CREATIVIDAD
Autora invitada: BLANCA CAÑAMERO VICENTE, profesora de Economía del IES Fray Pedro de
Dédalo advirtió a su hijo Ícaro que no volara muy alto porque, si se acercaba al Sol, la cera de
sus alas se derretiría, y le advirtió también de no hacerlo demasiado bajo porque las alas se le
mojarían y serían pesadas para volar. Este mito me ha inspirado para compartir con los
lectores las conexiones que yo observo entre la educación y valores como la autenticidad, el
talento, la creatividad, la iniciativa y el no tener miedo a los retos que nosproponemos,
porque son los nuestros.
Organismos como la UE o la OCDE y autores como Sir Ken Robinson o el mismo Godin hacen
recomendaciones para fortalecer nuestro sistema educativo y adaptarlo a la nueva sociedad,
lo que supone promover cambios en las capacidades de nuestros alumnos. El sistema
educativo (es decir, las administraciones, los profesores y los padres) ya no puede mirar a otro
lado.
En la línea de una educación en favor de la creatividad y del talento, debemos señalar que el
término emprendedor es un adjetivo que integra actitudes necesarias para que seamos
capaces de enfrentarnos a situaciones complejas, desarrollar planes, llevar a cabo ideas y
ponerlas en práctica. Por tanto, educación emprendedora significa transmitir habilidades que
permitan a los alumnos creer y crear en lo que creen (Laura Chica), y no, como a veces se
piensa de manera reduccionista, enseñar a montar un negocio sin más.
Mis clases de educación emprendedora son clases activas, en las que alumnos y profesora
llenamos el aula de pequeños proyectos, fundamentalmente a través de la técnica del Design
Thinking (pensamiento de diseño),con el objeto de estimular la creatividad y hacer visible el
talento de los alumnos. Es una tarea dura, que implica un proceso largo pero
excepcionalmente gratificante. Las fases en que se dividen nuestras tareas son:
1. Trabajamos habilidades básicas de trabajo: liderazgo, motivación, comunicación,
negociación, equipo…
Blanca Cañamero Vicente (@blancanamero) es profesora de Economía del IES Fray Pedro de
Urbina (Miranda de Ebro, Burgos) y presidenta de la Asociación de Profesores de Economía de
Castilla y León.