Aristoteles

Aristóteles nació en el 384 a.C. en Estagira, una pequeña localidad macedonia situada cerca del monte
Athos. Desde muy pequeño, fue instruido por su padre en los secretos de la medicina, avivando años después
su pasión por la investigación experimental. Una disciplina en la que Aristóteles se mantiene a la cabeza, pues
es considerado por muchos como el primer investigador científico de la historia.
Con apenas 17 años, el ahora célebre polímata se trasladó hasta Atenas para ingresar en la Academia de
Platón, cuyo pensamiento rechazó por completo. Aristóteles se vio obligado a perfilar términos de gran
significado en su filosofía como “sustancia”, “forma” o “materia”. En contraposición al mundo de las Ideas
impuesto por su maestro. Décadas después, tras el fallecimiento de Platón y la adquisición de experiencia en
ámbitos como la escritura o la enseñanza, diversas leyendas sitúan a Aristóteles como tutor de un jovencísimo
Alejandro Magno. Una relación que no ha podido ser corroborada todavía a día de hoy.
A partir de ese momento, el fundador del famoso Liceo de Atenas comenzó a desarrollar su propio pensamiento
filosófico, a través de la revisión de obras ya publicadas. Dando como resultado el fundamento de todas las
ciencias. Entre ellas, la física, las matemáticas o la teología. Una doctrina de gran profundidad que requirió miles
de años para su completa interpretación. Tras una prolífica carrera, Aristóteles falleció en el exilio en la isla de
Chalcis, en el año 322 a.C. a la edad de 62 años.
Administración
Aristóteles: Estudió la organización del Estado y distingue tres formas de administración pública (monarquía o
gobierno de una persona que puede redundar en tiranía; aristocracia o gobierno de una élite que puede
degenerar en oligarquía; democracia o gobierno del pueblo que puede convertirse en anarquía)
En su libro "Política", estudia la organización del estado y distingue tres formas de administración pública que
son:
 Monarquía: (Gobierno de una persona, que puede resultar en tiranía).
 Aristocracia: (Gobierno de una élite que puede terminar en oligarquía).
 Democracia: ( Poder del pueblo que puede terminar en oligarquía).
Año de aportación
esas obras fueron sufriendo sucesivos deterioros hasta que, en el año 60 a.C
Sócrates
Sócrates es uno de los filósofos más representativos del mundo griego junto con Platón y Aristóteles. Nació en
el año 470 a.c, en Alopece, antigua Atenas. Precursor de lo que hoy conocemos como Axiología, fundó la
Filosofía moral.
Hijo de Farnarette y Sofronisco, una comadrona y un escultor. Fue bien instruido por su padre en literatura,
música y todo lo que un ciudadano ateniense debía saber. Se dice que tuvo como maestro a Anaxágoras y que
recibiera formación también de los filósofos eléaticos.

Sócrates combatió como soldado en las guerras de Samos, Potidea, Delio y Anfípodis, pero antes de eso,
trabajó con su padre en el oficio de la escultura y esculpió junto con él, las famosas estatuas Las tres gracias
que se exhibían a la entrada de Atenas.
No se sabe mucho de su vida privada, pero si se conoce que estuvo casado con una mujer llamada Xantipa ,de
procedencia noble, con quien tuvo tres hijos; dos hembras y un varón. Esta mujer, según, la tradición oral, fue
poco amable con él, de temperamento fuerte y bestial.
Sócrates administración
La administración como habilidad personal separada del conocimiento técnico y de la experiencia.
 socrates: fue le primero en afirmar que todo el conocimiento de los sentidos es falso.
 dice que la administración es una habilidadpersonal , se puede considerar padre de la dialecta.
Año de aportación
los años 1760 y 1830

platon
Platón es uno de los filósofos de la triada griega de pensadores más importantes de la antigüedad. Nacido en
el 427 ac., Hijo de Aristión y Perictione una familia aristócrata de Atenas, razón por la cual, Platón era
antidemócrata. Su verdadero nombre fue Aristocles.
Se formó de acuerdo con los postulados de Crátilo sobre el devenir de las ideas y el mundo sensible y de la
imposibilidad del pensamiento científico, esto es quizás el origen de su teoría de las ideas pero luego con
Sócrates, aprendió que es importante investigar para poder hablar.
Claramente, uno de los miembros más íntimos del círculo Socrático. En su obra Apología,platón describe el
juicio de su maestro Sócrates. Luego de que este se suicidara tomando la cicuta se retiró con otros discípulos
a Megara, Sicilia, allí se relacionó con eléatas y pitagóricos.
Luego de su viaje a Sicilia, regresa a Atenas donde compra una finca en los suburbios y allí funda su Academia,
en honor al héroe Academo, que funcionó hasta el año 86 ac. En el periodo del Emperador Justiniano I, se
clausuró la academia por contradecir las ideas cristianas.
administración
Se preocupo profundamente por los problemas políticos y sociales inherentes al desarrollo social y cultural del
pueblo griego.
Año que empezó la administración de platon
con motivo de la muerte de Sócrates en el año 399 a. de C., Platón preocupado ... Se mostraron
fenómenos administrativos en la forma de organizar
RENE DESCARTES
René Descartes nació el 31 de marzo de 1596 en la antigua La Haye en Touraine (en Francia), población hoy
conocida como Descartes en su honor.
Criado en el seno de una familia de la baja nobleza con la ausencia de su madre (que falleció al año de su
nacimiento), el pequeño René pronto destacaría en la escuela por sus dotes intelectuales.
Tras formarse en las principales ramas del conocimiento clásico en el colegio jesuita Henri IV de La Flèche, a
los 18 años se decantaría por estudiar Derecho en la Universidad de Poitiers. Con 22 años, ya licenciado y
atraído por la idea de viajar, se alistó en el ejército, en el que permaneció hasta los 24. Los siguientes 9 años
los pasaría viajando por diferentes países de Europa como Países Bajos, Alemania, Dinamarca e Italia, donde
gracias al contacto con grandes intelectuales contemporáneos, empezaría a cultivar sus teorías científicas y
filosóficas.
A los 32 se trasladó a Países Bajos. Allí se dedicaría por completo al estudio de la geometría, la óptica y la
lógica, dando luz a sus principales obras, entre las que destaca el «Discurso del Método».
Con una herencia que influyó notablemente en el devenir de la filosofía y la ciencia, Descartes acabaría
falleciendo en Estocolmo el 11 de febrero de 1650 a los 53 años de edad.
Administración
Rene Descartes: Fue el creador de las famosas coordenadas cartesianas y le dio un impulso muy valioso a las
matemáticas y a la geometría de la época. En filosofía se hizo célebre por su libro El discurso del método.
Año de administración
Hace 80 años, las organizaciones eran pocas y pequeñas
Karl Marx
Este 5 de mayo se conmemora el 195 aniversario del nacimiento de Karl Marx. Foto: Twitter.
Karl Marx (conocido en español como Carlos Marx) fue un reconocido filósofo, intelectual y militante comunista
alemán de origen judío y es conocido como el “padre del socialismo“. A Marx también se le conoce como uno
de los mayores representantes del comunismo moderno y es padre del marxismo.
Marx nació el 5 de mayo de 1818 y creció junto a una familia de clase media acomodada en Tréveris, Reino de
Prusia. Tras sus estudios en la Universidad de Humboldt de Berlín se interesó en la filosofía y años después se
convirtió en periodista para la Gaceta Renana, un diario de corte radical en la ciudad de Colonia.
Las teorías de Karl Marx sobre la sociedad, la economía y la política se consideran las bases del marxismo y
sostienen que todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de clases. Marx murió el 14
de marzo de 1883 en Londres, tras padecer una fuerte gripe.
Administración
Propusieron una teoría del origen económico del Estado. El surgimiento del poder político y del Estado no es
más que el fruto de la dominación económica del hombre por el hombre. El estado se convierte en un orden
coercitivo, impuesto por una clase social explotadora.
Año de administración de Karl marx
La primera vez que expuso su teoría (1844). Carlos Marx
Biografia de federick Taylor
Frederick Winslow Taylor, nació en Germantown, en el año de 1856; fue un ingeniero norteamericano que desde
1875 trabajó para una empresa industrial siderúrgica en Filadelfia. Comenzó siendo un simple obrero, y poco a
poco lo ascendieron a la dirección de un taller de maquinaria. Fue ahí donde observó el trabajo de los obreros,
es decir, lo que el antes hacía y fue como ideó la organización científica del trabajo; la cual, para él consistió en
analizar cada paso del trabajo, tomar tiempos para que cada obrero realizara su trabajo en un tiempo
determinado y así mejorar la producción; pero no sólo eso, sino que esto ayudaba a que los salarios fueran
mejores y de éste modo, el trabajador se sintiera motivado a hacer bien su trabajo.
Todas estas observaciones que hizo, lo motivaron a aprender ingeniería d euna manera más formal; y lo hizo.
En las noches estudiaba y fue así como pudo imponer su método en un nuevo taller. De 1898 a 1901, se
convirtió en ingeniero jefe de la compañía “La Bethlemen Steel Company”. Publicó varios libros que hablaban
de su método pero el más conocido lo publicó en 1911, con el título de “Principios y Métodos de Gestión
Científica”.
Al concepto de organización científica del trabajo, también se le conoce como taylorismo; y a finales del S.XIX,
ya estaba por todo Estados Unidos. Muchos empresarios lo vieron como una nueva oportunidad para mejorar
su producción, eficiencia de sus trabajadores, y cosas principales que Taylor tomaba en cuenta, como: estudio
de tiempos y movimientos, planificación, administración, capacitación de trabajadores, costos, tareas
específicas para cada trabajador e incentivos para los trabajadores cuando hicieran bien su trabajo.
Frederick Taylor murió en Filadelfia, en el año de 1915. Pero, dejó una gran aportación para la organización de
los trabajos; hoy en día, muchas empresas se guían por sus observaciones y confirman que es una buena
opción para tener una empresa eficiente y productiva.
Administración
Taylor desarrolla cinco principios de la administración los cuales le dan atribuciones y responsabilidades a la
gerencia, ellos son:
1. Principio de Planeamiento: sustituir el trabajo del improvisado del obrero, por métodos basados en
procedimientos.
2. Principio de Preparación: selección de los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y habilidades para
producir más y mejor.
3. Principio de Control: controlar el trabajo para verificar que el mismo se esté ejecutando correctamente.
4. Principio de Ejecución: distribuir las atribuciones y responsabilidades para que la ejecución del trabajo
sea disciplinada.
5. Estudiar y Analizar el trabajo realizado por el obrero, es decir como lo hace.
Año de su aporte a la administración
1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las empresas industriales ... Dentro de sus
principalesaportaciones a la administración
Henry Fayol
(Henry o Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925) Ingeniero y teórico de la administración de empresas.
Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año 1860
y desempeñó el cargo de ingeniero en las minas de un importante grupo minero y metalúrgico, la Sociedad
Anónima Commentry Fourchambault.
En 1878, en el Congreso de París de la Sociedad Industrial Minera, celebrado con motivo de la Exposición
Universal, Fayol presentó un informe sobre la alteración y la combustión espontánea de la hulla expuesta al
aire. Este trabajo tuvo una gran acogida y consagró a Fayol como un hombre de ciencia. En 1888 había
alcanzado ya el puesto de director general de la Commentry Fourchambault. Se jubiló en 1918.
Henry Fayol es sobre todo conocido por sus aportaciones en el terreno del pensamiento administrativo. Expuso
sus ideas en la obra Administración industrial y general, publicada en Francia en 1916. Tras las aportaciones
realizadas por Frederick Taylor en el terreno de la organización científica del trabajo, cuya influencia se dejaría
sentir en la segunda etapa de la Revolución Industrial, Fayol desarrolló todo un modelo administrativo de gran
rigor para su época sirviéndose de una metodología positivista, consistente en observar los hechos, realizar
experiencias y extraer reglas. En otra obra suya, La incapacidad industrial del estado (1921), hizo una defensa
de los postulados de la libre empresa frente a la intervención del Estado en la vida económica.
El modelo administrativo de Fayol se basa en tres aspectos fundamentales: la división del trabajo, la aplicación
de un proceso administrativo y la formulación de los criterios técnicos que deben orientar la función
administrativa. Para Fayol, la función administrativa tiene por objeto solamente al cuerpo social: mientras que
las otras funciones inciden sobre la materia prima y las máquinas, la función administrativa sólo obra sobre el
personal de la empresa.
Fayol resumió el resultado de sus investigaciones en una serie de principios que toda empresa debía aplicar: la
división del trabajo, la disciplina, la autoridad, la unidad y jerarquía del mando, la centralización, la justa
remuneración, la estabilidad del personal, el trabajo en equipo, la iniciativa, el interés general, etc. En el ámbito
de la dirección de empresas distinguió cuatro áreas funcionales: planificación, organización, mando y
coordinación y control. Su aportación más importante a la bibliografía de las ciencias administrativas, la citada
Administración industrial y general (1916), no fue traducida al inglés hasta 1930 y no tuvo mucha repercusión
hasta que no fue traducida por segunda vez en 1949.
Año de su aportación a la administración

Estos principios, elaborados en 1916, son presentados en el orden que los expuso su autor, con sus
respectivas explicaciones, a saber

Administración

1. División de trabajo: la distribución de tareas debe realizarse entre grupos e individuos, para garantizar
el esfuerzo y la atención sean enfocados en partes especiales de la actividad; Fayol propuso la
especialización del trabajo como la mejor manera de aprovechar los recursos humanos de la
organización.
2. Autoridad y responsabilidad: la autoridad para Fayol, se define como “el derecho de dar ordenes y el
poder para conseguir su fiel obediencia”; la responsabilidad entraña ser confiable, lo cual, por
naturaleza esta asociado con la autoridad.
3. Disciplina: este precepto implica la necesidad de que los trabajadores realicen un esfuerzo común, en
forma ordenada; sin embargo se deben aplicar sanciones, con un buen criterio, para alentar el
esfuerzo común.
4. Unidad de mando: los trabajadores de las organizaciones deben recibir ordenes de un solo
“administrador”, para así evitar conflictos y malos entendidos.
5. Unidad de dirección: de acuerdo con esta regla, toda la organización se debe mover en dirección de un
objetivo común: en una dirección única.
6. Subordinación del interés individual al interés general: este principio sostiene que los intereses de una
persona (o grupo) no deben prevalecer sobre las metas de la organización en su conjunto.
7. Remuneración del personal: el pago debe ser justo –no explotador-y recompensar el buen desempeño,
se debe recurrir a diversas formas de pagos por ejemplo: por tiempo trabajo razón de la producción
etc. También es necesario otorgar recompensas no financieras.
8. Centralización: según la definición de Fayol, la centralización significa “reducir la importancia del papel
del subordinado mientras que la descentralización implica aumentarla; los grados de
centralización/descentralización adoptados dependen de cada organización en la que el
“administrador” trabaje.
9. Cadena escalar: esta característica definida por Fayol como línea de autoridad, quería decir que cierta
cantidad de autoridad debe corresponder a cada posición jerárquica, pero también que los estratos
más bajos de administradores siempre deben mantener informados a los niveles superiores de sus
actividades laborales.
10. Orden: para aumentar la eficiencia y la coordinación todos los materiales y personas relacionadas con
un tipo especifico de trabajo deben ser designados en la misma ubicación general dentro de la
empresa; un lugar para que cada quien este en su lugar.
11. Equidad: este principio que Fayol diferenciaba de la justicia, constituía la ejecución de las
convenciones establecidas; sin embargo las convenciones no pueden prever todo, por lo cual deben
ser interpretadas y sus insuficiencias complementadas; todos los empleados deben ser tratados de la
forma más “igualitaria” posible.
12. Estabilidad del personal en sus cargos: la retención de los trabajadores más productivos debe ser
prioritaria para la administración; la contratación de nuevos empleados normalmente lleva asociados
los costos del reclutamiento y la selección, así como los defectos propios del proceso.
13. Iniciativa: los administradores deben estimular la iniciativa del trabajador, la cual se define como “una
actividad nueva o adicional emprendida por voluntad propia”.
14. Espíritu de Equipo: de acuerdo con este precepto, los administradores deben propiciar la armonía y la
buena voluntad general de los empleados, pues ambos son poderosas fuerzas de la organización.