Hoja Periodo CP 2015

Planificación por Unidad Maestro: Sra.
Feliciano
Escuela Josefina Linares
Unidad/ Tema: 7.3 ¡Todos somos Puerto Rico! Fecha: 13 de enero de 2015
Grado: Séptimo Estrategia Reformadora: Aprendizaje Cooperativo y Tecnología Duración 13 de enero al 23 de enero 2015
Materia: Español 6 Semanas
Etapas Actividades para el logro de las tareas de desempeño ( Visión Macro) Tareas de desempeño u otra evidencia
El estudiante explora y reconoce los valores culturales y lingüísticos a través

 Carta sobre alguna celebración en
Antes Puerto Rico.
de textos
 Tabla de Personajes y redacción.
 Apreciación cultural a través de la
Compara los valores culturales y lingüísticos a través de textos. literatura.
Durante
Desarrolla aprecio y respeto por la diversidad entre naciones partiendo del

Después
contexto de la cultura puertorriqueña.
Guía Semanal del Maestro
Tema de la Unidad: 7.5 ¡Qué puedo hacer en verano! Fecha: 11 al 15 de mayo de 2015
Grado: Séptimo Duración: 4 semanas de 4 semanas
Maestro: Sra. M. Feliciano

Día de la Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
semana
(PRCS)
Estándares
Objetivos
Específicos
Nivel de Pensamiento Nivel de Pensamiento Nivel de Pensamiento Nivel de Pensamiento Nivel de Pensamiento
Nivel de
Pensamiento
 Memoria  Memoria  Memoria  Memoria  Memoria
 Procedimental  Procedimental  Procedimental  Procedimental  Procedimental
 Estratégico  Estratégico  Estratégico  Estratégico  Estratégico
 Extendido  Extendido  Extendido  Extendido  Extendido
ECA: ___ Exploración ECA: ___ Exploración ECA: ___ Exploración ECA: ___ Exploración ECA: ___ Exploración
Estrategia ___ Conceptualización ___ Conceptualización ___ Conceptualización ___ Conceptualización ___ Conceptualización
Académica ___ Aplicación ___ Aplicación ___ Aplicación ___ Aplicación ___ Aplicación
Trilogía de Lectura Trilogía de Lectura Trilogía de Lectura Trilogía de Lectura Trilogía de Lectura
___ Antes ___ Durante ___ Después ___ Antes ___ Durante ___ Después ___ Antes ___ Durante ___ Después ___ Antes ___ Durante ___ Después ___ Antes ___ Durante ___ Después
Actividades Iniciales Actividades Iniciales Actividades Iniciales Actividades Iniciales Actividades Iniciales
Actividades de rutina Actividades de rutina Actividades de rutina Actividades de rutina Actividades de rutina
Repaso de la clase anterior Repaso de la clase anterior Repaso de la clase anterior Repaso de la clase anterior Repaso de la clase anterior
Introducción a destrezas o temas Introducción a destrezas o temas Introducción a destrezas o temas Introducción a destrezas o temas Introducción a destrezas o temas
Discusión de la Asignación Discusión de la Asignación Discusión de la Asignación Discusión de la Asignación Discusión de la Asignación
Dictado Dictado Dictado Dictado Dictado
Discusión del vocabulario Discusión del vocabulario Discusión del vocabulario Discusión del vocabulario Discusión del vocabulario
Discusión de una noticia Discusión de una noticia Discusión de una noticia Discusión de una noticia Discusión de una noticia
Presentación de ejercicio Presentación de ejercicio Presentación de ejercicio Presentación de ejercicio Presentación de ejercicio
Conversación Socializada Conversación Socializada Conversación Socializada Conversación Socializada Conversación Socializada
Preguntas Abiertas Preguntas Abiertas Preguntas Abiertas Preguntas Abiertas Preguntas Abiertas
Otras: _____________________ Otras: ________________________ Otras: ___________________________ Otras: _________________________ Otras: _____________________
Actividades de Desarrollo Actividades de Desarrollo Actividades de Desarrollo Actividades de Desarrollo Actividades de Desarrollo
Lectura silenciosa Lectura silenciosa Lectura silenciosa Lectura silenciosa Lectura silenciosa
Lectura en grupo Lectura en grupo Lectura en grupo Lectura en grupo Lectura en grupo
Lectura oral Lectura oral Lectura oral Lectura oral Lectura oral
Discusión oral del tema o idea Discusión oral del tema o idea central Discusión oral del tema o idea central Discusión oral del tema o idea Discusión oral del tema o idea
central Discusión oral de los ejercicios Discusión oral de los ejercicios central central
Discusión oral de los ejercicios Ejercicios en la pizarra Ejercicios en la pizarra Discusión oral de los ejercicios Discusión oral de los ejercicios
Ejercicios en la pizarra Trabajo en grupo Trabajo en grupo Ejercicios en la pizarra Ejercicios en la pizarra
Trabajo en grupo Presentación oral Presentación oral Trabajo en grupo Trabajo en grupo
Presentación oral Resumen de noticia Resumen de noticia Presentación oral Presentación oral
Resumen de noticia Discusión de láminas Discusión de láminas Resumen de noticia Resumen de noticia
Discusión de láminas Uso de texto Uso de texto Discusión de láminas Discusión de láminas
Uso de texto Otras: ____________________ Otras: ____________________ Uso de texto Uso de texto
Otras: ____________________ Otras: ____________________ Otras: ____________________
Actividades de Cierre Actividades de Cierre Actividades de Cierre Actividades de Cierre Actividades de Cierre
Resumen de la clase Resumen de la clase Resumen de la clase Resumen de la clase Resumen de la clase
Discusión del ejercicio Discusión del ejercicio Discusión del ejercicio Discusión del ejercicio Discusión del ejercicio
Discusión de la lectura Discusión de la lectura Discusión de la lectura Discusión de la lectura Discusión de la lectura
Explicación de la asignación Explicación de la asignación Explicación de la asignación Explicación de la asignación Explicación de la asignación
Trabajo en la libreta Trabajo en la libreta Trabajo en la libreta Trabajo en la libreta Trabajo en la libreta
Repaso para examen Repaso para examen Repaso para examen Repaso para examen Repaso para examen
Instrucción para el siguiente día Instrucción para el siguiente día Instrucción para el siguiente día Instrucción para el siguiente día Instrucción para el siguiente día
Técnica de avalúo Técnica de avalúo Técnica de avalúo Técnica de avalúo Técnica de avalúo
Contestación de ejercicio Contestación de ejercicio Contestación de ejercicio Contestación de ejercicio Contestación de ejercicio
Dibujo Dibujo Dibujo Dibujo Dibujo
Contestar duda Contestar duda Contestar duda Contestar duda Contestar duda
Otras: _____________________ Otras: _____________________ Otras: _____________________ Otras: _____________________ Otras: _____________________
Estrategias Reformadoras Estrategias Complementarias Integración Valores Valores

___ Integración Curricular ___ Clarificación de Valores ___ Matemáticas ___ Integridad ___ Justicia
___ Aprendizaje Cooperativo ___ Escritura Creativa ___ Estudios Sociales ___ Cortesía ___ ___ Igualdad
___ Integración Curricular ___ Integración de la tecnología ___ Vocacional Honestidad ___ Compartir
___ Aprendizaje Basado en Problemas ___ Aprendizaje Basado en Pensamiento ___ Español ___ Lealtad ___ Dignidad ___ Compasión
___ Descubrimiento atreves de la lectura ___ Lectura en voz alta ___ Música ___ Autoestima ___ Respeto ___ Solidaridad
___ Desarrollo de conceptos ___ Other: ___________________________ ___ Ciencias ___ Amor ___ Valentía ___ Other: ___________________________
___ Comprensión lectora ___ Teatro ___ Responsabilidad ___ Cuidado
___ Educación Física ___ amistad ___ Tolerancia
___ Sinceridad ___ Disciplina
Estrategias de Estrategias de Educación Diferenciada Estrategias de Educación Diferenciada Estrategias de Educación Diferenciada Estrategias de Educación Estrategias de Educación Diferenciada
Educación Diferenciada
Diferenciada ___ Tiempo Adicional ___ Tiempo Adicional ___ Tiempo Adicional ___ Tiempo Adicional ___ Tiempo Adicional
(S. Ed., LSP, Sección ___ Enseñanza Adaptada ___ Enseñanza Adaptada ___ Enseñanza Adaptada ___ Enseñanza Adaptada ___ Enseñanza Adaptada
504 & Acomodos ___ Examen Fragmentado ___ Examen Fragmentado ___ Examen Fragmentado ___ Examen Fragmentado ___ Examen Fragmentado
razonables ___Explicación de Examen por partes ___Explicación de Examen por partes ___Explicación de Examen por partes ___Explicación de Examen por partes ___Explicación de Examen por partes
___ Trabajo Fragmentado ___ Trabajo Fragmentado ___ Trabajo Fragmentado ___ Trabajo Fragmentado ___ Trabajo Fragmentado
___ Proveer ejemplos y/o ejercicios ___ Proveer ejemplos y/o ejercicios ___ Proveer ejemplos y/o ejercicios ___ Proveer ejemplos y/o ejercicios ___ Proveer ejemplos y/o ejercicios
___ examen lectura/ejercicios ___ examen lectura/ejercicios ___ examen lectura/ejercicios ___ examen lectura/ejercicios ___ examen lectura/ejercicios
___ Asistente Humano ___ Asistente Humano ___ Asistente Humano ___ Asistente Humano ___ Asistente Humano
Conceptos y
destrezas
Integración con  Identidad Cultural  Identidad Cultural  Identidad Cultural  Identidad Cultural  Identidad Cultural
temas Transversales  Educación Cívica y Ética  Educación Cívica y Ética  Educación Cívica y Ética  Educación Cívica y Ética  Educación Cívica y Ética
 Tecnología y Educación  Tecnología y Educación  Tecnología y Educación  Tecnología y Educación  Tecnología y Educación
 Educación para la Paz  Educación para la Paz  Educación para la Paz  Educación para la Paz  Educación para la Paz
 Educación para el medio ambiente  Educación para el medio  Educación para el medio  Educación para el medio  Educación para el medio
 Educación para el trabajo ambiente ambiente ambiente ambiente
 Otros:  Educación para el trabajo  Educación para el trabajo  Educación para el trabajo  Educación para el trabajo
 Otros:  Otros:  Otros:  Otros:
___Texto pagina ____ ___Texto pagina ____ ___Texto pagina ____ ___Texto pagina ____ ___Texto pagina ____
___ Ejercicios ___ Computadora ___ Ejercicios ___ Computadora ___ Ejercicios ___ Computadora ___ Ejercicios ___ ___ Ejercicios ___ Computadora
Materiales o Recursos ___Proyector ___ Fotos ___Proyector ___ Fotos ___Proyector ___ Fotos Computadora ___Proyector ___Proyector ___ Fotos
___CD Player ___ Tarjetas ___CD Player ___ Tarjetas ___CD Player ___ Tarjetas ___ Fotos ___CD Player ___ Tarjetas
___ Diccionario ___ fotocopia ___ Diccionario ___ fotocopia ___ Diccionario ___ fotocopia ___CD Player ___ Tarjetas ___ Diccionario ___ fotocopia
___ Examen ___ Examen ___ Examen ___ Diccionario ___ fotocopia ___ Examen
___Otros:__________________________ ___Otros:__________________________ ___Otros:__________________________ ___ Examen ___Otros:__________________________
___Otros:__________________________
Asignación  Practica  Practica  Practica  Practica  Practica

 Preparación  Preparación  Preparación  Preparación  Preparación
 Elaboración  Elaboración  Elaboración  Elaboración  Elaboración
Reflexión (Praxis): Reflexión (Praxis): Reflexión (Praxis): Reflexión (Praxis): Reflexión (Praxis):
 Necesidad de re-
enseñanza  Necesidad de re-  Necesidad de re-enseñanza  Necesidad de re-enseñanza  Necesidad de re-enseñanza
 Modificar estrategia enseñanza  Modificar estrategia  Modificar estrategia  Modificar estrategia
 Objetivos se lograron  Modificar estrategia  Objetivos se lograron  Objetivos se lograron  Objetivos se lograron
 Mejorar distribución del  Objetivos se lograron  Mejorar distribución del tiempo  Mejorar distribución del tiempo  Mejorar distribución del tiempo
tiempo  Mejorar distribución del  Buena distribución del tiempo  Buena distribución del tiempo  Buena distribución del tiempo
 Buena distribución del tiempo  Extensión del plan  Extensión del plan  Extensión del plan
tiempo  Buena distribución del  Complacida con la ejecución  Complacida con la ejecución de  Complacida con la ejecución de los estudiantes
 Extensión del plan tiempo de los estudiantes los estudiantes  No se cumplió con el plan
 Complacida con la  Extensión del plan  No se cumplió con el plan  No se cumplió con el plan  Clases suspendidas
ejecución de los  Complacida con la  Clases suspendidas  Clases suspendidas  Problemas de disciplina
estudiantes ejecución de los  Problemas de disciplina  Problemas de disciplina  No había agua o luz
 No se cumplió con el estudiantes  No había agua o luz  No había agua o luz  Nota: ____________________
plan  No se cumplió con el plan  Nota: ____________________  Nota: ____________________
 Clases suspendidas  Clases suspendidas
 Problemas de disciplina  Problemas de disciplina
 No había agua o luz  No había agua o luz
 Nota:  Nota:
____________________ ____________________
mfv

Hoja Periodo CP 2015

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Hoja Periodo CP 2015

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Planificación por Unidad Maestro: Sra.

Materia: Español 6 Semanas

El estudiante explora y reconoce los valores culturales y lingüísticos a través

Desarrolla aprecio y respeto por la diversidad entre naciones partiendo del

Maestro: Sra. M. Feliciano

Estrategias Reformadoras Estrategias Complementarias Integración Valores Valores

Asignación  Practica  Practica  Practica  Practica  Practica

Anda mungkin juga menyukai