Bab 1 Objek IPA Dan Pengamatanya
Bab 1 Objek IPA Dan Pengamatanya
PENGAMATANY
A
Disusun oleh
Muhammad Akbar S.Pd
IPA Kels VII Semester 1
SMP Islam Terpadu Harapan Mulia
TUJUAN PEMBELAJARAN
➤ Siswa dapat memahami apa saja objek yang
dipelajari dalam IPA
➤ Siswa dapat memahami konsep pengukuran
berbagai besaran dengan menggunakan satuan
standar (baku)
➤ Siswa dapat menyajikan data hasil pengukuran
dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri,
makhluk hidup lain, dan benda- benda disekitar
dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan
baku
Kegiatan pengamatan
A. PENYELIDIKAN IPA
➤ Bagaimana Menurutmu?
Objek di dalam IPA Meliputi benda di Alam
dengan segala interaksinya untuk dipelajari pola-
pola keteraturanya.
PROSES YANG HARUS DIKUASAI
DALAM
➤
PENYELIDIKAN
Pengamatan. menggunakan panca indra, termasuk melakukan
pengukuran dengan alat yang sesuai. Pengamatan dilakukan untuk
mengumpulkan data dan informasi.
➤ Membuat inferensi. Merumuskan penjelasan, berdasarkan
pengamatan. Penjelasan ini digunakan untuk menemukan pola-pola
atau hubungan antar aspek yang diamati dan membuat perkiraan.
➤ Mengomunikasikan. Mengomunikasikan hasil penyelidikan, baik
lisan maupun tulisan. Hal yang dikomunikasikan termasuk data
yang disajikan dalam bentuk tabel, grafik, bagan dan gambar yang
relevan.
B. PENGUKURAN SEBAGAI BAGIAN
DARI PENGAMATAN
➤ Pengukuran adalah membandingkan besaran dengan sebuah satuan .
➤ Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan
dengan angka serta diikuti satuan.
➤ Satuan adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyatakan
hasil pengukuran atau pembanding dalam suatu pengukuran tertentu.
BESARAN
1. Besaran pokok
Besaran pokok adalah besaran yang satuanya telah ditetapkan terlebih dahulu
dan tidak diturunkan dari besaran lain.
Tabel
1. 1.1 Besaran pokok dan satuanya
Panjang meter m
2 Massa kilogram kg
3 Waktu sekon s
4 Suhu kelvin K
Neraca 2 lengan
Neraca 3 lengan
WAKTU
Waktu adalah selang antara dua kejadian.
Alat ukur waktu dapat berupa jam ataupun stopwatch.