/la-importancia-de-las-matematicas-en-la-vid/
http://myselfsusana.blogspot.com/2012/07/matematica-intervalos-en-m-vida-diaria.html
https://es.wikihow.com/calcular-una-matriz-inversa