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Evaluación Psicológica

Centrada en la Persona: Centradas en la Situación Centrada en la persona y la Desde la psicología cognitiva:


situación Desde este enfoque importa el
El énfasis evaluativo en esta Nace de un análisis experimental Situación postula que la conducta análisis psicológico de los
categoría esta categoría en lo de la conducta tratando de aplicar es función de un proceso procesos cognitivos mas que sus
que el sujeto es, interpretando la dichos avances en la búsqueda continuo y dinámico de productos: de las estrategias
personalidad como un resultante de un nuevo proceso de análisis interacción multidireccional entre usadas por el sujeto para el
de variables intraorganísmicas. de comportamiento. Los puntos el individuo, la situación y sus resolver problemas cognitivos, de
centrales de este modelo son encuentros los correlatos entre variables
insistir en el uso de técnicas fisiológicas y operaciones
objetivas, defender las variables cognitivas de las relaciones entre
estimulo-respuesta y la procesos cognitivos y diferencias
aceptación de los principios del individuales que constituyen de
condicionamiento como base de un sujeto
las leyes de aprendizaje.
Modelo Conductual Cognitivo: Modelo Piagetiano: el objetivo
Modelo Medico Psiquiátrico: Modelo Conductual Radical: El estudia los procesos encubiertos, para este enfoque es la
parte del supuesto de que la objeto de estudio es la conducta especialmente del orden identificación cualitativa de un
conducta puede explicarse en manifiesta y la mitología es la cognitivo. Desde este enfoque las sujeto al determinar el actual nivel
función de variables endógenas o observación y experimentación variables del ambiente o de funcionamiento cognitivo o
internas. Su extensión a la con técnicas. Las ventajas son situacionales se extienden tanto a estadio en el que se ubica el
psiquiatría llevó a considerar que que permite reducir tiempos, las reales como a las percibidas, sujeto y poder predecir sus
quien manifiesta alteraciones del esfuerzos y costos. se acepta que la actividad posibilidades para resolver
comportamiento está enfermo y cognitiva tiene un rol fundamental determinado tipo de problemas.
que se manifiesta por signos y en el desarrollo de conductas
síntomas. adaptativas y en la creación de
patrones afectivos.
Conductismo Paradigmático: Modelo Neuropsicológico: la
Modelo de los atributos: recibe Modelos Mediacionales: en este este modelo unificador entre evaluación neuropsicología se
diferentes calificaciones en modelo las variables ambientales conductismo y psicología de la basa en la existencia de una
función de lo que se quiere siguen teniendo importancia en la personalidad define los diversos interrelación reciproca entre el
resaltar, sus funciones determinación de la conducta tipos de acusación del organismo y conducta,
metodológicas, su relación con la pero están mediatizadas por los comportamiento, reformula el focalizando en el sistema
disciplina centrada en la medicina factores intermedios que deben concepto de personalidades nerviosos central.
psicológica, por diferencias ser analizados y estudiados para términos de aprendizaje, analiza
individuales o las variables de un explicarla. Propone 3 sistemas como afecta la personalidad al
objeto de estudio. reguladores de la conducta que comportamiento y de acuerdo
Este modelo considera que la proveen el control sobre: los con que principios concretos, y
conducta está determinada por estímulos externos, los procesos finalmente explicita las
atributos intrapsíquicos que modeladores de la conducta y circunstancias ambientales
diferencian a unos sujetos de una capacidad de autoreferencia. concretas en las que se produce
otros. La metodología empleada el comportamiento. Es un modelo
es la correlacional focalizando en complejo que no solo permite
determinar las diferencias predecir el comportamiento futuro
individuales y ubicar al sujeto en sino también tiene aplicabilidad al
relación al grupo normativo campo de la terapia de conducta.
respecto a rasgos.