ÁLGEBRA
TAREA
Nivel I
1. Sea H una función cuadrática de vértice (– 2; 3) cuya
gráfica pasa por el punto (1; – 6). Calcula H(3).
A. 36 C. 48
B. – 22 D. – 15
2. Halla las coordenadas del vértice de la función
y = x2 – 4x + 7.
A. (2; – 5) C. (2; 3)
B. (– 2; 19) D. (4; – 5)
3. Determina las coordenadas del vértice de
G(x) = 3x2 – 4x + 4
A. 2 ; 8 C. 2 ; 5
3 3 3
B. 2 ; 1 D. – 2 ; 5
3 3 3
4. Indica porque cuadrantes no pasa la gráfica de
G(x) = – 2x2 + x – 6.
a. I y II c. Solo II
b. Solo I d. Solo III
2
5. La gráfica de la función f(x) = 2x + bx + 7, pasa por
el punto (– 3; 1). Calcula el valor del opuesto de b.
a. – 12 c. – 8
b. – 9 d. 3
Nivel II
6. Sea F una función cuadrática de vértice (1; – 4) que
pasa por el punto (– 2; 5). Calcula F(3).
a. 0 c. 3
b. 2 d. 5
PRIMERA OPCIÓN REGULAR 2018-iI
PRII2X10T
7. La función cuadrática H tiene su vértice ubicado en el
punto (1; 4) y corta al eje de las abscisas en el punto
(3; 0). Halla la ecuación de la función H.
a. f(x) = (x – 1)2 + 4
b. f(x) = (x – 1)2 – 4
c. f(x) = –(x – 1)2 + 4
d. f(x) = –(x – 1)2 – 4
8. Sean – 5 y – 1 las raíces del polinomio que forma la
función cuadrática F, que pasa por el punto (3; 64).
Calcula F(2).
a. 21 c. 39
b. 33 d. 42
9. Sea 7 el valor máximo de la función y = – x2 + 6x + m.
Halla el valor de m.
a. 7 C. 5
B. – 2 D. – 4
10. Halla el mínimo valor de:
f(x) = 2x2 – 8x + 3.
a. 2 C. – 2
B. 5 D. – 5
11. Sea F la función cuadrática de coeficiente principal – 1 y que
corta al eje x en – 2 y 2. Halla la ecuación de la función.
a. F(x) = – x2 + 2
b. F(x) = – x2 + 4
c. F(x) = x2 – 2
d. F(x) = x2 – 4
12. La gráfica de la función cuadrática y = f(x) pasa por
los puntos A(– 2; 0), B(10; 0) y C(0; 20). Determina
la ecuación de la función.
a. y = x2 + 4x + 20
b. y = x2 – 2x + 20
c. y = – x2 + 8x + 20
d. y = 2x2 – 8x + 20
1 ÁLGEBRA | 10
 FUNCIÓN CUADRÁTICA

13. Determina la regla de correspondencia de la función Nivel III

cuadrática que pasa por los puntos (– 3; 0) y (5; 0) y
corta al eje y en la ordenada 6. 14. En qué puntos la gráfica de la función f(x) = 2x2 + 5x – 3,
intercepta al eje x.
2 2 4
a. y = – x + x
5 5 a. (2; 0), (– 3; 0) c. (– 3; 0), (2; 0)

2 2 4 b. (– 3; 0), 1 ; 0 d. (– 2; 0), (1; 0)

b. y = – x + x + 30 2
5 5

2 2 4 15. Se sabe que la función cuadrática f(x) = ax² + bx + c

C. y = – x – x+6
5 5 pasa por los puntos (1; 1), (0; 0) y (– 1; 1). Calcula abc.
a. – 2 c. 0
d. 5y = – 2x2 + 4x + 30
b. 2 d. 4

Respuestas
1. B 5. C 9. B 13. D
2. C 6. A 10. D 14. B
3. A 7. C 11. B 15. C
4. A 8. D 12. C

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