TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

HALUSINASI : MENDENGAR MUSIK

A. LatarBelakang
Secara umum tujuan terapi aktivitas kelompok adalah meningkatkan
kemampuan melalui komunikasi dan umpan balik dengan atau dari orang lain,
melakukan sosialisasi, dan meningkatkan motivasi untuk kemajuan fungsi kognitif
dan afektif. Secara khusus tujuannya adalah meningkatkan identitas diri dan
meningkatkan ketrampilan yang bias dilakukan klien.

Terapi aktivitas kelompok (TAK) : stimulasi sensori adalah upaya

menstimulasi semua pancaindra (sensori) agar memberi respons yang adekuat
1. Tujuan
a. Tujuan umum
Klien dapat berespons terhadap stimulus panca indra yang diberikan
b. Tujuan Khusus
 Klien mampu mengenali jenis musik yang didengar
 Klien mampu memberi respons terhadap musik
 Klien mampu menceritakan perasaanya setelah mendengarkan musik
c. Criteria klien
 Klien sudah mampu bersosialisasi secara berkelompok
 Klien yang sudah menyetujui mengikuti terapi aktivitas kelompok
 Klien yang sudah diintervensi oleh perawat
 Klien yang tidak punya penyakit fisik berat
d. Proses seleksi
 Megobservasi klien dengan riwayat halusinasi
 Mengidentifikasi klien berdasarkan karakteristik halusinasi
 Mengumpulkan klien yang termasuk dari karakteristik masalah
halusinasi untuk mengikuti TAK
 Membuat kontrak dengan klien yang setuju ikut kelompok TAK

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 1

 2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Terapi Aktivitas Kelompok ini dilaksanakan pada :
Hari/Tanggal : Jum’at, 27 Juli 2018
Waktu : 09.00-09.45
Tempat : Ruang Melati

3. Nama klien dan ruangan

Klien yang mengikuti kegiatan berjumlah orang. Adapun nama-nama klien yang
akan mengikuti TAK adalah :
Klien Peserta
1. Sherlent
2. Mira
3. Liliyanti
4. Anisah
5. Liana

4. Media, Alat dan Prasarana

 Handphone
 Speaker
5. Susunan Pelaksanan
Yang bertugas dalam TAK kali ini disesuaikan dengan petugas setiap sesi yang
telah disepakati, sebagai berikut :
a. Leader : Novita Pakaya
b. Co Leader : Nanda Dewi Nurpratiwi Lamanasa
c. Observer : Mustika Diange dan Mohamad Rafli
d. Fasilitator 1 : Mohamad Yusuf Zulkarnain Monoarfa
e. Fasilitator 2 : Mohamad Iksan Taliki

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 2

 6. Uraian Tugas Pelaksanaan
a. Leader :
1) Memimpin jalannya Terapi Aktivitas Kelompok
2) Menjelaskan tujuan pelaksanaan Terapi Aktivitas Kelompok
3) Merencanakan, mengontrol dan mengatur jalannya Terapi
Aktivitas Kelompok
4) Menyampaikan materi sesuai tujuan Terapi Aktivitas Kelompok
5) Mampu memimpin Terapi Aktivitas Kelompok dengan baik.

b. Co Leader :
1) Membuka kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok
2) Mendampingi leader
3) Mengambil alih posisi leader jika leader blocking
4) Menyerahkan kembali posisi kepada leader
5) Menutup kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok

c. Observer :
1) Mencatat serta mengamati respon klien ( Dicatat pada format yang
tersedia)
2) Mengawasi jalannya aktivitas kelompok dari mulai persiapan,
prose sehingga penutupan.

f. Fasilitator :
1) Memfasilitasi klien yang kurang aktif
2) Berperan sebagai role model bagi klien selama kegiatan
berlangsung
3) Mempertahankan kehadiran paserta kegiatan Terapi Aktivitas
Kelompok.

7. Setting Tempat
 Terapis dan klien duduk bersama dalam lingkaran
 Ruangan nyaman dan tenang

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 3

 A. Proses pelaksanaan
1. Orientasi
a. Salam terapeutik
Salam dari terapis kepada klien
b. Evaluasi/Validasi
Menanyakan perasaan klien saat ini
c. Kontrak
 Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu mendengarkan musik.
 Terapis menjelaskan aturan main berikut :
1) Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin
kepada terapis
2) Lama kegiatan 45 menit
3) Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai
2. Tahap Kerja
1) Terapis mengajak klien untuk saling memperkenalkan diri (nama lengkap dan
nama panggilan) dimulai dari terapis secara berururtan searah jarum jam.
2) Setiap kali seorang klien selesai memperkenalkan diri, terapis mengajak semua
klien untuk bertepuk tangan
3) Terapis menjelaskan bahwa akan diputar lagu, klien boleh tepuk tangan atau
berjoget sesuai dengan irama lagu. Setelah lagu selesai, klien meceritakan
perasannya setelah mendengar lagu.
4) Terapis memutar lagu, klien mendengar, boleh berjoget atau tepuk tangan (kira-
kira 15 menit). Musik yang diputar boleh diulang beberapa kali. Terapis
mengobservasi respons klien terhadap musik
5) Secara bergiliran, klien diminta menceritakan perasaannya. Sampai semua klien
mendapatkan giliran
6) Terapis memberikan pujian, setiap klien selesai menceritakan perasaannya, dan
mengajak klien bertepuk tangan.
3. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
 Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK
 Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok
b. Rencana Tindak Lanjut
Terapis menganjurkan klien untuk mendengarkan musik yang disukai dan
bermakna dalam kehidupannya.

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 4

 c. Kontrak yang akan datang
 Menyepakati TAK yang akan datang, yaitu menggambar
 Menyepakati waktu dan tempat

B. Evaluasi
1. Evaluasistruktur
a. Proposal diajukan kepada pembimbing dan sudah di acc oleh pembimbing
b. Ruangan nyaman dan kondusif
c. Alat dan prasarana sudah layak dan siap pakai
2. Evaluasi proses
a. Leader
- Leader memimpin jalannya TAK
- Leader
3. Evaluasihasil
a. Evaluasi verbal
1) 85% kliendapatmenyebutkanpengertianmandi
2) 85% kliendapatmenyebutkanlangkah-langkahmandi
3) 85% kliendapatmenyebutkanwaktu yang tepatuntukmandi
4) 85% kliendapatmenyebutkanmanfaatmandi
b. Evaluasi non verbal
1) 85% klienmengikutikegiatandariawalsampaiakhir
2) 85% klienduduktegakdantertib
3) 85% klienmemperhatikanpenjelasanperawat
4) 85% kliendapatmempraktekkancaramandi yang baikdanbenar

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 5

 C. LembarPenilaianPelaksanaan TAK (TerapiAktivitasKelompok)

Sesi 1: TAK
………
a. Evaluasihasilverbal

No Kemampuan

1
2

3
4

b. Evaluasihasil non verbal

No Kemampuan

1
2

3
4

D. Format HasilEvaluasiTerapiAktivitasKelompok
a. EvaluasiStruktur
 HasilEvalusiStrukturPositif :
a. TercapainyaPersetujuanCiterhadap proposal TAK
b. AdanyaAlatdanMedianya
c. Pembagianwaktudalamkegiatanterjalindeganlumyanbaik
d. Tempat yang luasdanmemadaidantidakbissing
e. MateriTaksesuaidengankondisidenganklien

 HasilEvalusiStruktur Yang harusDiperbaiki :

a. PersediaanAlatdanBahan yang kurangpersiapan
b. Waktu yang blumterorganisirdenganbaik

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 6

 c. Tidaksempatdimasukan proposal TAK kepadaCidan Ct
d. AdanyaHambatanpadaPemilihanPasien ( PasienTiba-tibaPulang)

b. Evaluasi proses
 HasilEvaluasi Proses Positif :
a. Leader MampuMenjelaskanaturan main atauPenjelasantentangKegiatan
b. Observer MampuMenilaidenganbaikpadakliendanperawat
c. SudahMelakukankontrak yang akandatang
d. Kegiatanberjalandenganbaik
 HasilEvaluasi Proses Perbaikan :
a. PerbaikiKomunikasi Leader dan Co-Leader
dalamKomunikasisaatpenjelasantentangkegiatan
b. JanganMemotongPembicaraan leader
c. Jangansemuaberbicara/ jadi leader
d. KurangnyaPengarahan/ TugasVasilitasatorterhadappasien
e. Posisi Observer yang kurangtepat
 HasilEvaluasi Proses Petugas TAK
a. Leader
- Positif :
^ SudahMampuBeraniTampildidepanUmumdanPercayadiri
^ DapatMengaturdenganbaikjalanKegiatan TAK / Skenario TAK
- Perbaiki :
^ Kemampuan Leader diasahkembali/ CekatanKembali
^Komunikasidiperbaikikembali
^DiasahkembaliKepercayaanDiri
b. Co-leader
- Positif :
^ PerjalananTakberjalandenganbaik
^ MampuMenyeimbangi Leader
- Perbaiki :
^ HarusLebihMenghargai Leader / TidakMemotongPembicaraan Leader
^ MenjalinKerjasamalebihbaikLagidalammenentukansiapa yang
berkomunikasi
c. F1
- Positif :
^ Dapatmengarahkanpasien

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 7

 ^ DapatMembinaHubungansalingpercayaterhadappasien yang baru
- Perbaiki :
^ PersiapanAlat / jadwalkegiatanpasien
^ KurangmampuMengarahkanperhatian/ Kontakmata
d. F2
- Positif :
^ Dapatmengarahkanpasien
^ DapatMembinaHubungansalingpercayaterhadappasien yang baru
- Perbaiki :
^ PersiapanAlat / jadwalkegiatanpasien
^ KurangmampuMengarahkanperhatian/ Kontakmata

c. Evaluasihasil
 EvaluasiHasilPositif :
a. 64% KlienberpastisipasiAktif
b. 87% Kliendapatmemberikanrespon verbal dannon verbal yang sesuaidengan
stimulus eksternal
c. 100% KliendapatMengungkapkanPerasaandalammandi
d. 67% Klienmampubekerjasamadengankelompok
e. 100% Klienmengikutikegiatan TAK sampaidenganselesai
 EvaluasiHasilPerbaikan :
a. LebihdiperhatikankembaliPartisipasiAktifKlien
b. Ditingkatkankembalikerjasamakliendenganklien yang lain

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK Page 8