Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK PERKULIAHAN

JURUSAN/PROGRAM STUDI: TIK/ TEKNIK GEOMATIKA

MATA KULIAH : KOMPUTASI GEODESI

Kode Mata Kuliah/sks: GT 2203 /3 sks

DOSEN PENGAMPU : Prof. Joenil Kahar;Satrio Muhammad Alif, S.T., M.T.

1. SILABUS RINGKAS
Review Aljabar Linier dan Statistik ; Prinsip dasar Kuadrat Terkecil; Teori Kesalahan,
Perambatan Kesalahan, dan hukum perambatan variansi dan kovariansi; Kuadrat terkecil
dengan metode beryarat; Kuadrat terkecil dengan metode Parameter; Penyelesaian
Kuadrat terkecil dengan metode Kombinasi; Deteksi outlier; Studi Kasus: dalam
penentuan posisi teresrial; Studi Kasus: dalam regresi linear; Transformasi koordinat.

2. DESKRIPSI KULIAH
Kuliah ini berisi prinsip dasar kuadrat terkecil dengan metode bersyarat, parameter, dan
kombinasi. Selain itu, kuliah ini berisi mengenai teori Kesalahan, Perambatan Kesalahan,
dan hukum perambatan variansi dan kovariansi, Deteksi outlier. Mahasiswa mampu
menyelesaikan studi kasus dalam penentuan posisi terrestrial, regresi linier, dan
transformasi koordinat.
.

3. TUJUAN MATA KULIAH


Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa memiliki pengetahuan tentang metodologi
geodetik pada teknik-teknik penentuan posisi secara akurat. Selain itu, mahasiswa
diharapkan mampu menerapkan hitung perataan dengan prinsip kuadrat terkecil pada
berbagai kasus seperti transformasi koordinat serta mengimplementasikannya dengan
bantuan perangkat lunak generik (misalnya Matlab).,

4. ORGANISASI MATERI PERKULIAHAN


Secara garis besar organisasi perkuliahan terdiri dari:
a. Perambatan dan Elips Kesalahan
b. Hitung Perataan Bersyarat
c. Hitung Perataan Parameter
d. Hitung Perataan Kombinasi
e. Uji Statistika
f. Studi Kasus
5. STRATEGI PERKULIAHAN

Mahasiswa harus lulus mata kuliah terkait yaitu :


• GT2101 Pemetaan Dasar (prasyarat)
• GT2102 Statistika Geodesi (prasyarat)

6. BACAAN PERULIAHAN
1. Wolf & Ghilani, Adjustment Computations, John Wiley & Sons, 1997
2. Mikhail & Gracie, Analysis and Adjustment of Survey Measurements, Van Nostrand
Reinhold, 1981
3. Mikhail, Observations and Least Squares, IEP Dun-Donnelley, 1976

7. TUGAS

1. Eliminasi Gauss
2. Perambatan Kesalahan
3. Linearisasi
4. Hitung Perataan Bersyarat
5. Hitung Perataan Parameter
6. Hitung Perataan Kombinasi
7. Uji Statistik
8. Studi Kasus: Penentuan Posisi Terestris
9. Studi Kasus: Regresi Linear
10. Studi Kasus: Transformasi

8. KRITERIA PENILAIAN

Nilai Akhir Huruf Mutu Angka mutu Status


≥80 A 4 LULUS
72-80 AB 3,5 LULUS
64-72 B 3 LULUS
56-64 BC 2,5 LULUS
48-56 C 2 LULUS
40-48 D 1 TIDAK LULUS
≤40 E 0 TIDAK LULUS

9. PERSENTASE PEMBOBOTAN
1. AFEKTIF : 10 %
2. TUGAS : 20 %
3. UTS : 30 %
4. UAS : 40 %

10. KESEPAKATAN DI KELAS


1. Media daring yang digunakan untuk mata kuliah ini terdapat pada kuliah.itera.ac.id
dan semua mahasiswa wajib terdaftar di dalamnya
a. Pengumuman dilakukan secara daring
b. Nama pengguna untuk kuliah daring adalah :
i. Nama depan : NIM
ii. Nama belakang : Nama Lengkap
c. Penilaian tugas dan segala aktivitas secara daring hanya diberikan kepada
mahasiswa yang terdaftar secara daring dan mematuhi peraturan nama
pengguna pada poin 1b.
2. Mahasiswa wajib datang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang diberikan oleh
akademik ITERA untuk dianggap hadir dalam perkuliahan
3. Telepon genggam wajib di-silent
4. Lima menit awal, dilaksanakan pemanggilan setiap mahasiswa yang hadir.
Mahasiswa yang dipanggil wajib mengangkat tangan dan/atau menjawab ‘hadir’.
Ketidaktanggapan mahasiswa terhitung ketidakhadiran. Pada periode tersebut
juga, dipersilakan untuk mahasiswa menyiapkan perangkat untuk kuis online.
5. Lima menit berikutnya dilaksanakan kuis online (satu pertemuan, satu pertanyaan).
6. Hal hal yang terkait nilai tugas :
a. Nilai tugas merupakan rata rata dari nilai tugas terbaik
b. Nilai tugas terbaik adalah nilai seluruh tugas dikurangi nilai tugas yang
minimum
c. Terdapat dua tenggat waktu: tenggat waktu penilaian dan pengumpulan
d. Tenggat waktu pengumpulan adalah statis diberikan oleh dosen mata kuliah
untuk masing masing tugas
e. Tenggat waktu penilaian adalah dinamis bergantung waktu pengumpulan
mahasiswa ke (1/2)*n atau (1/2)*n + 1 dengan n adalah jumlah mahasiswa
yang mengambil mata kuliah saat tugas diberikan.
f. Mahasiswa yang tidak mengumpulkan tugas dalam tenggat waktu penilaian
tetapi masih dalam tenggat waktu pengumpulan akan mendapatkan nilai tugas
terkait 0 dan dapat mengikuti tugas lisan untuk menambah nilai tugas terkait
g. Waktu tugas lisan akan diumumkan kemudian
h. Mahasiswa yang tidak mengumpulkan tugas dalam tenggat waktu
pengumpulan atau mahasiswa yang tidak menghadiri waktu tugas lisan
secara tepat waktu akan dikenai pengurangan nilai afektif sebesar 10 poin
i. Tugas responsi wajib 100% dikumpulkan hingga akhir semester
j. Nilai rata rata tugas responsi akan ditambahkan 10% ke nilai UTS dan 10% ke
nilai UAS
7. Hal hal yang terkait nilai afektif:
a. Nilai afektif setiap mahasiswa di awal kuliah adalah 40 poin.
b. Mahasiswa yang menyentuh nilai afektif 0 ketika proses perkuliahan tidak
dapat memperoleh nilai akhir lebih besar dari D.
c. Mahasiswa yang menyentuh nilai afektif 100 ketika proses perkuliahan tidak
dapat memperoleh nilai akhir lebih kecil dari C.
d. Bertanya atau menjawab terkait materi perkuliahan menambah nilai
afektif mahasiwa terkait sebesar 5 poin (maksimal 10 poin per tatap muka)
e. Peningkatan nilai UTS ke UAS menambah nilai afektif mahasiswa terkait
sebesar selisih nilai UAS dan nilai UTS (Jika UAS>UTS)
f. Mengumpulkan catatan kuliah (maksimal dua lembar A4) menambah nilai
afektif mahasiswa terkait sebesar maksimal 40 poin
g. Hadir 100% pada perkuliahan tatap muka menambah nilai afektif mahasiswa
terkait sebesar 30 poin
h. Membuat lulus (minimal C) dengan mengajarkan mahasiswa yang lain (yang
akan ditentukan setelah UTS) menambah nilai afektif mahasiswa terkait
sebesar 40 poin dengan menunjukkan bukti berupa foto kedua mahasiswa
i. Membuat prakarya yang dapat digunakan sebagai materi pembelajaran
kuliah ini menambah nilai afektif sebesar maksimal dua kali nilai yang
didapat pada poin 7d untuk setiap mahasiswa yang terlibat dalam pembuatan
dengan menunjukkan bukti berupa foto prakarya yang dalam proses
pembuatan dan mahasiswa yang terlibat
j. Tidak Hadir tanpa terlambat atau tanpa keterangan dalam mengurangi
nilai afektif mahasiwa terkait sebesar 10 poin
k. Terlambat atau ketidakhadiran disertai surat izin tidak hadir (menyertakan
pada berkas presensi paling lambat 7 hari sejak perkuliahan tatap muka yang
tidak dihadiri) mengurangi nilai afektif mahasiwa terkait sebesar 5 poin
l. Mahasiswa yang tidak mengumpulkan tugas dalam tenggat waktu
pengumpulan atau mahasiswa yang tidak menghadiri waktu tugas lisan
secara tepat waktu akan dikenai pengurangan nilai afektif sebesar 10 poin
m. Tidak mengikuti format tugas yang sudah diberikan mengurangi nilai afektif
mahasiwa terkait sebesar 5 poin.
n. Kegiatan mahasiswa dalam kelas yang akan diberi peringatan yaitu membuat
gaduh, berisik, mengganggu mahasiswa lain
o. Melakukan kegiatan pada poin 7n setelah peringatan pertama per kegiatan
akan dikeluarkan dari kelas oleh dosen dan mengurangi nilai afektif
mahasiwa terkait sebesar 20 poin
p. Aturan duduk yang berlaku yaitu tidak terdapat bangku kosong di barisan
paling depan dan tidak terdapat satu jarak antara sekumpulan kursi agar dosen
dapat menuju ke belakang kelas dengan mudah
q. Tidak mengikuti aturan duduk yang berlaku seperti pada poin 7p akan
mengurangi nilai afektif seluruh mahasiswa sebesar 10 poin yaitu:
r. Keluar dari kelas dalam bentuk meninggalkan perkuliahan tatap muka
sebelum waktu perkuliahan tatap muka selesai dan tidak kembali lagi ke kelas
pada waktu perkuliahan tersebut mengurangi nilai afektif mahasiwa terkait
sebesar 30 poin
s. Kegiatan mahasiswa dalam kelas yang akan diberi peringatan keras yaitu
melakukan pelanggaran ketika ujian/kuis berupa: melihat lembar jawaban
milik mahasiswa lain atau meminjam alat tulis milik mahasiswa lain atau
berbicara dengan mahasiswa lain atau memakai properti atau alat yang tidak
dibolehkan pengawas
t. Melakukan kegiatan pada poin 7s setelah peringatan keras pertama per
kegiatan akan dikeluarkan dari kelas oleh dosen dan mengurangi nilai
afektif mahasiwa terkait sebesar 50 poin

Lampung Selatan,

Dosen Penanggung Jawab Ketua Kelas

( ) ( )

Anda mungkin juga menyukai