Ring Kasan

SOAL-SOAL TERPILIH SUKSES UN MATEMATIKA SMP 2016
1. Operasi pada bilangan bulat dan pecahan

1. Jika a  b berarti jumlahkan bilangan pertama dengan tiga , kemudian kalikan hasilnya dengan bilangan
kedua, maka nilai dari 8  6 adalah ....
A. 26 C. 66
B. 32 D. 72
2. Jika a ∆ b artinya kalikan bilangan pertama dengan dua kali bilangan kedua, kemudian tambahkan
dengan bilangan kedua, maka nilai 5 ∆ – 4 adalah ....
A. 40 C. –20
B. –20 D. –44
3. Jika ”  ” berarti kalikan bilangan pertama dengan 2, kemudian jumlahkan hasilnya dengan kuadrat
bilangan kedua, maka nilai dari 3  –4 adalah ....
A. 22 C. 48
B. 32 D. 72
4. Lambang # artinya kalikan bilangan pertama dengan -5 dan kurangkan hasilnya dengan dua kali bilangan
kedua. Hasil dari 3 # - 10 adalah ....
A. - 35 C. 5
B. -5 D. 35
5. Rumput di ladang pak Tubari akan habis dimakan seekor kambing dalam waktu 20 hari. Bila dimakan
seekor sapi akan habis dalam waktu 5 hari. Waktu untuk menghabiskan rumput di ladang oleh seekor
kambing dan seekor sapi bersama – sama adalah ....
A. 15 hari C. 5 hari
B. 10 hari D. 4 hari
6. Pak Jono memerlukan waktu 4 jam untuk membersihkan rumput di halaman sekolah. Sementara pak Waris
memerlukan waktu 2 jam. Jika keduanya bekerja bersama-sama membersihkan rumput di halaman yang
sama, maka waktu yang diperlukan adalah ….
A. 1 jam 12 menit C. 1 jam 24 menit
B. 1 jam 20 menit D. 1 jam 30 menit
2. Perbandingan
1. Perbandingan uang Beni dan uang Rita adalah 2 : 3, sedangkan perbandingan uang Rita dan Susi 4:
5.Jika jumlah uang mereka Rp140.000,00, maka selisih uang Rita dan Susi adalah ....
A. Rp12.000,00 C. Rp28.000,00
B. Rp16.000,00 D. Rp32.000,00
2. Perbandingan banyaknya mobil mainan Hotwheels yang dimiliki oleh Amar, Izzan dan Roy adalah 2 : 3
:1. Jika selisih mobil yang dimiliki oleh Roy dan Izzan sebanyak 28 buah, berapakah jumlah mobil mainan
Hotwheels mereka?
A. 68 mobil C. 84 mobil
B. 78 mobl D. 168 mobil
3. Perbandingan uang Bela dan Nita adalah 3 : 4, sedangkan perbandingan uang Nita dan Keanu adalah 6 :
7. Jika selisih uang Nita dan Bela adalah Rp15.000,00, maka jumlah uang Bela dan Keanu adalah ....
A. Rp135.000,00 C. Rp115.000,00
B. Rp125.000,00 D. Rp105.000,00
4. Perbandingan uang Ali dan Tuti adalah 2 : 3, sedangkan perbandingan uang Ali dan Budi adalah
4 : 5. Jika jumlah uang mereka bertiga adalah Rp720.000,00, maka jumlah uang Tuti dan Budi adalah ....
A. Rp468.000,00 C. Rp528.000,00
B. Rp516.000,00 D. Rp548.000,00
5. Sebuah denah pabrik menggunakan skala 1 : 1.500. Jika ukuran pabrik pada denah 24 cm x 8 cm, maka
luas bangunan pabrik sebenarnya adalah …
A. 32.000 m2 C. 43.200 m2
2
B. 42.000 m D. 45.000 m2
6. Sebuah gambar rencana mempunyai skala 1 : 200. Jika luas bangunan pada gambar rencana 160 cm 2,
maka luas bangunan sebenarnya adalah.......
A. 640 m2 C. 64 m2
2
B. 320 m D. 32 m2
1
7. Perhatikan denah sebuah rumah berikut!

1 cm Teras Jika skala denah rumah adalah 1 : 200, maka luas bangunan
R. R.
R. Kerja Keluarga rumah sebenarnya adalah ....
4 cm Tamu A. 46 meter2
B. 92 meter2
R. R. R. R. C. 184 meter2
3 cm Garasi Makan Dapur Tidur D. 368 meter2
4 cm 2 cm 2 cm 3,5 cm
3. Bilangan berpangkat dan bentuk akar

4

 1 3
1 .Hasil dari  27 2  adalah ….
 
1
A. – 9 C.
9
1
B. – D. 9
9
3 1
2. Hasil dari (812 )3 adalah ....
A. 3 C. 9
B. 6 D. 12
3. Hasil dari adalah ....

A. 5 C.
B. 10 D.
4. Hasil dari 2 45 + 20 - 125 adalah ….

A. 2 5 C. 4 5
B. 3 5 D. 5 2
5. Bentuk sederhana dari 3 50 - 2 18 + 98 adalah ….

A. 2 2 C. 16 2
B. 8 2 D. 28 2
12
6. Bentuk sederhana dari adalah ....
√5− 1
A. 3(√5 − 1) C. 4(√5 − 1)
B. 3(√5 + 1) D. 4(√5 + 1)
6
7. Bentuk sederhana dari adalah....
3 3
3 3
A. C. 3  3
2
3 3
B. D. 3 3
2
4. Aritmetika Sosial
1. Perhatikan daftar harga pada “toko Jakarta” dibawah ini!
No Jenis barang Harga Persatuan Diskon
1 Kemeja Rp120.000,00 20%

2 Kaos Rp100.000,00 15%
3 Celana Rp150.000,00 25%
Budi membeli sebuah kemeja, 3 kaos dan 2 celana. Berapakah ia harus membayar?
A. Rp. 576.000,00 C. Rp696.000,00
B. Rp. 600.000,00 D. Rp720.000,00
2
2. Perhatikan tabel berikut!
No. Nama Barang Harga/satuan diskon

1 Celana Rp80.000,00 5%
2 Dasi Rp50.000,00 15%
3 Kemeja Rp90.000,00 10%
Jika Anita membeli celana sebanyak 1 potong, dasi sebanyak 3 potong, dan kemeja sebanyak 2 potong,
maka jumlah uang Anita untuk membayar belanjaannya adalah ....
A. Rp315.000,00 C. Rp475.500,00
B. Rp365.500,00 D. Rp500.000,00
5. Pola dan barisan bilangan
1. Perhatikan gambar berikut !
1 2 3 4
Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah ....
A. 50 C. 60
B. 55 D. 65
2. Perhatikan pola gambar berikut!
1 2 3 4
Batang korek api disusun seperti pada gambar tersebut. Banyak batang korek api pada pola keenam
adalah ….
A. 45 C. 63
B. 55 D. 73
3. Perhatikan gamba rberikut!
1 2 3 4
Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah….
A. 99 buah C. 115 buah
B. 104 buah D. 120 buah
4.
Banyaknya noktah pada huruf N yang ke -9 pada pola di atas adalah ….

A. 24 C. 19
B. 22 D. 20
5. Pola gambar berikut dibuat dari batang korek api.
(i) (ii) (iii)

Banyak batang korek api pada pola ke-6 adalah ….
A. 108 C. 45
B. 84 D. 30
3
6. Dari barisan geometri, jika diketahui suku ke-3 = 2 dan suku ke-7 = 32, maka suku ke-9 adalah ....
A. 64 C. 256
B. 128 D. 512
7. Dari barisan geometri, jika suku ke-2 = 625 dan suku ke-5 = 5, maka suku ke-8 adalah ....
1
A. 1 C.
25
1 1
B. D.
5 125
8. Seutas tali dibagi menjadi enam bagian, sehingga bagian-bagiannya membentuk barisan geometri. Jika
panjang tali terpendek 9 cm dan panjang tali terpanjang 288 cm, maka panjang tali mula-mula adalah ….
( UN 2015 )
A. 567 cm C. 586 cm
B. 576 cm D. 596 cm
9 Sebatang kawat teralis dipotong menjadi 4 bagian sedemikian sehingga panjang potongannya membentuk
deret geometri. Jika potongan kawat yang terpendek dan terpanjang berturut-turut adalah 8 meter dan 27
meter, maka panjang kawat teralis yang semula adalah ....
A. 65 meter C. 75 meter
B. 70 meter D. 80 meter
10. Setiap bakteri akan membelah diri menjadi 2 setiap 15 menit. Jika banyaknya bakteri pada pukul 10.15
berjumlah 30, banyak bakteri pada pukul 12.00 adalah ....
A. 1.800 C. 1.960
B. 1.920 D. 3.840
6. Operasi bentuk aljabar
1. Salah satu faktor dari x2 + 7x + 10 adalah ....

A. (x–5) C. (x+5)
B. (x–2) D. (x+1)
2. Salah satu faktor dari 3x2 – 13x – 10 adalah ....

A. ( 3x + 2 ) C. ( 3x – 2 )
B. ( 3x + 5 ) D. ( 3x – 5 )
3. Salah satu faktor dari –8x2 + 32x – 30 adalah ....

A. ( 2x + 5 ) C. (–4x + 6 )
B. (–2x – 5 ) D. (–4x – 6 )
7. Persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel ( PLSV dan PLtSV
1. Keliling persegipanjang 80 cm, sedangkan panjangnya lebih 8 cm dari lebarnya. Luas persegipanjang
tersebut adalah ... cm2
A. 324 C. 384
B. 364 D. 396
2. Suatu persegi panjang lebarnya kurang 4 cm dari panjangnya. Jika keliling persegi panjang tersebut 32 cm,
maka luas persegi panjang adalah ....
A. 48 cm2 C. 120 cm2
2
B. 60 cm D. 252 cm2
8. Himpunan
1. Banyak himpunan bagian dari A = {x| x  11, x bilangan ganjil} adalah…

A. 5 C. 32
B. 6 D. 64
2. K adalah himpunan huruf vokal dari penyusun kata “matematika”. Banyak himpunan bagian dari K adalah ….
A. 3 C. 8
B. 5 D. 32
4
3. Diketahui P =  a, b, c, d, e  . Banyaknya himpunan bagian dari P yang memiliki 3 anggota adalah....

A. 5 C. 25
B. 10 D. 32
4. A = {a, b, c, d}, B = { p, q, r }
Banyak pemetaan yang mungkin dapat dibuat dari A ke B adalah ….
A. 81 C. 27
B. 64 D. 16
5. Diketahui P = { x| 11 < x < 19, x bilangan prima }
Q = { y| y2 < 9, y bilangan cacah }
Banyak pemetaan yang mungkin dari himpunan Q ke himpunan P adalah … .
A. 4 C. 9
B. 8 D. 27
6. Diketahui S={a,b,c,d,e,f}, P={b,c,d,e}, dan Q={b,c,d}. Diagram Venn yang menyatakan himpunan S, P, dan Q adalah
….
A. C.
S P S Q
Q P
B.
S Q D. S P
Q
P
7. Diketahui:
S = {x|x bilangan asli}
A = {x|5  x  10, x bilangan asli}
B = {x| x < 8, x bilangan prima}
Diagram Venn yang tepat untuk kedua himpunan itu adalah ....
A. C.
S S
A B A B
B. D.
S S
A A=B
B
13. Di suatu posyandu terdata 35 balita. Dari data tersebut, 28 balita telah diimunisasi polio, 25 balita telah diimunisasi
campak dan 19 balita telah diimunisasi keduanya. Banyak balita yang belum diimunisasi folio maupun campak
adalah…. ( UN 2015)
A. 1 orang C. 3 orang
B. 2 orang D. 4 orang
14. Dalam sebuah kelas tercatat 21 siswa gemar olahraga basket, 19 siswa gemar sepakbola, 8 siswa gemar basket dan
sepakbola serta 14 siswa tidak gemar basket maupun sepakbola. Banyak siswa dalam kelas tersebut adalah ….
( UN 2011 )
A. 46 siswa C. 62 siswa
B. 54 siswa D. 78 siswa
15. Perhimpunan pengrajin beranggota 73 orang, 42 orang memproduksi anyaman rotan dan 37 orang memproduksi
anyaman rotan dan anyaman bambu. Banyak orang yang hanya memproduksi anyaman bambu adalah ….
( UN 2012 )
5
16. Di kelas IX-A terdapat 36 siswa, setelah didata terdapat 7 orang gemar IPA, 9 orang gemar matematika, dan 5 orang
gemar keduanya. Banyak siswa yang tidak gemar keduanya adalah …. ( UN 2012 )
9. Relasi dan fungsi

1. Diketahui rumus fungsi f (x) = 5x  3. Hasil dari f (3x+2) adalah....
A. 8x – 1 C. 15x – 6
B. 15x – 1 D. 15x + 7
2. Diketahui rumus fungsi f(x) = 5x – 4 . Nilai f( 2a + 3 ) adalah …. ( UN 2015 )

A. 10a – 5 C. 10a + 11
B. 10a – 1 D. 10a + 16
3. Perhatikan grafik fungsi berikut!

Tarif (Rp)
Grafik di samping menunjukkan tarif perjalanan
sebuah Taxsi. Jika Ahmad naik Taxsi itu sejauh 20
14.000 km, maka biaya perjalanan Ahmad adalah ....
A. Rp76.000,00
10.000 B. Rp80.000,00
C. Rp86.000,00
6.000 D. Rp89.000,00
10000
0 Jarak (km)
1 2
4. Perhatikan grafik fungsi berikut!

Tarif (Rp)
Grafik di samping menunjukkan tarif
perjalanan sebuah Taxsi. Jika Ahmad naik
22.000 Taxsi itu sejauh 20 km, maka biaya
perjalanan Ahmad adalah ....
15.000
A. Rp78.000,00
8.000 B. Rp80.000,00
10000 C. Rp86.000,00
D. Rp88.000,00
0 Jarak (km)
2 4
Tarif (dalam ribuan)
5. Suatu perusahaan Taxi memasang tarif seperti grafik berikut !
20.000
16.000
Ani pergi ke rumah nenek yang berjarak 15 Km 12.000

dari rumahnya dengan menggunakan taksi. Tarif
taksi yang harus dibayar Ani adalah....
A. Rp38.000,00 C. Rp45.000,00
B. Rp40.000,00 D. Rp48.000,00
2 4 6 Jarak (dalam Km)
6
10. Gradien dan persamaan garis

1. Perhatikan gambar berikut!
Puncak
Alas 5m
Sebuah tangga sepanjang 13 m bersandar di dinding seperti pada gambar di atas kemiringan tangga
tersebut adalah ....
12 13 5 5
A. B. C. D.
5 12 12 13
Pada gambar di samping, kemiringan tangga yang

bersandar pada gedung adalah ....
17 m A.
15 m
B.
C.
D.
1
3. Persamaan garis lurus yang melalui titik (-4,-3) dan bergradien - adalah ….
3
A. y + 3x + 13 = 0 C. 3y + x – 13 = 0
B. 3y + x – 5 = 0 D. 3y + x + 13 = 0
4. Persamaan garis lurus memalui titik (- 5, 2) dan bergradien 3 adalah....

A. y – 3x = 17 C. y + 3 x = 17
B. y – 3 x = –17 D. y + 3 x = –17
5. Perhatikan gambar grafik berikut!

Persamaan garis AB adalah ….
A. x + 2y = 5
B. x – 2y = - 3
C. 2x + y = 4
D. 2x – y = 5
6. Perhatikan gambar !. Persamaan garis q adalah ....

y A. Y= x-
3 p q
B. Y= x+
x
C. Y= x+
2
D. Y= x-
7
7. Perhatikan gambar! Persamaan garis k adalah.... l

A. y = – ½ x – 4 2
 A
B. y = – ½ x + 4 0 X
C. y = ½ x – 4
D. y = ½ x + 4
8.
- 4
Perhatikan gambar berikut ! A
y p
q
x Y
0 6 k
-3
Persamaan garis p adalah ….

1
A. y = x–3 C. y = 2x – 12
2
1
B. y = – x +3 D. y = –2x + 12
2
11. Sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV)

1. Diketahui sistem persamaan 4x + 3y = 23 dan 5x – 7y = –25. Nilai –3x + 6y adalah …. ( UN 2014)
A. –24 C. 24
B. –3 D. 36
2 1 1 1
2. Penyelesaian dari x + y = 6 dan x + y = 2 adalah x = a dan y = b. Nilai dari a – 2b adalah
3 2 2 4
….(UN 2015)
A. -2 C. 14
B. 7 D. 16
3. Diketahui harga 4 buah buku tulis dan 2 buah pensil adalah Rp13.000,00, harga 3 buah buku tulis dan
sebuah pensil Rp9.000,00. Harga 5 buah buku tulis dan 2 buah pensil adalah …. ( UN 2014)
A. Rp12.500,00 C. Rp15.000,00
B. Rp14.000,00 D. Rp15.500,00
4. Harga sebuah buku sama dengan harga 3 buah pensil. Jika seorang anak membeli 2 buku dan 5 pensil ,
harganya Rp5.500,00, maka harga 4 pensil adalah ….
A. Rp1.200,00 C. Rp2.000,00
B. Rp1.600,00 D. Rp2.400,00
5. Harga sebuah sepeda motor sama dengan 3 kali harga sepeda. Jika seorang pedagang membeli 5
sepeda dan 2 sepeda motor harganya Rp 55.000.000,00 , maka harga sebuah sepeda adalah ….
A. Rp2.500.000,00 C. Rp10.000.000,00
B. Rp5.000.000,00 D. Rp15.000.000,00
6. Jika harga sebuah mesin cetak adalah 5 kali harga sebuah komputer, sedangkan harga 2 buah mesin
cetak dan 5 buah komputer adalah Rp60.000.000,00, maka harga sebuah mesin cetak adalah ....
A. Rp8.000.000,00 C. Rp20.000.000,00
B. Rp12.000.000,00 D. Rp24.000.000,00
7. Keliling suatu persegi panjang 28 cm. Jika panjangnya 2 cm lebih dari lebarnya, luas persegi panjang
tersebut adalah …. ( UN 2012 )
A. 28 cm2 C. 48 cm2
B. 30 cm 2
D. 56 cm2
8
12. Teorema Phytagoras

1. Perhatikan kelompok panjang sisi-sisi suatu segitiga berikut:
(i) 3 cm, 5 cm, 7 cm (iii) 16 cm, 30 cm, 34 cm
(ii) 7 cm, 24 cm, 26 cm (iv) 10 cm, 24 cm, 25 cm
yang merupakan panjang sisi segitiga siku-siku adalah ….
A. (i) C. (iii)
B. (ii) D. (iii)
2. Perhatikan gambar!
C Panjang BD adalah ….
25cm
A. 24 cm
B. 20 cm
16cm C. 16 cm
D D. 15 cm
12cm
A 12cm B
C
D B
A
Diketahui panjang sisi layang-layang di atas adalah 15 cm dan 20 cm. Jika panjang diagonal
AC=24 cm, panjang diagonal BD = ….
A. 25 cm C. 32 cm
B. 30 cm D. 35 cm
4. Keliling sebuah belah ketupat 120 cm. Jika panjang salah satu diagonalnya 48 cm, maka luas belah ketupat
tersebut adalah …. ( UN 2013 )
A. 216 cm2 C. 864 cm2
B. 432 cm 2
D. 1.728 cm2
5. Sebuah Kapal bergerak dari pelabuhan A ke utara sejauh 70 mil. Kemudian berbelok ke timur sejauh 240
mil ke pelabuhan B. Jarak terdekat dari pelabuhan A ke pelabuhan B adalah ….
A. 250 mil C. 325 mil
B. 310 mil D. 375 mil
6. Sebuah tiang berdiri tegak di atas permukaan tanah. Seutas tali diikatkan pada ujung tiang, yang kemudian
dihubungkan pada sebuah patok di tanah. Jika panjang tali yang menghubungkan ujung tiang dengan
patok 17 m dan jarak patok ke tiang 8 m, maka tinggi tiang adalah .... ( UN 2015)
A. 25 m C. 18 m
B. 20 m D. 15 m
13. Luas bangun datar
1. Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegi KLMN !

D C Jika B adalah titik pusat simetri putar persegi
KLMN, maka luas daerah yang diarsir adalah….
( UN 2014 )
10 cm N A. 16 cm2
M B. 25 cm2
A B C. 32 cm2
K 8 cm D. 50 cm2
L
9
Diketahui panjang diagonal belah ketupat 10 cm

dan 16 cm. Jika luas daerah yang diarsir 30 cm2,
9 cm , jumlah luas daerah yang tidak diarsir adalah….
A. 110 cm2
12 cm 8 cm B. 140 cm2
C. 170 cm2
D. 200cm2
3. Perhatikan gambar !
Dari gambar di samping luas daerah
yang diarsir adalah …. 2
A. 18 satuan luas
B. 24 satuan luas
C. 30 satuan luas 5
D. 32 satuan luas
4
0 3 7
R Diketahui ABCD jajargenjang. P, Q, R, dan S berturut - turut titik
D C tengah sisi AB, BC, CD, dan AD. Jika luas daerah yang diarsir 75
cm2, luas daerah yang tidak diarsir adalah ....
S Q A. 450 cm2
B. 375 cm2
C. 300 cm2
A P B D. 225 cm2
5. Perhatikan gambar persegi ABCD dan jajargenjang EFGH di bawah!
H 8 cm G
A B 6 cm 7 cm
E F
D 5 cm C
Jika luas seluruh daerah yang tidak diarsir 61 cm2, maka luas daerah yang diarsir adalah....
A. 6 cm2 C. 12 cm2
B. 10 cm 2
D. 20 cm2
14. Keliling bangun datar

1. Perhatikan gambar berikut! 8 cm
Keliling bangun di samping adalah ….
A. 56 cm
B. 96 cm
C. 104 cm
D. 112 cm
16 cm
2. Perhatikan gambar di bawah ini! D 17 cm
Pada trapesium ABCF dan layang-layang EFCD, diketahui panjang

CE = 21 cm, dan AF = 14 cm. Keliling bangun ABCDEF adalah …. E O C
A. 105 cm C. 88 cm
B. 97 cm D. 80 cm F
22 cm
A B
10
3. Perhatikan gambar berikut.

cm
Keliling bangun di samping adalah …. 15 8 cm
A. 41 cm
B. 42 cm
C. 44 cm
D. 46 cm 4 cm
5 cm
4. Sebidang tanah berbentuk trapesium sama kaki. Panjang sisi sejajarnya 24 m dan 14 m, dan jarak sisi
sejajarnya 12 m. Jika sekeliling tanah tersebut dibuat pagar, panjang pagar seluruhnya adalah …(UN 2012)
A. 50 m C. 62 m
B. 51 m D. 64 m
5. Ayah akan membuat pagar kawat berduri di sekeliling kebun berbentuk persegi panjang dengan ukuran 10
m x 8 m. Jika pagar terdiri 3 lapis, maka panjang kawat berduri yang diperlukan adalah …. ( UN 2013 )
A. 240 m C. 108 m
B. 120 m D. 54 m
6. Sebuah taman berbentuk persegipanjang berukuran (30 m x 18 m). Di sekeliling taman dipasang tiang
lampu dengan jarak antar lampu6 m. Jika harga tiap tiang lampu Rp200.000 per tiang, maka biaya yang
diperlukan seluruhnya adalah ….
A. Rp2.400.000,00 C. Rp4.000.000,00
B. Rp3.200.000,00 D. Rp4.800.000,00
7. Sebuah taman berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonalnya adalah 10 m dan 24 m. Jika setiap
jarak 4 m pada pinggir taman ditanami pohon palem, banyak pohon palem yang diperlukan adalah ….
A. 13 batang C. 15 batang
B. 14 batang D. 16 batang
8. Sebuah kebun berbentuk jajargenjang dengan panjang sisi 20 m dan 15 m. Di sekeliling kebun akan
dipasang kawat berduri 8 putaran. Jika harga 1 m kawat berduri Rp 20.000,00, maka biaya yang
diperlukan untuk membeli kawat berduri adalah ….
A. Rp 5.600.000,00 C. Rp11.200.000,00
B. Rp 8.000.000,00 D. Rp24.000.000,00
9. Daerah yang di arsir pada gambar berikut adalah area tempat parkir!
Pintu masuk tidak

dipasang pagar tembok 4,2 m
Di sekeliling area tersebut (kecuali pintu masuknya) akan dibuat pagar tembok dengan harga
Rp100.000,00 tiap meternya. Seluruh biaya yang diperlukan adalah….
A. Rp 1.140.000,00
B. Rp 1.560.000,00
C. Rp 1.980.000,00
D. Rp 2.400.000,00
15. Kesebangunan dan kongruensi
1. Diketahui ABC dan PQR kongruen. Jika BAC = PQR dan ABC = PRQ, pasangan sisi yang sama
panjang adalah ….
A. AB = PQ C. AC = PR
B. AB = QR D. AC = QR
11
2. Perhatikan gambar!
C Pasangan sisi yang mempunyai perbandingan sama adalah….
E AD AE DE
A. = =
AC AB BC
AD AE DE
B. = =
A D B AB AC BC
AD CE AB
C. = =
BC DE AE
DE AB AD
D. = =
BC AE AC
C F
A BD E
Pasangan sudut yang sama besar adalah....
A.  A dengan  D C.  B dengan  E
B.  B dengan  D D.  C dengan  F

R Dari gambar di samping, panjang TR = …. ( UN 2014)
T A. 2 cm
B. 3 cm
12 cm 0 C. 4 cm
D. 6 cm
P 0 C
9 cm S 11 cm Q A
E 18 cm
5. Perhatikan gambar ! 12 cm
Jika panjang BC = 25 cm, maka panjang BE = ….
A. 9 cm
B. 10 cm B
C. 11 cm D
S
D. 12 cm
6. Perhatikan gambar di samping !
Panjang QR adalah ....
8 cm R
A. 3,8 cm
B. 3,6 cm
C
C. 3,4 cm P Q
6 cm
D. 3,2 cm
7. Perhatikan gambar Δ ABC di samping!
Jika CD 9 cm dan BD = 3 cm, maka panjang AB + AD adalah .....
A. ( 3 + 27 ) cm
B. (6+ 27 ) cm D
C. ( 3 + 108 )cm
D B
D. ( 6 + 108 )cm 4 cm A
8. Perhatikan gambar G
Panjang EG + DE adalah ....
9 cm
A. 2(2 + 2 13 ) cm
B. 2(2 + 3 13 ) cm
C. (4 + 3 13 ) cm E F
D. 3(2 + 13 ) cm
12
9. Perhatikan gambar di samping ! S

Jika luas  PQS = 24 cm2, maka panjang PR adalah ….
A. 4,8 cm
B. 4,6 cm
C. 4,4 cm R
D. 4,2 cm
P Q
10. Perhatikan gambar berikut ! 6 cm
S R Trapesium TURS sebangun dengan trapesium PQUT. Jika

ST: TP = 2 : 3, maka panjang SR adalah .... (UN 2015)
T U A. 24 cm
B. 20 cm
C. 16 cm
P Q D. 12 cm
36 cm
11 Taman berbentuk trapesium siku-siku, bagian dalam sebangun dengan trapesium bagian luar. Jika
daerah yang diarsir merupakan jalan di sekeliling taman, luas jalan itu adalah ....
12 m A. 135 m2
B. 67,5 m2
8m C. 37,5 m2
Taman 5m
D. 30 m2
12 m
12 Sebuah kolam berbentuk trapesium sama kaki. Disekeliling kolam tersebut dibuat jalan mengelilingi
kolam yang sebangun dengan kolam. Luas jalan di sekeliling kolam adalah ....
24m A. m2
B. m2
20m C. m2
D. m2
24m
48m
16. SEGITIGA
1. Perhatikan kelompok panjang sisi-sisi suatu segitiga berikut:
(i) 3 cm, 5 cm, 7 cm
(ii) 7 cm, 24 cm, 26 cm
(iii) 16 cm, 30 cm, 34 cm
(iv) 10 cm, 24 cm, 25 cm
yang merupakan panjang sisi segitiga siku-siku adalah ….
A. (i) C. (iii)
B. (ii) D. (iv)
2. Perhatikan ukuran sisi segitiga-segitiga berikut :
(i) 4 cm, 5 cm, 9 cm (iii) 10 cm, 24 cm, 25 cm
(ii) 8 cm, 15 cm, 17 cm (iv) 10 cm, 15 cm, 20 cm
Ukuran sisi-sisi yang merupakan segitiga lancip adalah ....
A. (i) C. (iii)
B. (ii) D. (iv)
3. Pada segitiga ABC diketahui besar sudut A = 300, dan sudut B = 500.
Berdasarkan besar sudutnya, jenis segitiga ABC adalah….
A. Samakaki C. Tumpul
B. Siku-siku D. Lancip
4. Sebuah segitiga memiliki sisi p, q, dan r dengan p , maka pernyataan yang benar adalah
A. r + q C. p + r
B. p + q D. q – r
13
5. Segitiga dengan sisi k, l, dan m jika k .

A. l + m C.
B. k D. l + k < k
6. Segitiga dengan sisi-sisi, a, b dan c. Pernyataan yang selalu benar untuk segitiga tersebut adalah ....
A. a2 = b2 + c2 C. c – b < a
B. a + b < c D. c – b > a
17. SUDUT PADA BIDANG DATAR
1. Penyiku  A besarnya 28o. Besar pelurus  A adalah ....

A. 56o C. 118o
B. 62 o
D. 152o
2. Diketahui besar pelurus  A = 130o. Besar penyiku  A adalah ....
A. 70o C. 50o
B. 65o D. 40o
B1 2
4 3
A1 2
4 3
Besar A1 = 1030, maka besar B4 dan A3 berturut-turut adalah ….
a. 130 dan 900 c. 770 dan 1030
b. 90 dan 13
0 0
d. 1030 dan 770
4. Besar A pada gambar adalah ….
A. 45o
A B. 55o
C. 65o
D. 85o
150o
B
115o C

Dari gambar di samping besar  QPR adalah ....
A. 18o
7x R B. 36o
C. 45o
D. 54o
720 6x
P Q
C
Besar  BAC adalah ....
(3x-15)0 A. 80o C. 60o
B. 70o D. 50o P
2xo (5x + 5)o
A D
B
7. Besar sudut PQR pada gambar di samping adalah ....

(2x +30)o
A. 25o Q
B. 30o R
o
C. 35
D. 40o
14
8. Besar sudut terkecil yang dibentuk antara jarum pendek dan jarum panjang sebuah jam dinding pada
pukul 20.30 adalah….
A. 500 C. 75o
B. 60 0
D. 90o
9. Sudut terkecil yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada saat pukul 04.40 adalah ….
A. 120o C. 100o
B. 110 0
D. 80o
10. Sudut terkecil yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 17.15 adalah ….
A. 157,5o C. 90o
B. 125 o
D. 67,5o
18. LINGKARAN
B
BC adalah….
A. Busur
O
B. Tali busur
C. Juring C
D. Tembereng
A
M O adalah pusat lingkaran. Luas juring MON adalah .... cm2
21 cm
(  = 22/7 ) ( UN 2011 )
400 N A. 77
O B. 154
C. 231
N D. 308
3. Jika luas juring AOB = 36 cm², maka luas luas juring COD adalah …. ( UN 2012 )
A. 16 cm²
B. 24 cm²
C. 48 cm²
D. 72 cm²
4. Di dalam lingkaran yang berdiameter 20 cm terdapat sebuah juring dengan besar sudut pusat 450. Luas
juring tersebut adalah….
A. 314 cm2 C. 78,50 cm2
B. 157 cm2 D. 39,25 cm2
B
5. Perhatikan gambar di sampingi!
108O
Jika panjang busur AB = 8 cm, maka panjang busur BC adalah .… 48O
0 C
A. 15 cm
B. 16 cm A
C. 17 cm
D. 18 cm
6. Sebuah lingkaran berpusat di titik O dengan panjang jari-jari 21 cm. Jika besar  AOB = 600,
maka panjang busur AB adalah …. ( UN 2014 )
A. 18 cm C. 22 cm
B. 20 cm D. 24 cm
7. Perhatikan gambar di bawah ini!
Titik O adalah pusat lingkaran. Jika besar COD = 44°, besar ABD adalah….
A. 22° B C
A. 44°
B. 46° D
O
C. 68°
A
15
8. Pada gambar di samping ACB  ADB  AEB  75 0 maka besar sudut AOB adalah …
A. 25o
B. 50o
C. 75o
D. 150o
20. Unsur-unsur pada bangun ruang

1. Daerah yang diarsir pada gambar dibawah ini disebut ....
a. Diagonal ruang
b. Diagonal sisi
c. Bidang diagonal
d. Rusuk
2. Banyak bidang diagonal pada kubus adalah ….

A. 4 dan 6 C. 8 dan 6
B. 6 dan 4 D. 6 dan 8
3. Banyaknya diagonal sisi dan bidang diagonal pada kubus berturut – turut adalah ....
a. 6 dan 4 c. 12 dan 4
b. 6 dan 6 d. 12 dan 6
4. Banyak rusuk dan sisi prisma segi-9 berturut-turut adalah …. ( UN 2014 )

A. 18 dan 11 C. 27 dan 10
B. 18 dan 10 D. 27 dan 11
5. Banyak rusuk dan sisi limas segi-7 berturut – turut adalah ….

A. 14 dan 8 C. 21 dan 8
B. 14 dan 9 D. 21 dan 9
G H Dari gambar di samping, bidang diagonal yang tegak lurus dengan
E F Bidang diagonal ABHG adalah ….
A. BCGE
B. AFHD
D C C. DCFE
A B D. AFHD
7. Banyaknya sisi dan rusuk tabung berturut-turut adalah ….
A. 2 dan 3 C. 3 dan 4
B. 3 dan 2 D. 4 dan 2
20. Jaring-jaring dan kerangka bangun ruang

Dari rangkaian persegi panjang berikut yang merupakan jaring-jaring balok adalah ... .
16
2. Perhatikan gambar di bawah ini!
1
2 3 4
5
Jika daerah yang diarsir merupakan alas kubus, maka yang menjadi tutup adalah nomor….
A. 2 C. 4
B. 3 D. 5
3. Sebuah model kerangka balok terbuat dari kawat dengan ukuran panjang 30 cm, lebar 40 cm,dan tinggi 45
cm. Panjang kawat minimal yang diperlukan untuk membuat 2 model kerangka balok adalah .... ( UN 2013
)
A. 115 cm C. 460 cm
B. 230 cm D. 920 cm
4. Budi mebuat kerangka balok terbuat dari kawat sebanyak mungkin dengan ukuran 25 cm x 20 cm x 10 cm.
Jika ia memiliki kawat sepanjang 5 m, maka sisa kawatnya adalah ….
A. 20 cm C. 60 cm
B. 40 cm D. 80 cm
5. Iwan akan membuat asesoris dengan membuat lis pada aquarium yang berukuran 60 cm × 40 cm × 50
cm,menggunakan aluminium .Jika harga 1 meter aluminium Rp. 15.000,00, maka biaya yang dikeluarkan
Iwan untuk membeli aluminium untuk membuat lis tersebut adalah ...
A. Rp90.000,00 C. Rp225.000,00
B. Rp150.000,00 D. Rp300.000,00
21. Volume bangun ruang
1. Alas sebuah prisma berbentuk belah ketupat denagan panjang diagonal 16 cm dan 20 cm. Jika tinggi
prisma 24 cm, maka volume prisma tersebut adalah ….
A. 3.480 cm3 C. 4.380 cm3
B. 3.840 cm 3
D. 7.680 cm3
2. Sebuah prisma tegak alasnya berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal 12 cm dan 16 cm. Apabila
luas permukaan prisma tersebut 592 cm2 maka volumenya adalah ….
A. 320 cm3 C. 960 cm3
B. 640 cm3 D. 1.920 cm3
3. Limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 24 cm dan tinggi sisi tegak 15 cm.
Volum limas tersebut adalah….
A. 1.728 cm3 C. 5.184 cm3
B. 2.280 cm 3
D. 8.640 cm3
4. Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam dus berbentuk kubus dengan panjang rusuk 24
cm adalah …. ( UN 2013 )
A. 6.912  cm3 C. 1.728  cm3
B. 2.304  cm 3
D. 1.152  cm3
5. Suatu kaleng berbentuk tabung dengan jari-jari alas 21 cm, tinggi air dalam kaleng 1,5 m, jika  = 22/7 ,
maka volume air dalam kaleng adalah ... .
A. 207,9 liter C. 197,9 liter
B. 202,9 liter D. 187,9 liter
6. Keliling alas sebuah kerucut 88 cm. Jika tinggi kerucut 24 cm dan  =22/7, maka volum kerucut adalah ....
A. 3.928 cm3 C. 4.312 cm3
B. 4.118 cm3 D. 4.928 cm3
7. Perhatikan gambar yang dibentuk oleh kerucut dan belahan bola!

39 cm
Volum bangun tersebut adalah.... (=3,14)
A. 15.543 cm³
B. 15.675 cm³
C. 18.681 cm³
D. 18.836 cm³
30 cm
17
8. Volume benda di samping adalah ... .

A. 2.156 cm3
B. 2.310 cm3
C. 2.772 cm3
18 cm
D. 2.884 cm3
12 cm
Volume benda di samping adalah …. 14 cm
A. 7392 cm3
B. 5236 cm3
C. 4517,33 cm3
D. 3798,67 cm3
10. Sebuah drum berbentuk tabung berdiameter 84 cm dan tinggi 120 cm diisi penuh dengan minyak tanah.
Minyak tanah tersebut akan dituang ke dalam beberapa kaleng kecil berbentuk tabung dengan diameter 14
cm dan tinggi 30 cm. Banyak kaleng kecil yang diperlukan adalah … .
A. 144 buah C. 36 buah
B. 84 buah D. 24 buah
11. Sebuah tempat penampungan air berbentuk tabung dengan tinggi 2 m dan diameter 7 dm. Alas
penampungan bocor sehingga air keluar dengan kecepatan rata-rata 5 liter per menit. Jika air dalam
penampungan tersebut penuh, air akan habis setelah ….
A. 1 jam 17 menit C. 2 jam 17 menit
B. 1 jam 34 menit D. 2 jam 34 menit
12. Sebuah kerucut mempunyai volume 120 cm3. Bila tingginya diubah menjadi setengahnya dan jari-jarinya
diperpanjang menjadi 2 kalinya, volumenya menjadi ….
A. 160 cm3 C. 240 cm3
B. 200 cm3 D. 280 cm3
13. Diketahui volum sebuah kerucut adalah 1232 cm2. Jika kerucut itu diperbesar dengan tingginya menjadi 3
kali tinggi semula dan panjang jari-jarinya menjadi 2 kali jari-jari semula, maka volum kerucut tersebut
berubah menjadi ....
A. 7.392 cm3 C. 14.784 cm3
B. 11.038cm 3
D. 22.076 cm3
14. Volume sebuah kerucut adalah 48 cm3 . Jika jari- jarinya diperbesar 3 kali dan tingginya diperpendek
kali. Maka volumenya sekarang adalah...
A. 24cm3 C. 96 cm3
B. 72 cm3 D. 144 cm3
22. Luas bangun ruang

1. Jumlah luas seluruh permukaan kubus yang panjang diagonal bidangnya 10 cm adalah....
A. 50 cm2 C. 300 cm2
B. 150 cm 2
D. 600 cm2
2. Perbandingan panjang, lebar dan tinggi sebuah balok adalah 3 : 2 : 1. Jika volum balok 750 cm3, maka
luas permukaan balok tersebut adalah ….
A. 275 cm2 C. 550 cm2
B. 450 cm2 D. 900 cm2 12cm
3. Perhatikan gambar di samping!
6cm
cm
m
Luas permukaan prisma trapesium tersebut adalah ….

A. 672 cm2
B. 960 cm2 20 cm
C. 1.056 cm2
D. 1.152 cm2 20 cm
18
4. Prisma dengan alas belah ketupat mempunyai panjang diagonal 10 cm dan 24 cm. Bila tinggi prisma 20
cm, maka luas sisi prisma adalah ….
A. 1.040 cm2 C. 1.160 cm2 4 cm
B. 1.080 cm 2
D. 1.280 cm2
35 cm
5. Perhatikan gambar di samping ! 17 cm
Luas permukaan bangun di samping adalah….
A. 2.798 cm2
B. 3.518 cm2 32 cm
C. 3.660 cm2
D. 3.800 cm2
12 cm
17 cm
Gambar disamping adalah prisma yang alasnya
trapesium sama kaki, luas permukaan prisma tersebut
adalah ....
20 cm A. 1232 cm2
B. 1288 cm2
C. 1312 cm2
13 cm D. 1348 cm2
7 cm
7. Alas sebuah prisma berbentuk trapesium sama kaki seperti terlihat pada gambar.
H G
D
C E P
F
A
B
Tinggi trapesium GP = 4 cm, Panjang EH = FG = 5 cm, EF = 13 cm, dan BF = 20 cm. Luas gambar di atas
adalah ...cm2.
A. 600 C. 760
B. 680 D. 780 T
8. Perhatikan gambar limas T.ABCD di samping!
Dari limas persegi T.ABCD di samping, diketahui panjang rusuk alasnya
16 cm dan TO=16 cm. Luas seluruh sisi limas adalah ….
A. 600 cm2 C. 736 cm2
B. 678 cm2 D. 800 cm2 D C
O
A B
Jika luas seluruh permukaan tabung adalah 225 cm2, maka luas
permukaan bola adalah ….
A. 150 cm2
B. 160 cm2
C. 175 cm2
D. 200 cm2
10. Perhatikan bangun yang dibentuk oleh kerucut dan tabung di bawah ini!
Luas permukaan bangun tersebut adalah ….
A. 572 cm²
B. 990 cm²
C. 1.064 cm²
D. 1.144 cm²
19
11. Bangun pada gambar berikut merupakan gabungan kerucut dan setengah bola. Luas permukaan
benda tersebut adalah ….
A. 72 cm2
B. 120 cm2
C. 132 cm2 8 cm
D. 264 cm2
6 cm
c
12. Tempat sampah berbentuk tabung tutupnya setengah bola seperti
tampak pada gambar di samping. Luas seluruh permukaan tempat
sampah tersebut adalah ….
A. 1.496 cm2
B. 1.342 cm2
C. 1.188 cm2
D. 1.034 cm2
13. Budi akan membuat topi ulang tahun dari karton berbentuk kerucut dengan diameter bagian bawah topi 20
cm dan tinggi topi 24 cm. Jika topi yang akan dibuat sebanyak 200 buah, maka luas karton yang
diperlukan adalah ….
A. 14,67 m2 C. 15,67 m2
B. 15,33 m 2
D. 16,33 m2
14. Atap sebuah bangunan berbentuk belahan bola dengan diameter 7 meter, bagian luarnya akan di cat
dengan biaya Rp90.000,00 per meter persegi. Biaya yang diperlukan adalah….
A. Rp6.930.000,00 C. Rp16.170.000,00
B. Rp8.085.000,00 D. Rp32.340.000,00
23. Ukuran Tendensi Sentral
1. Diketahui data berikut : 85, 90, 70, 80, 70, 65, 80, 85, 70, 80, 95, 70. Modus dan median data tersebut
berturut-turut adalah ....
A. 65 dan 80 C. 75 dan 70
B. 70 dan 80 D. 80 dan 75
2. Median dan mean dari data : 5, 5, 7, 3, 2, 5, 6, 9, 7, 7, 7, 10 berturut- turut adalah ....
A. 5,5 dan 6,1 C. 6,5 dan 6,1
B. 5,5 dan 7,0 D. 6,5 dan 7,0
3. Hasil tes matematika kelas IX di suatu sekolah adalah sebagai berikut :
4, 5, 8, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7.
Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah median adalah ....
A. 9 siswa C. 6 siswa
B. 7 siswa D. 5 siswa
4. Ada 25 murid perempuan dalam sebuah kelas. Tinggi rata-rata mereka adalah 130 cm. Bagaimana cara
menghitung tinggi rata-rata tersebut?
A. Jika ada seorang murid perempuan dengan tinggi 132 cm, maka pasti ada seorang murid perempuan
dengan tinggi 128 cm
B. Jika 23 orang murid dari murid perempuan tersebut tingginya masing-masing 130 cm dan satu orang
tinggi 133 cm, maka satu orang lagi tingginya 127 cm
C. Jika anda mengurutkan semua perempuan tersebut dari yang terpendek sampai ke yang tertinggi,
maka yang di tengah pasti mempunyai tinggi 130 cm
D. Setengah dari perempuan di kelas pasti di bawah 130 cm dan setengahnya lagi pasti di atas 130 cm
5. Diketahui sekelompok data : 40, 30, 35, 20, 40, 25, 45, 35, 40. Pernyataan yang benar adalah ....
A. Modus = 40, yaitu data yang ditengah-tengah
B. Modus = 35, yaitu data yang terletak ditengah setelah data diurutkan
C. Modus = 40, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak
D. Modus = 45 atau 20, yaitu data yang terbesar atau data terkecil
20
6. Nilai matematika siswa disajikan dalam tabel berikut !
Nilai 4 5 6 7 8 9 10
Banyak siswa 2 4 5 5 9 3 4
Median dari data di atas adalah …. ( UN 2011 )

A. 6,5 C. 7,5
B. 7,0 D. 8,0
7. Perharikan tabel frekuensi berikut!

Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 2 4 7 5 2
Banyaknya siswa yang mendapat nilai kurang dari nilai rata-rata adalah …
8. Perhatikan tabel di bawah ini

Nilai 5 6 7 8 9
Frekuensi 2 4 x 6 3
Tabel di atas menunjukkan data nilai ulangan matematika dari sekelompok siswa. Jika nilai rata-rata dari
data tersebut adalah 7,2 maka banyak siswa yang mendapat nilai di bawah nilai rata-rata adalah ....
A. 11 C. 9
B. 10 D. 6
9. Perhatikan tabel berikut !
Nilai 5 6 7 8 9
frekuensi 4 6 4 p 3
Jika mean data di atas 7,0 maka jumlah siswa yang nilainya di atas nilai rata-rata adalah ....
A. 15 C. 10
B. 11 D. 6
10. Suatu kelas terdapat 13 orang siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Jika rata-rata tinggi siswa laki-laki
160 cm, dan rata-rata tinggi siswa perempuan 150 cm, maka rata-rata tinggi seluruh siswa dalam kelas
tersebut adalah ….
A. 154,9 cm C. 154,1 cm
B. 154,3 cm D. 153,4 cm
11. Rata-rata nilai siswa kelas 9-A adalah 72. Rata-rata 15 siswa kelas 9-B adalah 80. Jika nilainya
digabungkan rata-ratanya menjadi 75. Banyak siswa kelas 9-A adalah ….
12. Dalam sebuah kelas, nilai rata-rata siswa putra adalah 7,2, sedangkan rata-rata kelompok putri adalah 8,1.
Jika nilai rata-rata itu 7,5, maka perbandingan banyak siswa putra dan siswa putri adalah ….
A. 2 : 1 C. 1 : 3
B. 1 : 2 D. 2 : 3
13. Nilai rata-rata ulangan matematika siswa perempuan 75 dan siswa laki-laki 66, sedangkan nilai rata-rata
keseluruhan siswa dalam kelas tersebut 72. Jika dalam kelas tersebut terdapat 36 siswa, banyak siswa laki-
laki adalah …. ( UN 2010 )
14. Rata-rata nilai remedial 20 siswa adalah 7. Rata-rata nilai siswa laki-laki adalah 6 dan rata-rata nilai siswa
perempuan adalah 8,5. Selisih banyak siswa laki-laki dan siswa perempuan adalah ....
A. 8 C. 4
B. 6 D. 2
21
24. Diagram lingkaran, garis dan batang

Komputer Kesehatan
1. Data koleksi jenis buku di sebuah perpustakaan tersaji dalam
diagram di samping.Jika banyak buku kesenian 200 eksemplar, Sastra
banyak buku kesehatan ... ekslempar. 20%
15 %
A. 180 C. 210 Kesenian Pertanian

B. 200 D. 220 22 %
2. Perhatikan diagram lingkaran berikut!

Mat
Diagram di bawah menunjukkan tentang kegemaran siswa IPA
440
terhadap mata pelajaran. Jika jumlah siswa seluruhnya 240 A 700
orang, jumlah siswa yang gemar Penjas adalah... IPS
A. 76 orang PENJAS
B. 90 orang
C. 104 orang
D. 156 orang
3. Perhatikan diagram batang berikut!
150
120
Banyak Buku
90
60
30
0 Jan Feb Mar Apr Mei

Bulan
Diagram di atas menunjukkan banyak buku yang terjual di koperasi sekolah dari bulan Januari sampai Mei.
Jika banyak buku yang terjual seluruhnya 520 buku, banyak buku yang terjual pada bulan Januari adalah
A. 60 buku C. 80 buku
B. 70 buku D. 90 buku
4. Diagram batang berikut ini menunjukkan nilai ulangan matematika yang diperoleh dari 20 anak pada
suatu kelas
7
5
Frekuensi
0
5 6 7 1 8 9 10
Nilai 9
Grafik Hasil Panen Kopi
Rataan ( Mean ) dari data tersebut adalah . . . .
A. 7 C. 8
Hasil kopi (ratusan ton)
10
B. 7.5 D. 8.5 9
5. Perhatikan grafik hasil panen kopi di suatu 8
daerah tahun 2009 – 2015 di samping! 7
6
Kenaikan hasil panen kopi sebesar 20% terjadi pada 5
tahun .... 4
A. 2009 3
B. 2010 0
Tahun
C. 2012
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
D. 2013
22
6. Perhatikan diagram berikut !

HASIL PADI PER HEKTAR DESA
MAKMUR JAYA
500
450
400
350
300
TON
250
200
150
100
50
0 TAHUN
2005 2006 2007 2008 2009 2010
Penurunan terbesar hasil padi terjadi pada tahun ….

A. 2005 – 2006 C. 2008-2009
B. 2007 – 2008 D. 2009-2010
25. PELUANG
1. Peluang muncul dua angka dan satu gambar pada pelemparan tiga mata uang logam secara bersamaan
adalah .... ( UN 2013 )
1 2 3 4
A. B. C. D.
8 8 8 8
2. Dalam percobaan melempar 3 uang logam secara bersamaan, peluang muncul 3 angka adalah
1 3 1 5
A. C. C. D.
8 8 2 8
3. Dua buah dadu dilempar bersama-sama, peluang munculnya mata dadu berjumlah 9 adalah ….
1 3 1 1
A. B. C. D.
9 4 4 3
4. Dalam percobaan melempar 2 buah dadu, peluang muncul mata dadu berjumlah lebih dari 7 adalah.
1 5 5 7
A. B. C. D.
18 36 12 18
5. Dua buah dadu dilempar undi secara bersamaan. Peluang muncul mata dadu salah satunya prima adalah
….
3 1 1 1
A. B. C. D.
4 2 4 5
6. Dua buah dadu dilemparkan secara bersamaan satu kali. Peluang munculnya jumlah mata dua dadu
kurang dari 6 adalah ….
1 5 1 5
A. B. C. D.
6 18 3 12
7. Dalam suatu kantong berisi 24 bola berwarna ungu, 48 bola berwarna hijau, dan 8 bola berwarna merah.
Satu kelereng diambil secara acak dari dalam kantong. Nilai kemungkinan terambil bola berwarna ungu
adalah ....
A. 0,14 B. 0,24 C. 0,30 D. 0,60
8. Di dalam sebuah kotak terdapat kelereng sebanyak bernomor 1 sampai dengan 15. Jika dilakukan
pengambilan 1 kelereng secara acak dan terambil kelereng bernomor 9, serta kelereng tersebut tidak
dikembalikan , maka peluang terambil kelereng bernomor ganjil pada pengambilan kedua adalah ....
8 7 8 7
A. B. C. D.
14 14 15 15
9. Di dalam kaleng terdapat 8 buah bola yang bernomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Jika diambil secara acak 2 bola
sekaligus dari kaleng tersebut, peluang yang terambil kedua bola tersebut bernomor genap adalah ….
1 3 1 2
A. B. C. D.
7 14 4 7
23

Ring Kasan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Ring Kasan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

SOAL-SOAL TERPILIH SUKSES UN MATEMATIKA SMP 2016

1. Operasi pada bilangan bulat dan pecahan

7. Perhatikan denah sebuah rumah berikut!

3. Bilangan berpangkat dan bentuk akar

3. Hasil dari adalah ....

4. Hasil dari 2 45 + 20 - 125 adalah ….

5. Bentuk sederhana dari 3 50 - 2 18 + 98 adalah ….

No Jenis barang Harga Persatuan Diskon

1 Kemeja Rp120.000,00 20%

2. Perhatikan tabel berikut!

No. Nama Barang Harga/satuan diskon

5. Pola dan barisan bilangan

1. Perhatikan gambar berikut !

Banyaknya noktah pada huruf N yang ke -9 pada pola di atas adalah ….

(i) (ii) (iii)

6. Operasi bentuk aljabar

1. Salah satu faktor dari x2 + 7x + 10 adalah ....

2. Salah satu faktor dari 3x2 – 13x – 10 adalah ....

3. Salah satu faktor dari –8x2 + 32x – 30 adalah ....

7. Persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel ( PLSV dan PLtSV

1. Banyak himpunan bagian dari A = {x| x  11, x bilangan ganjil} adalah…

3. Diketahui P =  a, b, c, d, e  . Banyaknya himpunan bagian dari P yang memiliki 3 anggota adalah....

9. Relasi dan fungsi

2. Diketahui rumus fungsi f(x) = 5x – 4 . Nilai f( 2a + 3 ) adalah …. ( UN 2015 )

3. Perhatikan grafik fungsi berikut!

4. Perhatikan grafik fungsi berikut!

Ani pergi ke rumah nenek yang berjarak 15 Km 12.000

10. Gradien dan persamaan garis

2. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar di samping, kemiringan tangga yang

4. Persamaan garis lurus memalui titik (- 5, 2) dan bergradien 3 adalah....

5. Perhatikan gambar grafik berikut!

6. Perhatikan gambar !. Persamaan garis q adalah ....

7. Perhatikan gambar! Persamaan garis k adalah.... l

Persamaan garis p adalah ….

11. Sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV)

12. Teorema Phytagoras

13. Luas bangun datar

1. Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegi KLMN !

2. Perhatikan gambar berikut !

Diketahui panjang diagonal belah ketupat 10 cm

5. Perhatikan gambar persegi ABCD dan jajargenjang EFGH di bawah!

14. Keliling bangun datar

Pada trapesium ABCF dan layang-layang EFCD, diketahui panjang

3. Perhatikan gambar berikut.

Pintu masuk tidak

15. Kesebangunan dan kongruensi

4. Perhatikan gambar berikut !

9. Perhatikan gambar di samping ! S

S R Trapesium TURS sebangun dengan trapesium PQUT. Jika

5. Segitiga dengan sisi k, l, dan m jika k .

17. SUDUT PADA BIDANG DATAR

1. Penyiku  A besarnya 28o. Besar pelurus  A adalah ....

5. Perhatikan gambar berikut !

7. Besar sudut PQR pada gambar di samping adalah ....

20. Unsur-unsur pada bangun ruang

2. Banyak bidang diagonal pada kubus adalah ….

4. Banyak rusuk dan sisi prisma segi-9 berturut-turut adalah …. ( UN 2014 )

5. Banyak rusuk dan sisi limas segi-7 berturut – turut adalah ….

20. Jaring-jaring dan kerangka bangun ruang

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

21. Volume bangun ruang

7. Perhatikan gambar yang dibentuk oleh kerucut dan belahan bola!

8. Volume benda di samping adalah ... .

22. Luas bangun ruang

Luas permukaan prisma trapesium tersebut adalah ….

23. Ukuran Tendensi Sentral