LEMBAR PENILAIAN AHLI MATERI

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Materi Electric Power Steering

Kelas XII Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 1 Sedayu

Materi : Electric Power Steering

Peneliti : Rahmad Novi Wibawa
Evaluator :
NIP :
Tanggal :

Petunjuk pengisian:
1. Lembar validasi diisi oleh Ahli Materi.
2. Berilah tanda (  ) pada kolom yang disediakan sesuai dengan pendapat Ahli
Materi terhadap setiap pertanyaan. Jawaban diberikan pada kolom
alternative jawaban yang telah disediakan
3. Keterangan alternative jawaban sebagai berikut:
5 = sangat baik/sangat sesuai/sangat layak/sangat jelas
4 = baik/sesuai/layak/jelas
3 = cukup baik/ cukup sesuai/cukup layak/cukup jelas
2 = kurang baik/kurang sesuai/kurang layak/kurang jelas
1 = sangat tidak baik/sangat tidak sesuai/sangat tidak layak/sangat tidak
jelas
4. Apabila Bapak menilai kurang sesuai atau ada yang perlu diperbaiki, mohon
untuk memberikan tanda, sehingga dapat segera dilakukan revisi lebih
lanjut.
5. Bapak dimohon memberikan saran di tempat yang telah disediakan.
Atas kesediaan Bapak untuk mengisi lembar validasi ini, diucapkan terimakasih.
A. Aspek Silabus
Alternative Jawaban
No Pernyataan
1 2 3 4 5
1 Kejelasan standar kompetensi
2 Kejelasan kompetensi dasar

B. Aspek Kesesuaian Materi

Alternative Jawaban
No Pernyataan
1 2 3 4 5
3 Kesesuaian materi dengan kompetensi inti
4 Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar

5 Kesesuaian materi dengan tujuan

pembelajaran
6 Berisi materi tentang prinsip electric power
steering
7 Berisi materi tentang komponen electric
power steering
8 Berisi materi tentang fungsi komponen
sistem electric power steering
9 Berisi materi tentang cara kerja sistem
electric power steering
10 Berisi materi tentang throbelshooting
electric power steering
11 Berisi materi tentang perawatan electric
power steering

C. Aspek Kualitas Materi

Alternative Jawaban
No Pernyataan
1 2 3 4 5
13 Urutan penyususnan materi
14 Bahasa yang digunakan
15 Ketepatan pemilihan gambar
16 Ketepatan animasi
17 Ketepatan video
 18 Pemberian evaluasi untuk mengukur
kemampuan peserta didik
19 Kemudahan materi untuk dipahami

Komentar/Saran:
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

Yogyakarta, …………………
Validator

…………………………
NIP