Anda di halaman 1dari 4

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK


UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA BANTEN
Jl. Jendral Sudirman Km. 3 Cilegon, telp. (0254) 395502, Fax (0254) 395440

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : TEKNIK ELEKTRO


Kode Mata Kuliah :
Nama Mata Kuliah : Jaringan Syaraf Tiruan
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester :6
Mata Kuliah Pra Syarat :-
Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliahan ini, pada akhir semester mahasiswa dapat memahami daefinisi dan ruang lingkup sistem pakar,
karakteristik, arsitektur sistem pakar, komponen – komponen sistem pakar yang meliputi user interface, knowledge base, inference
engine, knowled acquisition facility dan explanation facility, teory ketidakpastian yang meliputi teori bayes, faktor kepastian dan
fuzzy logic, perancangan sistem pakar yang meliputi domain, tujuan, DFD, dan tabel dan implementasinya.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu Sumber Belajar Penilaian


1 2 3 4 5 6
Memahami pengertian Setelah mengikuti perkuliahan Konsep dasar system 200 menit Tes tulis, tugas, dan
dan ruang lingkup mahasiswa diharapkan dapat : pakar quiz
sistem pakar, contoh 1. Memahami konsep dasar system Aplikasi-aplikasi
penggunaan system pakar system pakar
pakar dan konsep 2. Memberi contoh aplikasi-aplikasi Konsep heuristic
heuristic searching system pakar dalam system searching
computer modern
3. Memahami konsep heuristic
search
Mempresentasikan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Propositional logic 200 menit Tes tulis, tugas, dan
knowledge ke dalam mahasiswa diharapkan dapat : dan predicate quiz
bentuk propotional logic 1. Mampu mempresentasikan calculus
dan predicate calculus, knowledgedge ke dalam bentuk 2. Presentasi
Silabus Sistem Pakar Rian Fahrizal Halaman 1
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu Sumber Belajar Penilaian
1 2 3 4 5 6
dan menganalisis propositional logic dan predicate knowledge ke
permasalahan yang calculus. dalam bentuk
dipresenttasikan dalam 2. Mampu menganalisis propositional dan
bentuk propositional permasalahan yang predicate calculus
logic dan predicate dipresentasikan dalam bentuk
calculus propositional logic dan predicate
calculus
Memahami dan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pendahuluan 300 menit Tes tulis, tugas, dan
memiliki wawasan mahasiswa diharapkan dapat : 2. Presose reasoning quiz
tentang representasi 1. Menjelaskan representasi 3. Forward reasoning
pengetahuan dalam pengetahuan dalam bentuk 4. Backward
bentuk Sistem Berbasis system berbasis aturan reasoning
Aturan, dan model 2. Menjelaskan model infrensi
inferensi forward forward chaining dan backward
chaining dan backward chaining dalam system berbasis
chaining dalam system aturan
berbasis aturan
Memahami dan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pendahuluan 300 menit Tes tulis, tugas, dan
menerapkan rancangan mahasiswa diharapkan dapat 2. Langkah-langkah quiz
dependency diagram di memahami: membangun KBS
dalam kasus dengan 1. Rancangan dependency untuk
system berbasis aturan kasus penyelesaian system
dengan menggunakan berbasis aturan
system pakar 2. System berbasis aturan untuk
kasus yang diselesaikan dalam
system pakar

Silabus Sistem Pakar Rian Fahrizal Halaman 2


Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu Sumber Belajar Penilaian
1 2 3 4 5 6
Memahami dan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Semntic networks 300 menit Tes tulis, tugas, dan
mempresentasikan mahasiswa diharapkan dapat : 2. Frame quiz
pengetahuan dalam 1. Mempresentasikan representasi
bentuk semantic pengetahuan dalam semantic
networks dan frame network.
2. Mengintrerprestasikan
pengetahuan dalam bentuk
Frame
Memahami dan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pendahuluan
mengetahui mahasiswa diharapkan dapat: 2. Pendekatan
pendekatan Bayesian 1. Memahami pendekatan Bayesian Bayesian
sebagai dasar sebagai interpretasi fakta yang 3. Baye’s rule dan
interpretasi derajad memiliki derajad ketidak-pastian system berbasis
ketidak-pastian tertentu tertentu pengetahuan
dan membuat 2. Membuat interpretasi fakta 4. Propagasi
interpretasi fakta dengan menggunakan motode kepercayaan
dengan menggunakan certainity factor 5. Certainity factor
metode certinity factor, 3. Mendefinisikan dan 6. Propagasi
serta menyelesaikan menyelesaikan (menarik keyakinan untuk
permasalahan yang kesimpulan) permasalahan yang rule satu premise
mengandung fakta mengandung fakta dengan 7. Rule dengan
dengan derajad derajad ketidakpastian tertentu konklusi yang
ketidakpastian tertentu sama
Memahami dan mampu Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pendahuluan
memformulasikan mahasiswa diharapkan dapat: 2. Variable linguistic
permasalahan yang 1. Memformulasikan permasalahan 3. Himpunan fuzzy
mengandung fakta yang mengandung fakta dengan 4. Fungsi
dengan derajad derajad ketidakpastian tertentu ke keanggotaan
ketidakpastian tertentu dalam pendekatan system Fuzzy 5. Representasi
ke dalam pendekatan 2. Melakukan perhitungan secara himpunan fuzzy
system fuzzy, manual dan annalisis untuk 6. Operasi himpunan
melakukan perhitungan melakukan inferensi dan fuzzy
Silabus Sistem Pakar Rian Fahrizal Halaman 3
Kompetensi Dasar Indikator Materi Ajar Waktu Sumber Belajar Penilaian
1 2 3 4 5 6
secara manual dan defuzzifikasi pada system fuzzy
analisis untuk 3. Merancang perangkat lunak
melakukan inferensi untuk penyelesaian masalah
dan defuzzifikasi pada dengan menggunakan fuzzy
system fuzzy, system
merancang perangkat
lunak untuk
penyelesaian masalah
dengan menggunakan
fuzzy system
Disahkan oleh Dekan, Diperiksa oleh Ketua Jurusan,

Dr. Eng. Ali Alhamidi, ST, MT Supriyanto, S.T., M.Sc., PhD


NIP. 197312131999031001 NIP. 197605082003121002

Silabus Sistem Pakar Rian Fahrizal Halaman 4

Anda mungkin juga menyukai