ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE CIENCIAS QUÍMICAS – CARRERA QUÍMICA
Cátedra: Estadística
Docente: Dra. Yolanda Díaz Heredia
Período académico: Octubre 2018 – Febrero 2019
Organización de datos
Objetivos:
1) Utilizar el programa estadístico SPSS
2) Construir una base de datos
3) Organizar datos a través de distribuciones de frecuencias y representar gráficamente
dichas distribuciones.

Introducción:

La Estadística Descriptiva tiene como finalidad evidenciar aspectos característicos de las

poblaciones; por ejemplo: promedios, variabilidad de climas, etc. Estas características sirven
para efectuar comparaciones sin pretender sacar conclusiones de tipo más general. Esta
descripción se realiza a través de la elaboración de cuadros, gráficos, cálculos de promedios,
varianzas, proporciones y mediante el análisis de regresión.

Como sabemos, las variables cualitativas están caracterizadas por observaciones no numéricas,
no obstante pueden ser codificadas mediante símbolos numéricos, observando que el orden de
codificación es arbitrario.

Si los resultados de una investigación nos llevan a obtener valores numéricos se tienen entonces
las variables llamadas cuantitativas. Los datos de una variable X (cuantitativa) se pueden
representar con histogramas. En muchos casos, por ejemplo si las variables asumen valores en
un conjunto continuo, se denominan variables continuas, y es útil reagrupar los datos en clases
para su fácil manejo. Las representaciones gráficas utilizadas en este tipo de variables son
generalmente: Histogramas, polígonos de frecuencia y ojivas. Las variables cuantitativas
discretas asumen únicamente valores enteros.

Procedimiento:
Considerando la base de datos práctica1.sav, seleccione dos variables cualitativas y dos variables
cuantitativas y desarrolle las siguientes tareas, según corresponda:
1. Tablas de frecuencias
2. Gráficos circulares o de barras
3. Histogramas.
4. Analice la Simetría y la Curtosis
5. Realizar las tablas de contingencia de los pares de variables
 Género – Rama
 Género – Peso
 Fumar – Género
 Edad - Fumar
6. Redacte las principales conclusiones