El desarrollo de

las ciudades en la
Edad Media

Unidad 3

Jaime Arias Prieto

 Una época de prosperidad (I)

La expansión agrícola

- Aumento de la - Mayor superficie cultivable: Se desecan pantanos y se talan árboles

producción
agrícola (s. XII) - Uso de la rotación trienal: Sólo queda en barbecho ⅓ parte del suelo

- Sustitución del arado romano por el arado de vertedera

- Uso de
nuevas - Se extendió el regadío (Influencia islámica) > Mejores cosechas y nuevos cultivos
técnicas
- Se extendió el uso de molinos (viento y agua), que reducían la mano de obra

- Mejora - Más alimentos (fin de las hambrunas) - Menor mortalidad Aumento de la

agrícola - Mayor natalidad población europea
- Mejor salud

Jaime Arias Prieto

 Una época de prosperidad (I)

El desarrollo del comercio y de la banca

- Aumento de la - Crecen la demanda de productos > Sobresalen, las manufacturas textiles

población - Aparición de un mayor número de artesanos

Comercio

Principales rutas comerciales

Ruta del Mediterráneo Ruta del Atlántico y del Báltico
- Unen las ciudades españolas e italianas - Une puertos portugueses y cantábricos con las ciudades
con los puertos musulmanes y bizantinos flamencas, alemanas y rusas
- Controlada por la Hansa (asociación de comerciantes)

- Los mercaderes se reunían periódicamente en las ferias, donde venían productos de todas partes

Banca

- Nuevas - Muchos viajes comerciales empezaron a financiarse a crédito

técnicas - Letras de cambio: Para evitar robos y el viaje con dinero en efectivo

Jaime Arias Prieto

 El auge de las ciudades (I)

Una época de inseguridad

- Desarrollo - Antiguas ciudades: Crecen y se convierten en centros de comercio

urbano en
Europa - Nuevas ciudades: Surgen en lugares estratégicos y protegidos (cerca de castillos)

- Innovaciones agrícolas > Menos mano de obra > Emigración a las ciudades
- Causas
del - Escapar de la servidumbre del señor feudal (Tras 1 año, dejaba de serlo).
crecimiento
- Mercaderes > Buscaban las protección de sus murallas

- Aun así, las ciudades eran relativamente pequeñas. Ej. París (Unos 50.000 habitantes)

La sociedad urbana (I)

- Nombre que se daba a los habitantes de las ciudades

- Burgués - Primero: Habitantes del burgo (barrio de comerciantes y artesanos)
- Término
- Después: Todos los habitantes de la ciudad

Jaime Arias Prieto

 El auge de las ciudades (II)

La sociedad urbana (II)

- Élite > Formada por los principales mercaderes y artesanos y por el alto clero
- Tipos de
- Mayoría de la población: Artesanos modestos, comerciantes, sacerdotes, etc.
habitantes
- Pobres y marginados > Vivían de la mendicidad

- Cristianos > La mayoría de la población

- Religiones - Judíos > Vivían en las juderías o aljamas (barrios separados)
- Musulmanes > Vivían en las morerías (barrios separados)

Fuero

- En principio, las ciudades se sometían a la jurisdicción del señor del feudo donde se hallaban

- Los burgueses lucharon para librarse de la jurisdicción y para poder gobernarse a sí mismos

- Documento otorgado por el rey a las ciudades que se libraban de la jurisdicción

- Fuero
- Contenía sus derechos y privilegios y la forma de gobierno que debía tener

Jaime Arias Prieto

 El auge de las ciudades (III)

El concejo o ayuntamiento

- Asamblea: Primero, cada ciudad tenía su propio gobierno en el que participaban todos los vecinos

- Ayuntamiento - Presidido por el juez y los alcaldes

o concejo - Formado por los regidores

- Con el tiempo, el concejo fue quedando en manos de las familias más ricas

- Seguridad y defensa de la ciudad

- Funciones - Recaudación de impuestos y cuidado de las murallas
- Administración de las escuelas y hospitales

- Los funcionarios (alguacil, escribano, etc.) se encargaban de realizar estas funciones

Jaime Arias Prieto

 Los artesanos y los gremios (I)
Los gremios

- Los artesanos de un mismo oficio se agrupaban en gremios

- Gremios
- Esta era una condición indispensable para poder dedicarse a un oficio

- Estatuto: Cada gremio tenía un estatuto con las normas, derechos y obligaciones del oficio

- Controlaban la producción (distribuían la materia prima, controlaban la calidad…)

- Funciones
- Se ocupaban de la asistencia de los miembros (enfermedad, viudedad, etc.)

- Las mujeres sólo eran admitidas en raras ocasiones. Ej. Cuando se quedaban viudas

La actividad artesanal

- Realizaban actividades muy diversas > Tejedores, zapateros, orfebres, etc.

- Rasgos - Usaban pocas herramientas y trabajaban en pequeños talleres / tiendas
- Los artesanos de un mismo oficio, solían vivir en la misma calle

Jaime Arias Prieto

 Los artesanos y los gremios (II)
Los oficios artesanales

- Los oficios artesanales constaban de tres grados:

- Los jóvenes firmaban contratos con un artesano para convertirse en aprendiz

- Aprendiz
- Trabaja años sin cobrar, aunque el aprendiz vivía con el maestro quien le mantenía

- Oficial: Tras formarse, el aprendiz se convertía en oficial (y entonces cobraba un salario)

- Oficial establecido por su cuenta, tras hacer una obra maestra o pieza de calidad
- Maestro
- Era dueño del taller, herramientas, etc. / Obtenía los beneficios y asumía las pérdidas

Jaime Arias Prieto

 Renovación de la cultura (I)

- Furor arquitectónico: Se construyen catedrales, ayuntamientos, lonjas, palacios, etc.

Las escuelas urbanas

- Los burgueses querían que sus hijos se instruyesen > Escuelas urbanas (Saber secular)

- Catedralicias o capitulares: Dependían del obispo > Saber religioso, sobre todo
- Tipos
- Municipales: Creadas por el ayuntamiento > Saber no sólo religioso

- Maestro profesional: Se desplaza de una ciudad a otra, a veces acompañado de su alumnos

- Las mujeres no eran admitidas en las escuelas

- Alumnos
- Los alumnos llevaban tonsura, porque tenían la condición temporal de clérigos

Literatura y filosofía

- Interés por literatura profana > Libros de caballerías, poesía lírica, cantares de gesta
- Literatura
- Las lenguas vulgares comienza a sustituir al latín

- Se redescubre la obra de los filósofos de la Antigüedad, especialmente Aristóteles

- Filosofía
- Santo Tomás de Aquino > Concilia la fe cristiana con la razón
Jaime Arias Prieto
 Renovación de la cultura (II)

El nacimiento de las universidades

- Gran afluencia a las escuelas urbanas > Estudiantes y maestros se organizan en un gremio

- Inicio > No designan un centro de estudios, sino a una agrupación gremial

- Se dividen en facultades, especializadas cada una en una disciplina

- Universidades
- Un decano dirige cada facultad y un rector, cada universidad

- Profesores: Normalmente miembros de las órdenes mendicantes

- Centros más prestigiosos: Destacan los de París, Oxford y Bolonia

Jaime Arias Prieto

 La consolidación de las monarquías (I)

El fortalecimiento del poder real

- Aumento de las ciudades > Redujo el poder de los señores / Fueros > Apoyo al rey
- Causas - Crecimiento económico > Más impuestos > El rey crea sus propios ejércitos
- Avance de la universidad > Los juristas restauran el derecho romano (más poder real)

- Perdida de poder del emperador del Sacro Imperio

- Produce
- Se afianzan las grandes monarquías europeas

El gobierno de los reinos medievales

- Para buscar el apoyo de las ciudades

- Convocadas por los reyes
- Para rebajar el poder de la nobleza

- Establecer nuevos impuestos

- Funciones
- Cortes o parlamentos - Aprobar gastos extraordinarios

- Sólo participa la nobleza y el alto clero

- Diferencias con la actuales
- Sólo se reunían cuando lo pedía el rey
- Más o menor poder según el reino Jaime Arias Prieto
 La consolidación de las monarquías (II)

Los enfrentamientos entre reinos

Aumento de los enfrentamientos: - Fortalecimiento del poder real

Internos (reyes – señores) y externos (entre reinos) - Creación de los primeros ejércitos estables

- Luchas sucesorias
- Causas
- Fronteras poco definidas

La división de la cristiandad

- A las luchas por el territorio, se unieron las luchas religiosas (Cisma de Occidente)

- Cardenales romanos y otros: Eligieron 2 papas distintos

- S.XIV > Muerte de Gregorio XI
- División de la cristiandad > Apoyo a uno u otro papa

- Llegó a haber tres papas distintos

- S.XV - Concilio: Se depuso a los tres papas y se eligió uno nuevo
- Esta decisión puso fin al Cisma de Occidente
Jaime Arias Prieto
 La crisis del siglo XIV (I)

- El crecimiento de los siglos XI-XIII, dio lugar a una profunda crisis en el S.XIV

Los problemas de la agricultura

- Importante aumento de las precipitaciones > Perdió muchas cosechas

- Causas - Intensa explotación (Aumento de población) > Agotamiento de los suelos
- Falta de innovaciones técnicas

- Subida de los precios > Perdió muchas cosechas Hambrunas

- Crisis agraria > Provocó
- Crisis de abastecimiento en las ciudades (desnutrición)

Un siglo de guerras y revueltas (I)

- Campos sin cultivar > Debido a que se alistaba a los campesinos

- Guerras > Provocan - Incremento de la mortalidad
- Destrucción de las cosechas

Jaime Arias Prieto

 La crisis del siglo XIV (II)

Un siglo de guerras y revueltas (II)

- Aumento de impuestos > Compensar la pérdida de las cosechas y los destrozos de la guerra

- Por la carestía de alimentos

- Campesinas (Contra los señores feudales)
- Revueltas - Por las subidas de impuestos
y
rebeliones - Las mejoras en los salarios
- Urbanas > Para pedir
- Las condiciones de trabajo

La peste negra

- Hambrienta y desnutrida Provocó una altísima mortalidad

- Población
- Con condiciones de higiene precarias (1/4 parte de la población europea)

- Origen > Asiático y traída a Europa por los comerciante genoveses

- Peste - Extensión > Se extendió por toda Europa con rapidez (sobre todo en las ciudades)
negra
- Síntomas > Fiebres elevadas, escalofríos y bubones > Muerte en pocos días
- Persistencia > Se repitió en diversas oleadas hasta finales del S.XV
Jaime Arias Prieto
 Arte gótico (I): Arquitectura

- Tuvo un marcado carácter urbano > Construcción de ayuntamientos, lonjas, palacios, etc.

Una nueva forma de construir

- Maestros franceses > Usan nuevas técnicas y crean un estilo que se extiende por toda Europa
- Edificios más grandes, más altos y más esbeltos (muros menos gruesos).
- Las ventanas ganan terreno en número y en tamaño > Uso de rosetón y vidrieras
- Rasgos
- Se conserva la planta de cruz latina, pero las cabeceras se vuelven poligonales
- La nave central se construye más ancha y elevada que el resto

- Se usa el arco ojival o apuntado, que ejerce menos peso sobre el muro
- Nuevas
- Uso de la bóveda de crucería, en lugar de la bóveda de cañón
técnicas
- Uso de contrafuertes y arbotantes para repartir mejor el peso

La catedral

- Se convirtió en el edificio más representativo

- Catedral - Incluso surgieron rivalidades entre las ciudades por construir la mejor
- Uso: Se reunían los gremios y los gobiernos (Antes de construir los ayuntamientos)
Jaime Arias Prieto
 Arte gótico (I): Arquitectura
Estilo gótico
Catedral de Burgos

Estilo románico
San Martín de Fromista
(Palencia)

Jaime Arias Prieto

 Arte gótico (I): Arquitectura

Nuevas técnicas

Arco ojival o apuntado Bóveda de crucería

Contrafuertes y arbotantes
Jaime Arias Prieto
 Arte gótico (II): Escultura y pintura

Esculturas gótica

- Las esculturas góticas buscan el naturalismo (a diferencia de las románicas (simbólica)

- Se abandona el hieratismo y los vestidos, gestos, actitudes son más detallados

- Aumenta la creación de esculturas exentas > Sepulcros, retablos y sillerías
- Rasgos
- Se busca la sensación de movimiento y las figuras se policroman
- Temática: Sobre todo religiosa, pero aparecen los 1º retratos de nobles y burgueses

Pintura gótica

- Retroceso de la pintura mural: Por la pérdida de relevancia de los muros y por los anchos vanos

- Otros formatos: Destacan miniaturas, vidrieras y la pintura sobre tabla (retablos pictóricos)

- Temática principalmente religiosa, pero se desarrolla el retrato noble y burgués

- Búsqueda del realismo y del movimiento de las figuras
- Rasgos
- Se usaban colores intensos, destacando el uso del dorado
- Se introducen los paisajes de fondo y la expresión de sentimientos
Jaime Arias Prieto
 Arte gótico (I): Arquitectura

Gótico > La virgen del canónigo de Van Eyck

Románico > Madonna
(Escuela de Lucca) Jaime Arias Prieto