BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kajian termodinamika secara formal dimulai sejak abad ke 19
walaoupun berbagai aspek termodinamika telah dipelajari sejak jaman
dulukala. Kata termodinamika berasal dari bahasa yunani, therme berarti
kalor dan dynamics berarti kakas. Jadi termodinamika berarti kemampuan
benda panas menghasilkan usaha/kerja. Namun sekarang ini pengertian
termodinamika telah berkembang, termodinamika diartikan sebagai ilmu
yang mepelajari energy berserta perubahannya dan hubungan antara sifat
sifat fisisi materi. Energi muncul dalam berbagai bentuk seperti energy
lsitrik, energy magnet, energy yang digunakan untuk memanaskan airdan
lain sebagainya. Dalam termodinamika, kalor dan usaha merupakan dua
bentuk energy yang paling banyak dan paling utama dipelajari. (Ainie
Khuriati R.S)
Termodinamika adalah ilmu tentang energi, yang secara spesific
membahas tentang hubungan antara energi panas dengan kerja. Seperti
telah diketahui bahwa energi didalam alam dapat terwujud dalam berbagai
bentuk, selain energi panas dan kerja, yaitu energi kimia, energi listrik,
energi nuklir, energi gelombang elektromagnit, energi akibat gaya magnit,
dan lain-lain. Energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk lain, baik
secara alami maupun hasil rekayasa tehnologi. Selain itu energi di alam
semesta bersifat kekal, tidak dapat dibangkitkan atau dihilangkan, yang
terjadi adalah perubahan energi dari satu bentuk menjadi bentuk lain tanpa
ada pengurangan atau penambahan. (Pathur Razi Ansyah dan Muhammad
Nizar Ramadhan)
Di masa sekarang banyak peralatan yang digunakan manusia yang
dikembangkan dengan dasar ilmu termidinamika, diantaranya mesin
pendingin. Mesin pendingin yang sangat dekat dengan kegiatan manusia
merupakan contoh mesin yang dikembangkan dengan dasar Hk ke dua
termodinamika. Untuk itu, pada paper kali ini kita akan membahas aplikasi
hukum termodinamika pada mesin pendingin (refrigator), contohnya kulkas.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana konsep penerapan Hukum Kedua Termodinamika pada
Kulkas?

C. Tujuan
1. Mengetahui bagian– bagian yang terdapat pada kulkas.
2. Mengetahui bagaiamana cara kerja mesin penddingin dan penerapan
Hukum Termodinamika ke dua pada mesin pendingin.

D. Manfaat
1. Mengukur pemahaman asing masing siswa mengenai Hukum

Termodinamika ke dua dan penerapannya pada mesin pendingin.