KONTRAK PERKULIAHAN

PROGRAM D. III KEPERAWATAN KELAS 2.3

Nama Mata Kuliah : Keperawatan Anak

Kode Mata Kuliah : WAT 5.35
Bobot sks : 2 SKS (1= T, 1= P )
Semester : IV (empat)
Hari Pertemuan : a. Di Kelas setiap hari Senin : tgl 4 s.d 15/2 - 2019 dan
25/2 s.d 8/3 – 2019 ( 07.30 – 11.20 )
: b. Laboratorium : Jumat : 25/3 s.d 19/4 - 2019 (07.30-
15.10)
: c. Praktikum di RS/Lapangan : 29/4 s.d 17/5 - 2019
Tempat Pertemuan : Ruang Kelas , laboratorium, rumah sakit
Penanggungjawab MK : I Ketut Labir, SST.,S.Kep.,Ns.,M.Kes

1
1. Capaian Pembelajaran
a. Menguasai tehnik, prinsip, dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek
keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok.
b. Mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu dan ,keluarga, dan
kelompok baik sehat, sakit dan kegawatdaruratan denganmemperhatikanaspek
bio,psiko,social kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien (patient
safety), sesuai standar askep dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang
telah tersedia
c. Mampu memilih dan menggunakan alat dalam memberikan askep sesuai dengan
standar askep
d. Mampu mengumpulkan data, menyusun, mendokumentasikan dan menyajikan
informasi askep.

2. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

a. Mahasiswa mampu menjelaskan, mendiskusikan dan mendemonstrasikan
neonates esensial
b. Mahasiswa mampu menjelaskan, mendiskusikan dan mendemonstrasikan
konsep dasar keperawatan anak
c. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep dasar
tumbuh kembang anak – remaja.
d. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep
hospitalisasi dan bermain
e. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep imunisasi
f. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep
anticipatory guidance
g. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep
MTBS/MTBM
h. Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan mendemonstrasikan konsep dan
aplikasi asuhan keperawatan Bayi / anak sehat

1
4. Strategi Perkuliahan
Strategi perkuliahan ini menggunakan diskusi , presentasi, demontrasi, pratikum
dan pemecahan masalah (problem solving learning),. Perkuliahan dilaksanakan dengan
tatap muka, diskusi, pratikum. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diiformasikan
pada awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa di
berikan tugas berupa tugas tugas terstruktur dan tugas mandiri.

5. Materi Pokok :
1) Konsep Neonatal esensial
2) Konsep dasar keperawatan anak :
a. Perspektif keperawatan anak
b. Pendekatan family centered care
c. Atraumatic care
3) Pertumbuhan dan perkembangan anak
4) Konsep hospitalisasi
5) Konsep bermain sebagai intervensi keperawatan anak
6) Sistem perlindungan anak di Indonesia
7) Pemeriksaan perkembangan anak KPSP dan MTBS
8) Masalah – masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak
9) Konsep asuhan keperawatan anak sehat
10) Konsep asuhan keperawatan anak sakit
11) Konsep asuhan keperawatan bayi risiko tinggi
12) Tindakan khusus pada anak sehat, anak sakit dan bayi risiko tinggi :
a. Bimbingan anticipacy
b. Imunisasi
c. Memandikan bayi
d. Melakukan terapi bermain
e. Perawatan bayi dalam incubator
f. Perawatan bayi dengan fototerapi

6. Bahan Bacaan
1. Kemenkes RI.2011. Buku Kesehatan Ibu dan Anak. Kemenkes RI.
2. Kemenkes RI . 2012. Asuhan l neonatal esensial, Kemenkes RI
3. Kemenkes RI. 2010. Buku pelayanan kesehatan anak di Rumah Sakit.
Kemenkes RI
4. Family Centre Health Care of Infant and Children ( Whaley & Wong )
5. Pengkajian Pediatrik ( Joice Engel )
6. Manual Pediatrik Nursing ( Whaley & Wong )
7. Pediatrik Nursing ( Jane W ball & Ruth C Bindler )
8. Prinsip Keperawatan Pediatrik (Rosa Sacharin)
9. Hidayat, A.A. (2008). Pengantar ilmu kesehatan anak untuk pendidikan
kebidanan. Jakarta: Salemba Medika.
10. Hockenberry, M. J., & Wilson, D. (2005). Wong’s nursing care of infant and
children (8th ed.). Philadelphia: Mosby Year Book.
11. Pooter P.A, Perry A.G.(2010). Buku ajar fundamental keperawatan : konsep,
proses dan praktik. Jakarta: EGC
12. Wong, D.L, et al. 2009. Buku ajar keperawatan pediatrik. Jakarta: EGC

2
7. Tugas-Tugas.
a. Setiap mahasiswa secara individu membuat tugas tentang:
1) penerapan komunikasi terapeutik
2) penerapan antisipasi guidance
3) penerapan terapi bermain
4) penerapan pendidikan kesehatan pada anak dan orang tua
5) penerapan pemberian nutrisi dan cairan
6) penerapan KPSP dan MTBS
7) pemantauan pertumbuhan; antropometri
8) praktik pijat bayi
Diditribusikan secara merata di kelas. Laporan berupa rekaman, dan portopolio.
Tugas dikumpulkan sebelum praktik ke Rumah Sakit

b. Secara berkelompok, membuat laporan bahan seminar dengan Topik: Asuhan

Keperawatan Pada Anak Sehat, Anak sakit dan Bayi Risiko Tinggi. Setiap kelas
dibagi menjadi 19 kelompok dan membuat makalah tentang topik tersebut
dengan mencari sumber buku atau penulusuran IT.Seminar dilaksnakan tanggal
11/2 dan 4/3 - 2019)
c. Keterlambatan dan Kelalaian Dalam Pembuatan Tugas Merupakan
Konsekuensi yang Mempengaruhi Penilaian

8. Kriteria dan Standar Penilaian

a. Penilaian untuk mata ajar keperawatan anak dilaksanakan secara menyeluruh
mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap.
b. Penilaian kegiatan kuliah meliputi :
1) Tugas : 40% ( tugas paper 20%, presentasi 20%)
2) Ujian: 60% (UTS: 30% dan UAS 30%)
c. Penilaian kegiatan praktik 100 %
d. Niali Akhir mata Kuliah Keperawatan Anak adalah :
1) Teori 40 %
2) Praktikum 60 %
Terkait dengan Standar Penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP).
Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut :

Angka Mutu Angka Mutu Huruf Mutu

(skala 0-10) (skala 0-4) (Skala Kualitatif)
79 – 100 4 A
68 – 78 3 B
56 – 67 2 C
4,5 - 5,4 1 D
0,0 - 4,4 0 E
- - Incomplete (bila tdk memenuhi aturan yg ada)

9. Tata Tertib Siswa dan Dosen

a. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian kostum institusi pada waktu
mengikuti perkuliahan di kelas.

3
b. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan
atau menghadap dosen untuk bimbingan maupun konsultasi akademik.
c. Pada waktu perkuliahan semua handphone harus dalam keadaan mati/silent.
d. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 10 menit dari jadwal.
Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk dan tidak mendapat presensi.
e. Tidak diperkenakan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama
perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat diskusi namun tetap memperhatikan
etika komunikasi.
f. Mahasiswa wajib hadir minimal 75 % dari tatap muka
g. Tidak ada ujian suulan untuk UTS, UAS, kecuali dengan alasan jelas.
h. Hasil evaluasi mahasiswa akan dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu setelah
ujian berakhir.
i. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar.

10. Jadwal Kuliah

No Minggu Ke Materi Pokok Metoda Pengajar

1 Senin, Konsep Neonates esensial Kuliah / I Nyoman
4 - 2 - 2019 Tutorial Ribek,S.Kep.,Ns.,
07.30 – 08.20 M.Pd.
2 Senin, Konsep dasar keperawatan anak : Kuliah / N.L.K Sulisnadewi,
4 - 2 - 2019  Persfekstif keperawatan anak Tutorial M.Kep.,Ns.Sp.Kep.
08.20 – 09.10  Pendekatan family centered An.
care
 Atraumatic care
 Sistem perlindungan anak di
Indonesia
3 Senin, Konsep pertumbuhan dan Kuliah / Dra. P. Susy NA.
4 - 2 - 2019 perkembangan Tutorial M.Kes
09.10 – 10.00 Pemantauan anak dengan KMS
dan KPSP
4 Senin, Konsep dasar imunisasi pada Kuliah / I Ketut Labir,
4 - 2 - 2019 anak Tutorial SSt.,S.Kep.,M.Kes
10.30 – 11.20
5 Senin, Konsep hospitalisasi dan Ns. Ida Erni
11 - 2 - 2019 bermain pada anak Sipahutar.,S.Kep.,
07.30 – 08.20 M.Kep
6 Senin, Konsep bimbingan antisipasi Kuliah / NLP Yunianti SC,
11 - 2 - 2019 (anticipatory guidance), Tutorial S.Kep.,Ns.,M.Pd
08.20 – 09.10 pecegahan kecelakaaan, nutrisi,
istirahat tidur Konsep
bimbingan antisipasi
(anticipatory guidance),
pecegahan kecelakaaan, nutrisi,
istirahat tidur
7 Senin, Konsep MTBS / MTBM Kuliah / N.L.K Sulisnadewi,
11 - 2 - 2019 Tutorial M.Kep.,Ns.Sp.Kep.
09.10 – 10.00 An.

4
 UTS 18 s.d 22/2 – 2019
8 Senin, Konsep dan aplikasi asuhan Seminar I Ketut
11 - 2 - 2019 keperawatan anak sehat Labir,SST.,S.Kep.,
10.30 – 11.20 meliputi kasus tumbuh Ns., M.Kes
kembang dan immunisasi
(pengkajian, diagnosa
keperawatan, perencanaan,
implementasi dan evaluasi)
9 Senin, Konsep dan aplikasi asuhan Seminar I Nyoman
25 - 2 - 2019 keperawatan Bayi / anak Ribek,S.Kep.,Ns.,
07.30 – 08.20 dengan resiko tinggi M.Pd.
(pengkajian, diagnosa
keperawatan, perencanaan,
implementasi dan evaluasi)
meliputi : Aspiksia dan ,BBLR,
hiperbilirubin
10 Senin, Konsep dan aplikasi asuhan Seminar .
25 - 2 - 2019 keperawatan Bayi / anak sakit Ns.Ida Erni
08.20 – 09.10 (pengkajian, diagnosa Sipahutar,S.Kep.,
keperawatan, perencanaan, Ns., M.Kep
implementasi dan evaluasi)
meliputi : Meningitis, Kejang
Demam, VSD dan TF
11 Senin, Konsep asuhan keperawatan Seminar NLP Yunianti SC,
25 - 2 - 2019 anak Sakit meliputi Asma, S.Kep.,Ns.,M.Pd
09.10 – 10.00 Bronchopneumonia, Hydro
cepalus, Atresia ani
(pengkajian, diagnosa
keperawatan, perencanaan,
implementasi dan evaluasi)
12 Senin, Konsep asuhan keperawatan Seminar N.L.K Sulisnadewi,
25 - 2 - 2019 anak sakit meliputi M.Kep.,Ns.Sp.Kep.
10.30 – 11.20 Leokemia,Talasemia, An.
Hypospadia dan Neprotik
simdrum (pengkajian, diagnosa
keperawatan, perencanaan,
implementasi dan evaluasi)
13 Senin, Konsep asuhan keperawatan Seminar Dra. P. Susy NA.
4 - 3 - 2019 anak dengan kebutuhan khusus M.Kes
07.30 – 09.10 meliputi : autisme, hiperaktif,
down dyndrome, retardasi mental,
(pengkajian, diagnosa
keperawatan, perencanaan,
implementasi dan evaluasi)
14 Senin, Konsep asuhan keperawatan Seminar I Ketut Labir,
4 - 3 - 2019 anak dengan penyakit tropis
09.10 – 10.00 SSt.,S.Kep.,M.Kes
meliputi Campak, Dipteri,
10.30 – 11.20 Tetanus DHF (pengkajian,

5
 diagnosa keperawatan,
perencanaan, implementasi dan
evaluasi)
15 18 s.d 22/3 -019 UAS Team
16 Jumat, Pratikum di laboratorium Team
25/3 s.d 19/4 (kerangka acuan terlampir)
-2019
18 29/4 s.d 17/5 – Praktik di rumah sakit Team
2019 ( kerangka acuan terlampir)
11. JADWAL PRATIKUM DI LABORATORIUM JURUSAN KEPERAWATAN

MK KEPERAWATAN ANAK

NO HARI/TGL/JAM KETERAMPILAN PEMBIMBING

1 Jumat, Pemberian cairan dan nutrisi pada Ns. Ida Erni
29 - 3 - 2019 anak melalui infus dan sonde, Sipahutar,M.Kep
07.30 – 10.00 Bermain sebagai terapi pada anak
10.30 – 11.20
2 Jumat, Perawatan Bayi dalam incubator, I Nyoman Ribek
29 - 3 - 2019 pemberian fototerapi, Perawatan
11.20 – 13.00 metoda kanguru
13.30 – 15.10
3 Jumat, Postural drainage, Pemberian I Ketut Labir
5 - 4 - 2019 imunisasi
07.30 – 10.00
10.30 – 11.20
4 Jumat, Pemberian nebulisasi, Pemberian NLP Yunianti SC
5 - 4 - 2019 oksigen pada bayi dan anak
11.20 – 13.00
13.30 – 15.10
5 Jumat, Pemeriksaan antropometri, Dra Putu
12 - 4 - 2019 pemantauan tumbang dengan KMS
Susy,N.A,M.Kes
07.30 – 10.00 dan KPSP
10.30 – 11.20
6 Jumat, Memandikan bayi, merawat tali N.L.K Sulisnadewi
12 - 4 - 2019 pusat, Pijat bayi
11.20 – 13.00
13.30 – 15.10
7 22 s.d 26/4-2019 Ujian praktik Tim Anak

Keterangan :
1. Buat absensi praktik, setiap kali pratikum, baik dengan bimbingan atau pun yang
dilakukan secara mandiri
2. Minimal sehari sebelum kegiatan pratikum, sipen harus menghubungi
pembimbing, dan petugas lab untuk pemakaian lab dan alat yang diperlukan.
3. Alat harus sudah disiapkan minimal sehari sebelum pratikum.

12. Rekapitulasi Jam Mengajar

6
 Nama Dosen Jml Jml BKD BKD Total
jam jam K/S (P) BKD
K/S P/K K/S/P
I Ketut Labir,SST.,S.Kep.,Ns.,M.Kes 150 300 0,22 1 1.22
N.L.K Sulisnadewi,M.Kep.,Ns.Sp.Kep.An. 150 396 0,22 1 1.22
Dra. Putu Susy NA, M.Kes 100 396 0,14 1 1.14
Ida Erni Sipahutar,M.Kep 100 396 0,14 1 1.14
NLP Yunianti SC, S.Kep.,Ns.,M.Pd 100 396 0.14 1 1.14
I Nyoman Ribek,S.Kep.,Ns., M.Pd. 100 396 0.14 1 1.14
JUMLAH 700 2380 1,00 1 2

13. Lain-lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, dapat
dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi
kontrak perkuliahan, akan ada pemberitahuan terlebih dahulu.

Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan kesepakatan ini.

Pihak I Pihak II
Dosen Penanggungjawab MK a.n Mahasiswa

I Ketut Labir, SST.,S.Kep.,NS.,M.Kes. ( ......................................... )

NIP. 196312251988021001 Sie-Pen Keperawatan Anak I

Mengetahui
Ketua Program Studi DIII Keperawatan

Ns. I Made Sukarja,S.Kep.,M.Kep

NIP 196812311992031020