DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS

APLICANDO LAS TECNOLOGIAS DE LA

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1
Contenido
Módulo 2 .......................................................................................................................... 4
. ....................................................................................................................................... 4
Objetivo Particular: .......................................................................................................... 5
Introducción: .................................................................................................................... 5
4. Utiliza la aplicación de presentaciones gráficas .......................................................... 6
Iniciar la aplicación ....................................................................................................... 6
Creación de una presentación mediante el método Presentación en blanco ............... 7
4.1 Insertando, duplicando y eliminando diapositivas. ................................................. 8
4.2 Aplicando tema y orientación de diapositiva......................................................... 10
4.3 Cambiando el diseño de la diapositivas ............................................................... 10
Aplicar una plantilla de diseño ................................................................................ 11
Agregar un diseño a una presentación existente .................................................... 12
Aplicar una plantilla de diseño a las diapositivas seleccionadas ............................. 13
Detalles de las plantillas de diseño ......................................................................... 13
4.4 Insertando texto, tabla, imágenes, gráficos y herramientas multimedia a la
presentación ............................................................................................................... 14
4.5 Aplicando animaciones a los objetos ................................................................... 17
4.6 Aplicando transiciones a las diapositivas ............................................................. 17
4.7 Cambiando las vistas en una presentación grafica vista
previa/normal/notas/clasificador/presentación ........................................................... 17
4.8 Guardando las diapositivas en el formato presentación con diapositivas ............ 18
5. Utilizar los recursos educativos abiertos en internet ............................................... 19
La World Wide Web ................................................................................................ 20
5.1 Abriendo, actualizando, marcando y cerrando una página web con un navegador.
................................................................................................................................... 23
5.2 Buscando información específica en sitios web sobre un tema utilizando un
buscador web ............................................................................................................. 27
2
 5.3 Abriendo un sitio web de un repositorio especializado ......................................... 29
6. Utiliza las herramientas de comunicación y colaboración ....................................... 31
La arroba @ ............................................................................................................ 31
6.1 Correo electrónico ................................................................................................ 32
Dirección de correo electrónico ............................................................................... 32
Partes de una dirección de correo electrónico ........................................................ 32
6.2 Creando carpetas para administrar el contenido de acuerdo a los elementos de
una aplicación. ........................................................................................................... 36
6.3 Adjuntando archivos a un correo electrónico ....................................................... 39
6.4 Enviando un mensaje de correo electrónico ........................................................ 40
6.5 Creando un grupo dentro de una red social ......................................................... 41
6.6 Posteando un mensaje en un grupo de una red social. ....................................... 42
6.7 Compartiendo archivos: PDF/PPT/imagen/video/documento en un grupo de una
red social. ................................................................................................................... 43
6.8 Compartiendo un hipervínculo al grupo en una red social. .................................. 45

3
Módulo 2.

4
 Objetivo Particular:

Al término del modulo, el participante conocerá las tecnologías de la información y

comunicación, con presentaciones gráficas, internet, herramientas de comunicación y de
colaboración, con la finalidad de que realice el diseño de estrategias didácticas aplicando las
tecnologías de la información y comunicación

Introducción:
El presente material ha sido diseñado para que cuente con los conocimientos
necesarios para utilizar las tecnologías de la información y comunicación, con la
finalidad de manipular aplicaciones de procesador de textos, hojas de cálculo y
presentaciones multimedia, así como herramientas de comunicación y colaboración, y
diseñar o adaptar experiencias de aprendizaje con tecnologías de la información y de la
comunicación.

Este documento consta de dos unidades, en la primera unidad, se contempla que

adquieras el conocimiento necesario para utilizar las tecnologías de la información y la
comunicación en el diseño de estrategias didácticas.

En la segunda unidad, se dan a conocer las aplicaciones de procesador de textos,

hojas de cálculo, presentaciones multimedia y herramientas de comunicación y
colaboración, con la finalidad aplicarlas en el diseño de estrategias didácticas.

Esperando que los conocimientos adquiridos y recomendaciones durante el desarrollo

de la alineación, te permitan iniciar con tu proceso de evaluación, para obtener la
certificación que avale tus conocimientos y habilidades en este estándar de
competencia, te invitamos a poner tu mayor dedicación para lograr este objetivo.

5
4. Utiliza la aplicación de presentaciones gráficas
PowerPoint es una herramienta de Microsoft Office para crear presentaciones. Las
presentaciones son muy importantes de hoy en día ya que permiten comunicar
información e ideas de forma visual y atractiva.

Las presentaciones en la enseñanza sirven como apoyo al profesor para desarrollar un

determinado tema, para exponer resultados de una investigación, en la empresa para
preparar reuniones, para presentar los resultados de un trabajo o los resultados de la
empresa, para presentar un nuevo producto, etc. En definitiva siempre que se quiera
exponer información de forma visual y agradable para captar la atención del
interlocutor.

Con PowerPoint se pueden crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran
calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que permiten personalizar
hasta el último detalle, por ejemplo se puede controlar el estilo de los textos y de los
párrafos, insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt.

También permite insertar efectos animados, películas y sonidos. Se puede revisar la

ortografía de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas
pequeñas aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que se verán a lo largo
del curso.

Una presentación: es un conjunto de diapositivas, generalmente en un formato de

reseña. Las presentaciones son usadas con la mayor frecuencia para acompañar una
disertación. No obstante eso, una presentación también puede ser establecida para
ejecutar todo por si misma. También puede imprimir las diapositivas en varios
diseños diferentes.

Iniciar la aplicación

Vamos a ver las dos formas básicas de iniciar PowerPoint.

1. Desde el botón Inicio situado, normalmente, en la esquina inferior

izquierda de la pantalla. Coloque el cursor y haga clic sobre el botón Inicio se
despliega un menú; al colocar el cursor sobre Todos los Programas aparece otra
lista con los programas que hay instalados en tu ordenador; buscar Microsoft
Office PowerPoint, y al hacer clic sobre él arrancará el programa.

6
2. Desde el icono de PowerPoint del escritorio haciendo doble clic sobre él.

3. También puede acceder dando clic en el botón inicio y buscar en la lista de los
programas utilizados recientemente y seleccionarlo.

Creación de una presentación mediante el método Presentación en blanco

PowerPoint ofrece tres opciones para crear una presentación: Presentación en

blanco, De plantilla de diseño y Del Asistente para autocontenido.

La opción Presentación en blanco es uno de los métodos utilizados más

frecuentemente, ya que ofrece varias diapositivas en blanco con diseños para texto y
objetos.

7
Siga estos pasos para crear una presentación mediante la opción Presentación en
blanco:

 Abra PowerPoint.

 Aparecerá automáticamente una diapositiva que tiene marcadores para título y

subtítulo. Puede comenzar la presentación con esta diapositiva, o bien elegir otro
diseño.

 Se abrirá el panel Nueva presentación en el sector derecho de la pantalla.

 En el menú Nuevo, seleccione el vínculo Presentación en blanco.

4.1 Insertando, duplicando y eliminando diapositivas.

Da clic en nueva
diapositiva

8
Dos formas de insertar una nueva diapositiva: Una de ellas es dando un clic con el
mouse del lado derecho el cual aparece esta imagen, la cual podemos insertar una
nueva diapositiva.

La otra forma de insertar una dispositiva nueva es: Damos un clic en inicio, nueva
dispositiva de ahí escogemos la diapositiva de acuerdo al título ya seleccionado.

Para duplicar una diapositiva ponemos el cursor en la diapositiva damos un clic con el
mouse del lado derecho y nos aparecerá una ventana en la cual podemos duplicar la
diapositiva o tan simple damos un clic sobre la diapositiva con el mouse y le damos
copiar.

9
Para eliminar diapositivas es el mismo procedimiento ponemos el cursor en la
diapositiva damos un clic con el mouse del lado derecho y nos aparecerá una ventana
en la cual podemos eliminar la diapositiva o damos un clic en la diapositiva y le damos
un clic en la tecla “Supr” y se eliminara la diapositiva.

4.2 Aplicando tema y orientación de diapositiva.

En la parte superior de nuestra barra de herramientas le damos un clic en diseño y ahí

aparecerá esta barra.

En la cual podemos seleccionar el tipo de tema que más se adecue a nuestra

presentación o podemos guardar un estilo de tema nuevo. En la parte inferior derecha.

Para la orientación que le queramos dar a nuestra diapositiva en la misma pestaña de

diseño del lado izquierdo tenemos la opción de la orientación de la dispositiva.

4.3 Cambiando el diseño de la diapositiva

Al finalizar este tema, el capacitando deberá ser capaz de:

 Aplicar una plantilla de diseño

 Seleccionar una combinación de colores

Se puede cambiar el diseño de las diapositivas de un diseño existente. En este ejemplo

es una diapositiva pre terminada por Windows, pero se puede modificar y cambiar de
acuerdo a las necesidades lo que queramos presentar o exponer.

10
 Aplicar una plantilla de diseño

PowerPoint ofrece plantillas de diseño para simplificar la creación de presentaciones

atractivas. Estas plantillas poseen distintos colores y estilos. Usted puede aplicar un
diseño a las diapositivas existentes o comenzar una nueva presentación con una
plantilla.

Siga estos pasos para comenzar una nueva presentación con una plantilla de
diseño:

 Abra PowerPoint.
 En el panel de tareas, bajo la opción Nueva Presentación haga clic en A partir de
una plantilla de diseño

 Aparecerá en pantalla una variedad de plantillas.

 Desplace el puntero del ratón por los distintos diseños o utilice la barra de
desplazamiento.
 Haga clic en la flecha hacia abajo ubicada en la barra gris de la plantilla que le
agrada.
 Seleccione Aplicar a todas las diapositivas.

11
 Agregar un diseño a una presentación existente

¿Tiene una presentación a la que desea agregarle un diseño? Mediante el empleo de

plantillas de diseño, PowerPoint 2003 le facilita el trabajo de mejorar sus diapositivas
existentes.

Siga estos pasos para agregar un diseño a una presentación existente:

 Abra PowerPoint.
 En el panel de tareas, bajo la opción panel de tareas Inicio, busque Abrir y haga
clic en el nombre de la presentación que quiere abrir
 Haga clic en la flecha hacia abajo del panel de tareas Inicio, y bajo la opción Estilo
de la diapositiva, aparecerá en pantalla una variedad de plantillas en Aplicar una
plantilla de diseño, escoja la que prefiera.

 Desplace el puntero del ratón por los distintos diseños o utilice la barra de
desplazamiento.

12
 Haga clic en la flecha hacia abajo ubicada en la barra gris de la plantilla que le
agrada.
 Seleccione Aplicar a todas las diapositivas.

Aplicar una plantilla de diseño a las diapositivas seleccionadas

Mientras trabaja en su presentación, podrá seleccionar la opción Aplicar a las

diapositivas seleccionadas si desea modificar la apariencia de una o varias.

Detalles de las plantillas de diseño

Siga estos pasos para aprender más sobre las plantillas de diseño:

 Una vez que haya abierto una presentación, haga clic en una plantilla.
 Luego, haga clic en la flecha hacia abajo que se encuentra en la barra gris ubicada a
la izquierda.
 Seleccione Mostrar vistas previas grandes. Ahora, la opción está seleccionada.

13
 Para regresar a las vistas más pequeñas, haga clic en la barra gris de cualquiera de
las plantillas y quite la marca de verificación de Mostrar vistas previas grandes.

4.4 Insertando texto, tabla, imágenes, gráficos y herramientas multimedia a la

presentación

Insertar texto, para insertar texto deberemos tener asignado el marco donde pondremos
nuestro texto.

Insertar tabla, esta opción es para poder poner las tablas necesarias que necesitemos
para poder poner la información necesaria.

14
Insertar Imagen, en esta opción podemos seleccionar alguna imagen que tengamos
guardada en nuestra carpeta de imágenes o podemos seleccionar una de internet.

Insertar Imágenes prediseñadas, con esta opción podemos insertar algún documento,
incluyendo dibujos, películas sonidos o fotografías que ya están almacenadas para
ilustrar algún concepto especifico. Ponemos la palabra de la imagen que queramos
utilizar y nos desplegara las opciones que tenemos algunas de ellas tienen sonido o
movimiento.

Captura, esta función captura la imagen de uno de los programas que no esté
minimizado y lo puedes recortar para poder insertarlo como imagen aquí el ejemplo de
los programas que tenemos minimizados.

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Álbum de Fotografías con esta opción podemos escoger una fotografía la cual
insertaremos una a una de los fotos que tengamos o podemos hacer un collage de
fotos

Multimedia video con esta aplicación podemos seleccionar un video que tengamos en la
maquina o escoger un video clip de internet.

Multimedia Sonido esta aplicación es igual que la de video pero solo es para poner
sonidos o musica en formato midi si es que nuestro trabajo con las diapositivas tengan
sonido.

16
4.5 Aplicando animaciones a los objetos

Con esta aplicación que nos da Windows podemos hacer que toda la diapositiva o
partes de la diapositiva vayan apareciendo de acuerdo a la instrucción que le demos
aquí las instrucciones de como queramos que vallan apareciendo en la diapositiva. La
cual podemos apreciar como seleccionando la aplicación la marca con un numero la
cual

4.6 Aplicando transiciones a las diapositivas

Esta opción es para ver la forma en que tengas más animación nuestras diapositivas y
como queremos que aparezca de una diapositiva a otra diapositiva puede ser por
separado o puede ser grupal esto quiere decir que se puede escoger dentro de nuestra
diapositiva texto o imágenes por separado.

4.7 Cambiando las vistas en una presentación grafica vista

previa/normal/notas/clasificador/presentación

Esta es la barra para poder ejecutar de la forma que queramos que nuestro auditorio
observe con estos comandos se podrá apreciar de la forma que queramos
que nuestro auditorio observe nuestras diapositivas.

Vista normal

17
 Con esta opción podemos ver nuestras diapositivas de la siguiente

forma.

Esta opción podemos visualizar nuestras diapositivas serán de forma de lectura

nos manda esta opsion del comando para poder ir de una diapositiva a
otra.

Con esta podemos ver nuestras diapositivas de forma de presentación.

4.8 Guardando las diapositivas en el formato presentación con diapositivas

Aquí podremos guardar nuestra presentación de acuerdo a lo que mejor nos convenga;
ejemplo si queremos enviarla como video o comprimirla para poder pasar a un CD.

18
5. Utilizar los recursos educativos abiertos en internet
La Internet es la red de computación más grande del mundo. Muchas de las empresas
están conectadas a la misma para utilizar los valiosos recursos que la Internet brinda.

Frecuentemente, la Internet es llamada la Net, la supercarretera de la información o

cyberespacio.

A finales de los años 1960’s, el departamento de Defensa de los Estados Unidos

desarrolló la Internet como un proyecto militar de investigación. El gobierno creó una
red que cubría una área geográfica importante y podía resistir un ataque nuclear. Si
parte de la red fallaba, la información podía encontrar una ruta alterna obviando las
computadoras dañadas. Seguramente, la red creció para incluir a los científicos e
investigadores a través de los Estados Unidos. Eventualmente, las escuelas, negocios,
y bibliotecas alrededor del mundo se conectaron a la Internet.

La Internet consiste de miles de redes conectadas entre sí a nivel internacional. Cada

gobierno y compañía en la misma es responsable de mantener su propia red. Ninguna
entidad única es dueña o controla la Internet.

Más de 350 millones de personas alrededor de 150 países a través del mundo utilizan
la Internet hoy en día. Si la Internet continúa creciendo al ritmo actual, se estima que la
mayoría de las personas mundialmente tendrán acceso a ésta en los próximos 10 años.

Existe mucha información interesante y variada disponible en la Internet. La mayoría de

ésta se encuentra a disposición sin costo alguno y se puede viajar alrededor del mundo
en menos de un segundo.

19
La World Wide Web

La World Wide Web (telaraña mundial), conocida como WWW o W3 o simplemente

Web, es un conjunto de servidores distribuidos por la red Internet que ofrecen
información.

Este servicio es un sistema europeo, que permite el acceso a diferentes tipos de datos
con un formato de página especial conocido como hipertexto, que es una página que
contiene todo tipo de elementos (texto, sonido, imagen...) y enlaces a otras páginas de
la red.

Para utilizar World Wide Web (WWW) es necesario un programa (software) llamado
navegador en la computadora. Uno de los navegadores más populares es Microsoft
Internet Explorer o Netscape Navigator, que facilitan la navegación en Web al
proporcionar un ambiente gráfico de apuntar y hacer clic.

Cada sitio Web tiene una dirección propia conocida como URL (Universal Resource
Locator o Localizador Uniforme de Recursos), que es un sistema unificado de
identificación de recursos en la red. Las direcciones se componen de un protocolo y de
una dirección local y siempre van precedidas por las letras http.

Ejemplo de URL: http://www.sep.gob.mx

Algunos URL permiten saber a que tipo de servidor se está accesando. Por ejemplo:

DOMINIOS DESCRIPCIÓN DOMINIOS DESCRIPCIÓN

.com Empresas comerciales .mil Instituciones militares

Universidades o instituciones Grandes redes dentro de

.edu .net
educativas Internet

.gob Instituciones gubernamentales .org Organizaciones no lucrativas

HTTP (HyperText Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de

Hipertexto)

20
Es un protocolo, mediante el cual se transfieren documentos desde el sistema host o
servidor. El usuario a partir de ese momento, tiene la libertad de elegir que camino, que
información quiere acceder y consultar.

FTP (File Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de archivos)

Es un protocolo que permite transferir archivos entre dos computadoras, el FTP es en

realidad, una aplicación en sí (se pueden descargar clientes FTP desde Internet y
utilizarlos para mover archivos entre varias computadoras) y un protocolo que soportan
otras aplicaciones como los navegadores Web.

Un servicio básico que nos ofrece Internet es la transferencia electrónica de archivos; el

programa FTP que es un protocolo dentro de TCP/IP que permite enviar y recibir
documentos entre dos ordenadores de Internet.

La Word Wide Web es uno de los servicios disponibles más utilizados en la Internet
actualmente. Esta consiste en una amplia colección documentos almacenados en las
computadoras alrededor del mundo.

 Páginas Web
Es un documento en la Word Wide Web. Estas páginas pueden incluir texto,
ilustraciones, sonido, video y animación.

 Sitio Web
Un sitio Web es una colección de páginas Web promovida por un Colegio,
Universidad, Agencia Gubernamental, Compañía o Individuo. Un sitio Web es
una excelente forma de promover un servicio o producto a millones de personas.

 Servidores Web
Es una computadora que está conectada a la Internet y pone a su disposición las
páginas Web al mundo. Un solo servidor puede almacenar cientos de sitios Web.

 Browsers Web
Es un programa de software que permite que las personas vean y exploren sitios
en la Word Wide Web.

Gran parte de los browsers Web incorporan nuevas características tales como
lectores de correo electrónico y lectores de noticias.

21
  HTML
El lenguaje de etiquetación de hipertexto (HTML) es utilizado para crear una
página Web. Este utiliza instrucciones sencillas, conocidas como identificadores,
para desplegar texto e ilustraciones en la página Web.

Los identificadores HTML son compactos, y permiten que las páginas Web se
transfieran rápidamente sobre la Internet.

 Crear páginas Web

Las páginas Web son fáciles de crear. Muchos programas están disponibles para
ayudar a los usuarios a construir sus propias páginas Web, aún cuando no están
familiarizados con HTML.

Muchas aplicaciones de software comercial, como por ejemplo los procesadores

de palabras, pueden transformar automáticamente documentos en páginas Web.

5.2 . Buscadores

Internet tiene su gran potencia en la posibilidad de interconectar servidores muy

distantes entre sí para intercambiar información. Lógicamente, para alcanzar una
información sobre un tema determinado, en principio basta con conocer la URL del
servidor que contiene dicha información.

En algunos casos, esta información se encuentra disponible en más de un servidor,

pero el público en general desconoce su existencia. Resulta bastante tedioso estar
preguntando a otros usuarios por multitud de direcciones, sin saber siquiera si serán las
deseadas para conseguir los fines esperados. Por otra parte, mantener un archivo con
todas estas direcciones puede provocar un colapso en el mismo a la hora de encontrar
alguna de ellas, si dicho archivo aumenta mucho de tamaño.

Por ello, el nacimiento de la Word Wide Web determinadas empresas se dedicaron a

recopilar en sus servidores toda la información disponible, agrupándola por temas, para
facilitar su búsqueda. Además proporcionan acceso a las direcciones mediante
hipervínculos, con lo que el usuario no tiene más que “pinchar” en una porción de texto
y ya se encuentra frente a la información solicitada.

La implementación de estos servidores de búsqueda, los llamados buscadores,

aumenta el uso de Internet y disminuyen el tiempo de acceso a la información.

Mediante estos buscadores es posible no solo acceder a páginas Web, sino también
realizar transferencia de archivos, lo que se conoce como FTP anónimo.

22
A continuación se estudiarán algunos buscadores en español, concretamente Ozu,
Yahoo y Altavista.

5.1 Abriendo, actualizando, marcando y cerrando una página web con un

navegador.

El avance y desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación, pueden

generar nuevos medios de obtención de información, un ejemplo de ello es el Internet,
que como una de las redes más grandes de telecomunicaciones a nivel mundial, su
importancia radica en que a través de ella podemos obtener información rápida y eficaz
sobre diversos temas, sin moverse de casa o del lado de la computadora, esto entre
infinidades de aplicaciones que podemos utilizar.

El bajo costo y el intercambio casi instantáneo de las ideas, conocimientos y

habilidades han hecho el trabajo colaborativo dramáticamente más fácil. Uno de los
principales beneficios es la conservación del origen de la información.

1. Seleccione el navegador que desea utilizar, generalmente se encuentran ubicados en

el escritorio del equipo de cómputo, o bien en la barra de tareas. Un navegador es un
aplicación que opera a través de internet, interpretando la información de archivos y
sitios WEB, para que estos pueden ser visualizados o leídos. Los navegadores Web,
nos ayudarán a ingresar a cualquier sitio a través de internet.

23
2. Teclea la información que deseas buscar. Todos los buscadores por palabra clave
funcionan de modo similar. Disponen de una caja de texto para introducir los términos
con que defines tu consulta.

La barra de direcciones es el punto de partida para buscar en la Web y, junto con el

cuadro de búsqueda, te permite navegar, buscar y obtener sugerencias; todo desde un
solo lugar. Puedes escribir una dirección URL en la barra de direcciones para acceder
directamente a un sitio.

24
También puedes guardar en la barra de direcciones los sitios que visitas más a menudo
(es decir, los sitios frecuentes).

1. Escribe una dirección URL en la barra de direcciones para acceder directamente al

sitio que desea.

2. Da clic en la opción de favoritos de la barra de direcciones.

25
3. Selecciona el nombre y ruta para guardar la página seleccionada.

4. Una vez que guarde la página, cada vez que ingreses a Internet podrás ubicarla en la
barra de direcciones.

26
5.2 Buscando información específica en sitios web sobre un tema utilizando un
buscador web

Para hacer búsquedas más precisas, combinando varias palabras clave, se utilizan
unos signos llamados operadores. Estos sencillos consejos, aplicables en la mayoría de
los buscadores, te pueden hacer ahorrar mucho tiempo de búsqueda:

Introduce las frases literales entre comillas.

Utiliza los signos "+" y "-" para incluir o excluir términos.

Selecciona el formato de fichero. Para ello escribe: "filetype: extensión del documento
(doc, ppt, psd,..)"

Es indiferente que utilices mayúsculas o minúsculas, salvo raras excepciones.

Para buscar información específica en diversos formatos considera lo siguiente:

27
ACCIÓN EJEMPLO
Escribe la(s) palabra (s) clave(s) y al final el tipo de formato. Por ejemplo:

Tipos de aves PDF

El navegador te ofrecerá únicamente información en el formato

PDF

Tipos de aves PPT

El navegador te ofrecerá únicamente información en el formato

PPT

Otra opción es buscar en las diferentes opciones que cada navegador ofrece, algunas
pueden ser:

Web: Información con formato indistinto.

Imágenes: Información con formatos en JPG, BMP, GIF, JEPG, TIF, PNG.

Videos: Información con formatos en AVI, MPEG, MOV.

28
5.3 Abriendo un sitio web de un repositorio especializado

Los repositorios, también conocidos como repositorios digitales, están constituidos por
un conjunto de archivos digitales en representación de productos científicos y
académicos que pueden ser accedidos por los usuarios. Específicamente, los
repositorios institucionales consisten en estructuras web interoperables de servicios
informáticos, dedicadas a difundir la perpetuidad de los recursos científicos y
académicos (físicos o digitales) de las universidades a partir de la enumeración de un
conjunto de datos específicos (metadatos), para que esos recursos se puedan recopilar,
catalogar, acceder, gestionar, difundir y preservar de forma libre y gratuita, por lo que
están estrechamente ligados a los ideales y objetivos del Open Access.

Cuando realizas una búsqueda en la res, debes tener en cuenta que la información que
se publica no está sometida a ningún tipo de examen previo, ni a normas de
calidad. Por este motivo, debes realizar un riguroso análisis que te asegure la calidad
de la información.

Estos son algunos criterios para evaluar los contenidos de Internet:

Autoría: ¿quién es el autor?, ¿aporta alguna credencial?

Filiación: ¿pertenece a alguna Institución?, ¿alguien controla la publicación?

Actualidad: ¿está actualizada? ¿aparecen fechas de creación?

29
Propósito: ¿cuál es el propósito de la página: informar, explicar, vender, persuadir?

Audiencia: ¿quién se supone que es la audiencia?

Legibilidad: ¿es fácil navegar por ella? ¿están los contenidos bien estructurados?, ¿es
agradable visualmente?

Por otra parte, debes considerar la política de tratamiento de datos de cada página y
verificar si no se está incumpliendo algún reglamento legal o cometiendo plagio por
derechos de autor. Esta información la puedes consultar en cada página consultada,
generalmente se encuentra en la parte inferior de éstas; al activarlas ofrecen ventanas
emergentes con la información detallada sobre sus diferentes políticas.

Si es que estas considerando tomar información para tu uso personal, debes referenciar
las fuentes de información utilizadas. El formato para referenciar una página web con
normas APA es el siguiente:

Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Casa publicadora.

Dirección de donde se extrajo el documento (URL).

30
6. Utiliza las herramientas de comunicación y
colaboración
El correo electrónico fue creado en 1971 por Ray Tomlinson. Su gran difusión
promueve servicios para chequear una cuenta POP desde cualquier navegador.

En 1971 el invento fue contratado por el gobierno de los Estados Unidos para construir
la red Arpanet, siendo ésta la precursora de Internet.

Tomlinson escribió un programa para que los desarrolladores de la Arpanet se dejaran

mensajes en las computadoras que compartían.

La arroba @

En inglés se lee "at (en tal lugar)", para especificar el destinatario del mensaje: Fulano
en tal lugar. Acto seguido, se envió un mensaje así mismo y dió inicio a la era del e-
mail.

Actualmente el e-mail es un estándar de comunicación, y las cuentas POP (que

permiten pasar mensajes de un servidor a una computadora) su lenguaje común.

El uso de cuentas pop requiere de un software para conectarse a un servidor, subir y

descargar mensajes.

Con el tiempo, el servicio de correo electrónico es uno de los más competitivos para las
grandes empresas como Hotmail y Yahoo, principales servicios que ofrecen cuentas de
correo gratuito con muy buenas características en la búsqueda de incrementar su
número de usuarios inscritos.

Es un sistema mediante el cual un ordenador puede intercambiar mensajes con otros

usuarios de ordenadores (o grupos de usuarios) mediante redes de comunicación. El
correo electrónico puede enviarse automáticamente a un gran número de direcciones.

SMTP (Simple Mail Transfer Protocol o protocolo simple de transferencia de correo)

31
Es un protocolo que permite la entrega de mensajes de correo entre dos computadoras
distintas, este protocolo soportan los clientes de correo electrónico y se utiliza para
enviar y recibir mensajes de correo electrónico en Internet.

En Internet se encuentran disponibles páginas o URL que te brindan el servicio gratuito

para crear tu propia cuenta de correo electrónico

Puede intercambiar correo electrónico (e-mail) con personas alrededor del mundo, el e-
mail brinda una forma rápida, económica y conveniente de enviar mensajes a un sin
número de personas ubicadas en cualquier punto del mundo. Una dirección define la
ubicación del buzón de un individuo en la Internet.

Un usuario de Internet siempre inicia su uso de la red al contar con una cuenta de
correo personal, ya sea de algún servicio gratuito, así como de correos empresariales o
de su institución de estudio. Las empresas utilizan este recurso como parte de su
imagen, ya que si el correo impreso en las tarjetas de presentación tiene como dominio
el nombre de la empresa, eso le permite crear un cierto estatus a diferencia de que el
dominio fuera de una cuenta gratuita en la Web.

Uno de los riesgos de uso de herramientas de comunicación electrónica es la

suplantación de identidad.

6.1 Correo electrónico

El correo electrónico, el blog, la wiki y foro de discusión son ejemplos de herramientas

de comunicación.

Dirección de correo electrónico

Una dirección de este tipo define la ubicación del buzón de un individuo en la Internet.

Adriana@Dominio.com.mx

192.164.25.25

Partes de una dirección de correo electrónico

La dirección de correo electrónico consiste en dos partes separadas por el símbolo @

(“at”). Además la dirección de correo no puede tener espacios.

32
El nombre de usuario

Es el nombre de la cuenta de persona. Puede ser un nombre real o un sobrenombre.

El nombre de dominio

Es la ubicación de la cuenta de la persona en la Internet. Los puntos (.) separan varias

partes de este nombre.

Organización o país

Los últimos caracteres de una dirección de e-mail por lo general indican el tipo de
organización o país al cual la persona pertenece.

ORGANIZACIÓN PAÍS

com comercial au Australia

edu educación ca Canadá

gob gobierno ie Irlanda

mil militares it Italia

net red jp Japón

Organización
org uk Reino Unido
Sin fines de lucro

Una persona debe conocer la dirección de correo electrónico del destinatario a quien
desea enviarle un mensaje. Una dirección de correo electrónico define la ubicación del
buzón de un individuo en la Internet.

Servidores de correo

33
Cada red que utilice un correo electrónico de Internet tiene un servidor de correo. Este
es una computadora que se encarga de manejar todo el correo electrónico que ingresa
y sale de la red.

Cuando un mensaje está dirigido a jsmith@company.com , el servidor de correo recibe

el mensaje y luego lo remite a la cuenta llamada jsmith en la red llamada company.com

Lectores de correo electrónico

Un lector de correo electrónico es un programa de software que permite a las personas

enviar, recibir y manejar mensajes de correo de este tipo.

Muchos lectores de correo electrónico tienen unas características avanzadas

incorporadas, tales como clasificación automática de mensaje y revisión de ortografía.

Beneficios del correo electrónico

El correo electrónico provee una manera rápida y conveniente para los usuarios en una
red comunicarse con gente alrededor del mundo. Los mensajes de este tipo de correo
pueden viajar en solo segundos a cualquier lugar. A diferencia de las llamadas
telefónicas, estos mensajes no requieren que el recibidor esté en la computadora
cuando llega el mensaje.

El uso de correo electrónico es una manera poco costosa de comunicarse. Una vez que
la red está conectada a la Internet, no existen cargos adicionales para intercambiar
mensajes por este medio.

 Abriendo un mensaje desde la bandeja de entrada del correo electrónico

34
Para consultar los mensajes de correo electrónico, deberá ingresar la cuenta de correo
electrónico y contraseña y dar clic en iniciar sesión.

Una vez ingresado al correo a continuación, en la parte izquierda, tienes la estructura

de carpetas y en la parte derecha puedes ver, en la parte superior, la lista de correos
que hay en la carpeta en la que estás situado y en la parte inferior el contenido del
correo seleccionado.

Los correos se organizan en carpetas (bandejas) o buzones (box), tenemos las

siguientes bandejas:

Bandeja de entrada: contiene los correos que recibimos (nuevos).

Correo no deseado: Son los correos electrónicos masivos (casi siempre de publicidad)
a destinatarios que no los solicitan y cuyas direcciones, por lo general, se consiguen a
través de Internet.

Borradores: Cuando redactamos un correo pero no lo queremos enviar todavía, lo

guardamos en borradores para enviarlo después.

Enviados: contiene los correos que han sido enviados.

Eliminados: Al borrar los correos de la bandeja de entrada van a esta carpeta, como se
hace con los archivos eliminados y la papelera de reciclaje. Luego se puede vaciar la
carpeta de Elementos eliminados o volver a utilizar algún correo.

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Haga clic en la carpeta de correo (por ejemplo, Bandeja de entrada) donde se
encuentren los mensajes, posteriormente seleccione la casilla del mensaje que desee
leer dándole clic en el nombre del correo recibido para abrirlo.

Una de las ventajas del uso de herramientas de comunicación en línea es que pueden
ser síncronas o asíncronas.

La comunicación síncrona es cuando dos personas interactúan mediante una serie de

preguntas y respuestas.

La comunicación asíncrona esta fluye solo en una dirección a la vez, desde hace
tiempo se enviaban cartas, en internet también se pueden enviar archivos de audio y
video como anexos a mensajes de correo electrónico.

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6.2 Creando carpetas para administrar el contenido de acuerdo a los elementos
de una aplicación.

Podemos organizar todo nuestro correo archivándolo en carpetas creadas dentro del
propio correo. Para ellos crearemos tantas carpetas como queramos (Nueva carpeta)
como por ejemplo: trabajo, personal, colocando el nombre que identifique los correos
que ahí almacenamos.

Cuando queremos que un correo se archive en una de estas carpetas, seleccionaremos

el correo o lo abriremos y en el menú “Mover a” seleccionaremos la carpeta donde
queremos archivarlo. De esta manera desaparecerá de la bandeja de entrada y se
archivará en la carpeta que seleccionamos o que etiquetamos con el nombre (Carpeta
Ejemplo). De esta manera tendremos los correos clasificados.

Respondiendo un correo electrónico

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Si nuestra intención es la de responder un mensaje que tenemos en la bandeja de
entrada, lo seleccionamos para abrirlo y damos clic en responder y podremos proceder
a escribir la respuesta al mensaje. Pero si además hacemos Clic en la flecha que hay
junto a responder podremos acceder a otras dos funciones: “Responder a todos” y
“Reenviar” que seguramente puedan ser de mucha utilidad. Una vez elijamos la opción
deseada el proceso de respuesta o reenvío se asemeja a la escritura del mensaje.

Con esta opción, puedes responder al remitente el mensaje que acabas de leer. En la
casilla Para, quedará automáticamente escrita la dirección del remitente del mensaje.

En la casilla Asunto, verás el prefijo Re, que identifica tu mensaje como una respuesta,
precediendo el asunto con el que inicialmente recibiste el mensaje.

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6.3 Adjuntando archivos a un correo electrónico

Un archivo adjunto es un documento que se envía junto con un mensaje. Imagina un

mensaje escrito en una hoja con un clip que sostiene algunas fotos u otro documento,
de esta misma forma puedes enviar archivos adjuntos por correo electrónico.

Adjuntar un archivo es muy sencillo, luego de haber escrito tu mensaje, ubica y haz clic
en el icono Insertar, Adjuntar Archivo o Archivos adjuntos (según corresponda), que
tiene forma de clip, ubicado dentro de la barra de funciones del texto.

Se abrirá un cuadro que te muestra los archivos que tienes guardados en tu

computadora o memoria USB. Busca el que quieras incluir al mensaje. Cuando
encuentres el archivo, haz clic sobre él. Una vez que lo encontramos, se hace clic en
Abrir y de esta manera se adjunta el archivo para enviarlo.

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6.4 Enviando un mensaje de correo electrónico

Para iniciar debe conectarnos a nuestra cuenta de correo, una vez en ella, pulsar sobre
el botón que dice “Nuevo”, como podemos apreciar en la imagen inferior.

En la nueva pantalla que nos va a mostrar y que vemos debajo de estas líneas,
rellenaremos los diferentes campos o casilleros como explico a continuación:

• En el casillero “Para” pondremos la dirección de correo electrónico de aquella persona

a la que vamos a dirigir nuestro correo, es decir el destinatario.

También podemos pinchar encima de “Para”, de esta forma nos aparecerán todos
nuestros contactos (los que hayamos guardado previamente) y podremos pinchar en
el/los que queramos que sean nuestro/s destinatarios sin que tengamos que poner
nosotros la dirección manualmente.

• En el “Asunto” pondremos un título para que la otra persona tenga una idea sobre el
contenido de nuestro e-mail. • En la zona más amplia de debajo escribiremos todo el
contenido de nuestro correo.

• Una vez listo nuestro correo y completados los apartados expuestos anteriormente
solo resta pulsar sobre el botón “Enviar” para que como es obvio, se realice la
transmisión del correo electrónico hacia el destinatario.

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6.5 Creando un grupo dentro de una red social

Crear un grupo dentro de una red social es una nueva característica que permite a las
personas agrupar a sus amigos a través de intereses, actividades u otros temas. Puede
conformar grupos de su equipo de juegos por Internet, de la universidad o de un
proyecto escolar, incluso organizar un paseo o un viaje.

Para crear un grupo en Facebook por ejemplo, tan sólo sigue estos pasos:

Inicia sesión en Facebook Dale clic a la pequeña imagen con dos personas, situada en
la parte inferior izquierda de la página, en la página que aparece, dale clic a “Crear un
nuevo grupo” (también puedes hacer clic aquí para acceder directamente a la página
para crear un grupo.

Aparecerá la ficha para crear un grupo, rellena los campos y finalmente haz clic en
“Crear”.

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6.6 Posteando un mensaje en un grupo de una red social.

Para postear un mensaje o chat con los miembros de un grupo al que perteneces
deberás realizar lo siguiente:

Haz clic en en la parte izquierda del grupo y selecciona Enviar mensaje.

Haz clic en las casillas que se encuentran junto a las personas a las que quieres enviar
un mensaje o haz clic en Seleccionar todos para enviarlo al grupo entero y le das clic en
abrir chat y en automático se abre la ventana como se muestra, para iniciar el chat con
las personas que hayas seleccionado del grupo.

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Según el tamaño del grupo, es posible que no puedas iniciar un chat con todas las
personas del grupo.

Nota: Cualquiera que participe en la conversación puede agregar a otras personas,

tanto si pertenecen al grupo como si no. Las personas que se agreguen también podrán
ver los mensajes anteriores de la conversación.

6.7 Compartiendo archivos: PDF/PPT/imagen/video/documento en un grupo de

una red social.

Se pueden subir y compartir archivos con todos los integrantes del grupo que creaste
inicialmente.

¿Qué tipo de archivos se podrán subir? Documentos de Word, imágenes, libros

electrónicos, archivos PDF, cómics, vídeos musicales y hasta películas cortas, entre
otros. Se puede enviar todo tipo de archivos.

El procedimiento para realizarlo es el siguiente:

Ten en cuenta que los enlaces a archivos de Dropbox se pueden compartir fuera del
grupo.

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1. Ve a un grupo y haz clic n Archivo para seleccionar un archivo de la computadora o
de Dropbox.

2.- Elige si quieres decir algo sobre el archivo y, a continuación, haz clic
en Publicar.

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3.- Como puedes observar el archivo se adjunta para que el grupo lo pueda descargar.
Los miembros del grupo pueden obtener la vista previa del archivo, descargarlo o
agregar comentarios a tu publicación.

6.8 Compartiendo un hipervínculo al grupo en una red social.

Para compartir un hipervínculo en una red social de Facebook inicia sesión en tu perfil.
Escribe el "Correo electrónico" y la "Contraseña" y haz clic en "Iniciar sesión" para
ingresar a tu cuenta.

Deberás seleccionar el grupo de la red social que creaste y darle clic.

Una vez que ingresaste al grupo dale clic en el cursor en el campo de texto en la parte
superior de la pantalla que dice, “Escribe algo…” Escribe un mensaje que incluya al
hipervínculo, es decir la página de internet que desees y que podrá consultar el grupo
de manera directa. Los hipervínculos deben comenzar con "http://" para que sean
automáticamente detectados por Facebook.

Haz clic en la opción "Publicar" para y crear un hipervínculo adjunto a tu publicación.

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 Cuestionario 2

Contesta el cuestionario en la plataforma.

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 Foro 2

Herramientas de comunicación y
colaboración
Participa en el foro creado en la plataforma,
respondiendo a las preguntas formuladas.

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