PEMBELAJARAN
MAKALAH
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH
Strategi dan Model – Model Pembelajaran
yang dibina oleh Ibu Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc., Ph.D
oleh :
Kelompok 1
1. M. Yusuf Setyadi 142103806835
2. AgungMulyadi 142103806837
3. Helisman 142103806857
2. Tujuan
A. Mendeskripsikan strategi penyampaian pembelajaran
B. Mendeskripsikan strategi pengelolaan pembelajaran
C. Mendeskripsikan strategi penelitian pembelajaran
3. Pembahasan
3.1 StrategiPenyampaianPembelajaran
Strategipenyampaianpembelajaran setidaknya memiliki dua fungsi yaitu:
1. Menyampaikan isi pembelajaran kepada si belajar
2. Menyediakan informasi atau bahan-bahan yang diperlukan siswa untuk menampilkan
unjuk kerja.
Ada lima cara dalam mengklasifikasikam mediauntuk mempreskripsikan
strategipenyampaian:
1. Tingkat kecermatan dalam menggambaran sesuatu
2. Tingkat interaksi yang mampu ditimbulkannya
3. Tingkat kemamapuan khusus yang dimilikinya
4. Tingkat motivasi yang dapat ditimbulkannya
5. Tingkat biaya yang diperlukan
3.2 StrategiPengelolaanPembelajaran
3.3 StrategiPenelitianPembelajaran
4. Kesimpulan
Daftar Rujukan
Susilana, Rudi, & Riyana, Cepi. 2012. Media Pembelajaran.Hakikat, pengembangan,
pemanfaatan, dan Penilaian. Bandung: CV Wacana Prima.
Degeng, Nyoman S.Ilmu Pembelajaran Klasifikasi Variabel Untuk Pengembangan Teori
Dan Penelitian. Bandung: Kalam Hidup.
Suprlan. 2005. Menjadi Guru Efektif. Yogyakarta: Hikayat Publishing.