Español

Lee cada característica y subraya la opción que corresponda.

1.- El registro de esta información se hace en tarjetas de 12.5 x 19 cm, misma que contienen las
ideas, opiniones y sucesos obtenidos de las fuentes consultadas, o bien, los juicios del investigador
que derivan de esa consulta. Elige la opción de la ficha que cumple las características anteriores.
a) Ficha de resumen b) Ficha de trabajo c) Ficha bibliográfica d) Ficha de paráfrasis

2.- Es la narración de una experiencia significativa en la vida de una persona, contada por ella
misma. Hace énfasis en la importancia de lo vivido por el conflicto que provocó, los sentimientos
que produjo o las consecuencias que generó.
a) La historieta b) El mito c) Relato autobiográfico d) La leyenda

3.- Es la imitación burlesca de un personaje, un cuento, una canción o una película, que
generalmente se presenta con seriedad.
a) La historieta b) La parodia c) El mito d) El cuento

4.- La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había
pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se
asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin. ¿Qué tipo de
narrador se utiliza en el texto anterior?
a) Narrador b) Narrador buscador c) Narrador d) Narrador testigo
omnisciente protagonista

5. ¿Qué tipo de narrador es aquel que: Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo
que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine?
a) Narrador b) Narrador buscador c) Narrador d) Narrador testigo
omnisciente protagonista

Inglés
Complete the dialogue.
1.- _______. My name is Mary. I ____ Peter. How _____ you? __________
a) Hi/ am/ are/ fine b) Hi/ are/ am/ good c) hi / am / am / fine d) By / are / is / bad

2.- When is Mother´s Day?

a) May 10 its on b) in May 10 th c) It´s on May 10th d) 5th May

3.- These are personal pronouns:

a) I, You, He, She, It, b) in, on, under, next c) one, two, three, d) My, your, his, her,
They, We. to, four, five, six Its, their, our

4.- Before you go to bed, your mom says what?

a) Good night! b) Good evening! c) Good afternoon! d) Good day!

5.-
Matemáticas
254 𝟑𝟓𝟒𝟕
1.- ¿Qué opción señala la notación decimal de las siguientes fracciones? y
10 𝟏𝟎𝟎
a) 425 y 6547 b) 25.4 y 35.47 c) 4.25 y 65.47 d) .425 y 6.547

2.- ¿Cuál de las siguientes parejas de fracciones son equivalente?

12 18 25 5 3 9 35 5
a) 5 y 20 b) y c) 5 y 15 d) 35 y
35 4 4

3.- Dos automóviles A y B hacen un mismo trayecto de 572 km. El automóvil A lleva recorridos los
5/11 del trayecto cuando el B ha recorrido los 6/13 del mismo. ¿Qué distancia a recorrido el
automóvil A?
a) 572 km b) 260 Km c) 264 Km d) 525 Km

4.- Para la sucesión 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36, 41… subraya la expresión algebraica que te permite
encontrar el término que está en el lugar n.
a) 5n+1 b) n-5 c) n+5 d) n

5.- ¿Qué expresión algebraica se puede utilizar para calcular el área de un triángulo?
𝑏.ℎ 𝑑+2ℎ 𝑏.ℎ 𝑏.2
a) 2 b) 2 c) d)
𝑐 ℎ

Biología

1.- ¿Qué nombre se le da al conjunto de todos los seres vivos y especies que existen en la tierra y a
su interacción?
a) Biodiversidad b) Ecosistema c) Especie d) Raza

2.- ¿Qué organismos son aquellos que producen sus alimentos, aprovechan la energía del sol para
transformarla en energía química y así producen sus alimentos?
a) Organismos b) Organismos c) Organismos d) Organismos
autótrofos productores consumidores heterótrofos

3.- ¿Qué nombre reciben todos aquellos organismos que no pueden fabricar sus propios alimentos
no pueden aprovechar la energía luminosa y por lo tanto obtienen la energía de los alimentos que
consumen, es decir, de aquellos fabricados por los vegetales?
a) Organismos b) Organismos c) Organismos d) Organismos
autótrofos productores consumidores heterótrofos

4.- ¿Cuál es el nombre que recibe el conjunto de componentes vivos y no vivos que mantienen
diversos tipos de relaciones incluyendo los flujos de energía y materia?
a) Sistema b) Ecosistema c) Flora d) Fauna

5.- A estos elementos de un ecosistema; se les llama así por su capacidad para sintetizar materia
orgánica partiendo de sustancias inorgánicas sencillas como el dióxido de carbono, agua y sales
minerales; nos referimos a los organismos:
a) Productores b) Consumidores c) Depredadores d) Descomponedores
Geografía

1.- ¿Qué nombre recibe? El producto de las transformaciones que hacemos los humanos a lo largo
del tiempo. Con motivo de, satisfacer las necesidades de alimentación, vestido, vivienda, trabajo y
hasta diversión.
a) Espacio geográfico b) Hábitat c) Región d) Paisaje

2.- ¿Los siguientes elementos: Relieve, clima, hidrografía, cubierta vegetal, fauna, recursos
naturales; desarrollo económico, urbano y tecnológico, ordenamiento territorial, forman parte de?
a) El hábitat b) El Espacio geográfico c) Una región d) El paisaje

3.- Es un territorio o un segmento del espacio geográfico que comprende rasgos naturales, sociales
o una combinación de ambos. Se conjugan diversos componentes: vegetación, fauna, recursos
naturales, atributos que los diferencian de los de otros espacios; generalmente comprende un
área muy grande del territorio país o varios países formen parte de la misma región natural.
a) Región b) Paisaje c) Medio d) Territorio

4.- Cuando estudiamos el espacio geográfico podemos hacerlo en distintos niveles de complejidad
y extensión, según el alcance de los fenómenos que vayamos analizar. ¿A estos niveles distintos
les llamamos?
a) Sistemas de medidas b) Escalas c) Espacios d) Coordenadas

5.- ¿Qué tipo de escala es aquella que toma en cuenta la dimensión territorial que se requiere
analizar; se parte de la división más pequeña, como la localidad y se amplía hacia el espacio
nacional y mundial… Nos referimos a la escala?...
a) Geográfica b) Cartográfica c) Mundial d) Estatal