Lampiran 3.

Profil Penyuluh Pertanian Kecamatan Air Salek Kabupaten

Banyuasin.

Nama : Syamsul Joni

Tempat Tanggal Lahir :
Pendidikan Terakhir : S1
Lama Menjadi Penyuluh : 11 Tahun
Alamat : Desa Kec. Air Salek
Jenis Kelamin : Laki-laki
Wilayah Binaan : Desa

Raharjo bekerja sebagai penyuluh pertanian sejak tahun 2009.Sebelum beliau

ditugaskan menjadi penyuluh pertanian di Kecamatan Air Salekbeliau memang
awal sebagai penyuluh pertanian sudah ditetapkan menjadi penyuluh pertanian Air
Salek dari tahun 2009 sampai sekarang. Selama menjadi seorang penyuluh
pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan pelatihan diantaranya
Diklat tenaga harian lepas tenaga bantu panyuluhan pertanian (THL).

Nama : Asep Darman

Tempat Tanggal Lahir : Tasikmalaya, 7 Desember
1979
Pendidikan Terakhir : SPP
Lama Menjadi Penyuluh : 10 Tahun
Alamat : Desa Srikaton Kec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Laki-laki
Wilayah Binaan : 1. Desa Srikaton

Masa kerja penyuluh AsepDarman bekerja sebagai Penyuluh Pertanian

Lapangan (PPL) sejak tahun 2009. Sejak tahun 2009 beliau bertugas di
Kecamatan Air Kumbang hingga sekarang.Selama menjadi seorang penyuluh
pertanian lapangan (PPL). AsepDarman sudah berapa kali mengikuti pembekalan
dan pelatihan diantaranya Diklat pembekalan tenaga harian lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbpp) tahun 2009,
 Nama : Raharjo
Tempat Tanggal Lahir : Bantul, 1 Oktober 1978
Pendidikan Terakhir : SPP
Lama Menjadi Penyuluh : 11 Tahun
Alamat : DesaSrikstonKec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Wilayah Binaan : 1. Desa Srimulyo

Raharjo bekerja sebagai penyuluh pertanian sejak tahun 2009.Sebelum beliau

ditugaskan menjadi penyuluh pertanian di Kecamatan Air Salekbeliau memang
awal sebagai penyuluh pertanian sudah ditetapkan menjadi penyuluh pertanian Air
Salek dari tahun 2009 sampai sekarang. Selama menjadi seorang penyuluh
pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan pelatihan diantaranya
Diklat tenaga harian lepas tenaga bantu panyuluhan pertanian (THL). Daerah
yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh pertanian yaitu Desa Srimulyo.

Nama : Sunarti
Tempat Tanggal Lahir : Sukoharjo, 7 Juli 1965
Pendidikan Terakhir : S1
Lama Menjadi Penyuluh : 7 Tahun
Alamat : DesaBintaroKec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Perempuan
Wilayah Binaan : 1. Desa Bintaro

Masa kerja penyuluh Sunarti bekerja sebagai penyuluh pertanian, beliau

menjadi seorang penyuluh pada tahun 2012 sampai saat ini. Selama menjadi
seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan
pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh
pertanian yaitu Desa Bintaro.
 Nama : Sumarji
Tempat Tanggal Lahir : TirtaKencana, 15
September 1978
Pendidikan Terakhir : SPP
Lama Menjadi Penyuluh : 9 Tahun
Alamat : Desa Air SalehKec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Laki-laki
Desa Binaan : 1. Desa Upang
2. Desa SalekMukti

Masa kerja penyuluh Mulyanto bekerja sebagai penyuluh pertanian lapangan

(PPL).Sebelum menjadi penyuluh pertanian di BPP Kecamatan Air Salekpada
tahun 2010-2014 beliau bekerja di BPP Belitang, kemudian beliau bekerja di BPP
Kecamatan Air Salek Kabupaten Banyuasin dari tahun 2014 sampai dengan
sekarang.Wilayah binaan beliau Desa Upang Dan Desa SalekMukti.

Nama : Sri Marwan Widodo

Tempat Tanggal Lahir : Mainan, 23 Agustus 1986
Pendidikan Terakhir : S1
Lama Menjadi Penyuluh : 11 Tahun
Alamat : Desa Air SolokBatu
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Wilayah Binaan : 1. Desa Air SolokBatu

Masa kerja penyuluh Sri MarwanaWidodo bekerja sebagai penyuluh

pertanian, beliau menjadi seorang penyuluh pada tahun 2008 sampai saat ini.
Selama menjadi seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti
pembekalan dan pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas
tenaga bantu penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan
sebagai penyuluh pertanian yaitu Desa Air SolokBatu.
 Nama : Beni Irawan
NIP :
Tempat Tanggal Lahir : Air Batu, 4 Juli 1984
Pendidikan Terakhir : Diploma IV
Lama Menjadi Penyuluh : 12 Tahun
Alamat : DesaSaleh Jaya Kec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Laki-laki
Wilayah Binaan : 1. Desa Saleh Jaya

Masa kerja penyuluh Sri MarwanaWidodo bekerja sebagai penyuluh

pertanian, beliau menjadi seorang penyuluh pada tahun 2008 sampai saat ini.
Selama menjadi seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti
pembekalan dan pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas
tenaga bantu penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan
sebagai penyuluh pertanian yaitu Desa Air Solok Batu.

Nama : Nurhaidah
NIP :
Tempat Tanggal Lahir : PasarEnam, 20 Juni 1982
Pendidikan Terakhir : Diploma IV
Lama Menjadi Penyuluh : 10 Tahun
Alamat : DesaSaleh Jaya Kec. Air
Salek
Jenis Kelamin : Perempuan
Wilayah Binaan : 1. Desa SalehMakmur

Masa kerja penyuluh Nurhaidah bekerja sebagai penyuluh pertanian, beliau

menjadi seorang penyuluh pada tahun 2009 sampai saat ini. Selama menjadi
seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan
pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh
pertanian yaitu Desa Saleh Makmur.
 Nama : Sukarmi
Tempat Tanggal Lahir : Sukoharjo
Pendidikan Terakhir :
Lama Menjadi Penyuluh :
Alamat :
Jenis Kelamin : Perempuan
Wilayah Binaan : 1. Desa

Masa kerja penyuluh Nurhaidah bekerja sebagai penyuluh pertanian, beliau

menjadi seorang penyuluh pada tahun 2009 sampai saat ini. Selama menjadi
seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan
pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh
pertanian yaitu Desa Saleh Makmur.

Nama : Ade Nora Putra

Tempat Tanggal Lahir :
Pendidikan Terakhir :
Lama Menjadi Penyuluh : Tahun
Alamat :
Jenis Kelamin : Laki-laki
Wilayah Binaan : 1. Desa

Masa kerja penyuluh Nurhaidah bekerja sebagai penyuluh pertanian, beliau

menjadi seorang penyuluh pada tahun 2009 sampai saat ini. Selama menjadi
seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan
pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh
pertanian yaitu Desa Saleh Makmur.
 Nama : Ahmad Syarif
Tempat Tanggal Lahir :
Pendidikan Terakhir :
Lama Menjadi Penyuluh : Tahun
Alamat :
Jenis Kelamin : Perempuan
Wilayah Binaan : 1. Desa SalehMakmur

Masa kerja penyuluh Nurhaidah bekerja sebagai penyuluh pertanian, beliau

menjadi seorang penyuluh pada tahun 2009 sampai saat ini. Selama menjadi
seorang penyuluh pertanian sudah berapa kali mengikuti pembekalan dan
pelatihan diantaranya Diklat Pembekalan Tenaga Harian Lepas tenaga bantu
penyuluh pertanian (THL-tbb). Daerah yang beliau ditugaskan sebagai penyuluh
pertanian yaitu Desa Saleh Makmur.

Lampiran 3. Identitas Petani Anggota Kelompok Kecamatan Air Kumbang

No Nama Petani Umur Anggota Luas Lahan Status

Keluarga (Ha)
(org)
1. Rahwanto 41 4 2 Milik sendiri
2. Sutarjo 36 4 2 Milik sendiri
3. Sriyono 39 4 2 Milik sendiri
4. Samsiah 42 4 2 Milik sendiri
5. Arifin 24 4 2 Milik sendiri
6. Slamet 44 5 2 Milik sendiri
7. Sulawi 34 4 2 Milik sendiri
8. Haryanto 35 5 2 Milik sendiri
9. Purwito 34 5 2 Milik sendiri
10. Ojik 45 4 2 Milik sendiri
11. Basri 24 4 2 Milik sendiri
12. Muhrodin 33 4 2 Milik sendiri
13. Kantun 33 4 2 Milik sendiri
14. Sutar 34 2 2 Milik sendiri
15. Irwan 47 4 2 Milik sendiri
16. Hermawan 44 2 2 Milik sendiri
17. Ikwan 35 2 2 Milik sendiri
18. Solikin 47 2 2 Milik sendiri
19. Sahudi 36 4 2 Milik sendiri
20. Jalali 49 2 2 Milik sendiri
21. Rohim 40 2 2 Milik sendiri
22. Edi Sartono 45 2 2 Milik sendiri

Lanjutan Lampiran 3.

23. Basuki 43 2 2 Milik sendiri

24. Purwanto 39 4 2 Milik sendiri
25. Suyanto 39 4 2 Milik sendiri
26. Bambang 36 2 2 Milik sendiri
27. Teguh R 37 2 2 Milik sendiri
28. Darnawi 38 4 2 Milik sendiri
29. Kasdan 39 5 2 Milik sendiri
30. Mujiyanto 36 5 2 Milik sendiri
31. Azis 38 3 2 Milik sendiri
32. Mulyani 38 3 2 Milik sendiri
33. Budiono 39 5 2 Milik sendiri
34. Rohmat 37 3 2 Milik sendiri
35. Jajang 39 3 2 Milik sendiri
36. Makmur 36 3 1 Milik sendiri
37. Rohman 38 3 1 Milik sendiri
38. Harmadi 37 4 1 Milik sendiri
39. Latif 39 3 1 Milik sendiri
40. Imron 37 3 1 Milik sendiri
41. Miswanto 38 3 1 Milik sendiri
42. Heri 38 5 1 Milik sendiri
43. DwiSusilo 36 3 1 Milik sendiri
44. JokoSukirno 39 3 1 Milik sendiri
45. Iwan 39 3 1 Milik sendiri
46. Beri 39 3 1 Milik sendiri
47. Wiyono 37 5 1 Milik sendiri

Lanjutan Lampiran 3.

48. Damari 38 5 1 Milik sendiri

49. Ari 31 5 1 Milik sendiri
50. Yunus 27 3 1 Milik sendiri
51. Abdullah 29 3 1 Milik sendiri
52. Nanang 42 5 1 Milik sendiri
53. Siswandi 34 5 1 Milik sendiri
54. Usman 27 5 1 Milik sendiri
55. Bahar 41 5 1 Milik sendiri
56. Aswan 38 5 0,5 Milik sendiri
57. Amir 28 5 0,5 Milik sendiri
58. Arif 39 4 0,5 Milik sendiri
59. Jajuli 41 4 0,5 Milik sendiri
60. Sumarlan 43 4 0,5 Milik sendiri
61. Juliyanto 42 5 0,5 Milik sendiri
62. H. Fakih 31 4 0,5 Milik sendiri
63. Miftahul 29 4 0,5 Milik sendiri
64. Agus 34 5 0,5 Milik sendiri
65. Maisar 28 5 0,5 Milik sendiri
66. Sobirin 33 4 0,5 Milik sendiri
67. AgusSalim 34 4 0,5 Milik sendiri
68. Dwiyanto 35 5 0,5 Milik sendiri
69. Darmanto 33 5 0,5 Milik sendiri
70. Soleh 37 5 0,25 Milik sendiri
70. Imanto 28 0,25 Milik sendiri
71. Eko 27 4 0,25 Milik sendiri
72. Harno 34 5 0,25 Milik sendiri
73. Slamet 45 4 0,25 Milik sendiri
74. Soleh 45 5 0,25 Milik sendiri
75. Anwar 29 4 0,25 Milik sendiri
76. Sunardi 33 7 0,25 Milik sendiri
77. Herman 28 6 0,25 Milik sendiri
78. Bayumi 47 8 0,25 Milik sendiri
79. Saprudi 34 6 0,25 Milik sendiri
80. Asep 50 8 0,25 Milik sendiri
81. Sugeng 51 7 0,25 Milik sendiri
82. Sudirman 47 6 0,25 Milik sendiri
83. Bambang 53 7 0,25 Milik sendiri
84. Bahrudin 54 6 0,25 Milik sendiri
85. Suwani 49 6 0,25 Milik sendiri
86. Samsul 34 6 0,25 Milik sendiri
87. Nuryadi 51 5 0,25 Milik sendiri
88. Susanto 33 5 0,25 Milik sendiri
89 Parman 31 6 0,25 Milik sendiri
90. Supri 30 7 0,25 Milik sendiri

Total 102,55

Rata-Rata 1,13

Sumber : Hasil Olahan Data Primer, 2018.

 Lampiran 4. Program Kerja Penyuluh Pertanian (PKPP) 2018 Kecamatan Air
Salek Kabupaten Banyuasin

POGRAM KERJA PENYULUHAN PERTANIAN

TAHUN : 2018
KECAMATAN : AIR SALEK
KABUPATEN : BANYUASIN

No Keadaan Saat Ini Target Capaian Kerja Kegiatan / Metoda Sasaran

1 2 3 4 5
I TANAMAN PANGAN DAN HORTI KULTURA
A TANAMAN PANGAN
1. PADI PASANG SURUT
a. Baru,5 %petani yanag MeningkatkanSikap petani - Penyuluhan rutin - Kelompok tani dan
melakukan IP 200 tentng IP 200 sebesar 7 % - Perbaikan tata air gapoktan
mikro - Petani
- Kajiterap fiber - KTNA
- SLPTT
b. Baru 70% Petani yang Meningkatkan Intensifikasi - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
melakukan Pengolahan Tanah sebesar - Bantuan alat - Petani
Pengolahan Tanah 75% mekanisasi - KTNA
secara intensif
c. Baru 40% Petani yang Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
menggunakan benih benih unggul berlabel biru - SLPTT - Petani
unggul bersertifikan sebesar 60% - Demplot Benih unggul - KTNA
- Penangkar benih
d. Baru 45% Petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
melakukan pupuk berimbang dengan tiga - SLPTT - Petani
pemupukan tepat sebesar 48% - Kaji terap pemukan - KTNA
berimbang dengan berimbang
tiga tepat
e. Baru 10% Petani Meningkatkan PKS pupuk - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
menggunakan pupuk organik sebesar 12% - SLPTT - Petani
organik - Demfarm - KTNA
- Bimtek pembuatan
pupuk organik
 f. Baru 60% Petani Meningkatkan Intensifikasi - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
melakukan pemeliharaan tanaman - SLPTT - Petani
pemeliharaan sebesar 70% - Demfarm - KTNA
tanaman secara
intensif
g. Baru 15 % Petani Meningkatkan pengendalian - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
melakukan hama terpadu sebesar 25 % - SLPTT - Petani
pengendalian hama - SLPHT - KTNA
terpadu
h. Baru 45 % Petani Meningkatkan pasca panen - Penuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
melakukan pasca sesuai anjuran sebesar 80 % - Bimtek pasca panen - Petani
panenmenggunakan - KTNA
combine hervester)
sesuai anjuran
2. JAGUNG:
a. Minat Petani untuk Meningkatkan minat petani - Penyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
menanam jagung IP untuk Pola Tanam IP 200 Padi - Bimtek Budidaya - Petani
200 padi – jagung – Jagung sebesar 02 % (1500 Jagung - KTNA
dari 1500 menjadi menjadi 2500 Ha ) - SLPTT Jagung
1800 baru mencapai
2%
b. Baru 40 % Petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo
yang menggunakan benih unggul bersertifikat - SLPTT - Petani
benih unggul sebesar 45 % - Demplot Benih - KTNA
bersertifikat Unggul

c. Baru 30 % petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo

melakukan pupuk berimbang dengan tiga - SLPTT - Petani
pemupukan tepat sebesar 20 % dari 3000 - Distribusi pupuk - KTNA
berimbang dengan Ha bersubsidi
tiga tepat

d. Baru 5 % petani meningkatkan penggunaan - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo

menggunakan pupuk pupuk organik sebesar 05 % ( - SLPTT - Petani
organik dari 3000 Ha) - Bimtek pembuatan - KTNA
pupuk organik
-
e. Baru 17 % petani Meningkatkan pengendalian - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo
hama terpadu sebesar 20 % - SLPTT - Petani
melakukan
- Pendampingan - KTNA
pengendalian hama -
terpadu
 f. Baru 42 % petani Meningk patkan pasca panen - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo
- SLPTT - Petani
melakukan pasca sesuai anjuran sebesar 4 5 %
- Bimtek pasca panen - KTNA
panen sesuai anjuran - Bantuan alat panen

4. KEDELAI
a. Minat petani untuk Meningkatkan minat petani - Penyuluh rutin - Kelompok tani/Gapo
- PATB kedelai - Petani
menanam kedelai IP untuk pola tanam IP 200 Padi
- Pendampingan - KTNA
200 padi – kedelai – kedelai sebesar 05 % - Uji varietas
baru mencapai 5 %

B HORTIKULTURA

1. SAYURAN - -
a. Baru 42 % Petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan rutin Kelompok
Bintek Budidaya tani/Gapoktan
yang menggunakan benih unggul bersertifikat
tanaman horticultura - Petani
benih unggul sebesar 45 % KTNA
bersertifikat
b. Baru 35 % petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan rutin - Kelompok
Distribusi pupuk tani/Gapoktan
melakukan pupuk berimbang dengan tiga
bersubsidi - Petani
pemupukan tepat sebesar 38 % KTNA
berimbang dengan
tiga tepat
c. Baru 33 % petani Meningkatkan penggunaan - Pernyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
Pendampingan - Petani
menggunakan pupuk organik sebesar 35%
Kaji terap KTNA
pupuk organik
d. Baru 27 % petani Meningkatkan pengendalian - Pernyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
Pendampingan - Petani
melakukan hama terpadu (PHT) sebesar
Kaji terap KTNA
pengendalian hama 30 %
terpadu { PHT }
e. Baru 45 % petani Meningkatkan pasca panern - Pernyuluhan Rutin - Kelompok tani/Gapo
Pendampingan - Petani
melakukan pesca sesuai anjuran sebesar 50 %
Kaji terap KTNA
 panen sesuai
anjuran

2. TANAMAN HIAS DAN - -

BIOPARMAKA
a. Rendahnya minat Meningkatkan minat petani dan - Pernyuluhan o
Rutin
petani untuk keluarganya untuk menanam
Pendampingan
menanam tanaman tanaman hias dan tanaman Kaji terap
hias dan tanaman biofarmaka 10 %
biofarmaka,baru 07
%

C. PETERRNAKAN - - -
1. SAPI - -
a. Baru 40 % petani Meningkatkan penggunaan bibit - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
yang menggunakan unggul sesuai anjuran sebesar 43 %
Pendampingan
bibit unggul yang Bantuan bibit
unggul
dianjurkan
b. Baru 35 % petani Meningkatkan pemeliharaan ternak - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
yang melakukan sapi sesuai anjuran 40 %
Pendampingan
pemeliharaan Bantuan bibit
unggul
sesuia anjuran
c. Baru 2% petani Meningkatkan penerapan Insminasi - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
yang melakukan Buatan ( IB ) sebesar 05 %
Pendampingan
pembiakan dengan Bantuan bibit
unggul
sistim Insminasi
buatan (IB )
d. Baru 45 % petani Meningkatkan Budidaya ternak sapi - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
 melakukan dengan sistim kandang yang sehat rutin Petani
Pendampingan
budidaya ternak sebesar 50 %
Bantuan bibit
sapi dengan sistim unggul
perkandangan yang
sehat
2. KAMBING -
a. Baru 25 % petani yang Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
menggunakan bibit bibit unggul sesuai anjuran
Pendampingan
unggul yang dianjurkan sebesar 30 % Bantuan bibit
unggul
b. Baru 30% petani yang Meningkatkan cara - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
pemeliharaannya sesuai pemeliharaan sesuai anjuran
Pendampingan
anjuran sebesar 40 % Bintek
c. Baru 40 % petani Meningkatkan budidaya ternak - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
melakukan sistim dengan dikandangkan sebesar
Pendampingan
kandang sesuai ajuran 50 % Kaji Terap
3. TERNAK UNGGAS - -
a. Baru 20 % petani Meningkatkan penggunaan - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
menggunakan bibit bibit unggul sesuai anjuran
Pendampingan
unggul sesuai anjuran sebesar 25 % Bantuan bibit
unggul
b. Baru 25 % petani Meningkatkan cara - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
melakukan pemeliharaan sesuai anjuran
Pendampingan
pemeliharaan ternak sebesar 30 % Bintek
unggas sesuai anjuran
c. Baru 10 % pemeliharaan Meningkatkan pemeliharaan - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
dengan kandang yang pakai kandang sesuai anjuran
Pendampingan
sesuai anjuran sebesar 15 % Kaji terap
d. Baru 2 % petani yang Meningkatkan pemakaian - Penyuluhan - Kelompoktani/Gapok
rutin Petani
melakukan Vaksinasi Vaksin untuk ternak unggas
Pendampingan
 98
pada ternak unggas sebesar 5 % Bantuan Vaksin

Lampiran 4. Hasil Wawancara Penyuluh Pertanian Contoh Bulan Desember 2018-

Febuari 2019 Tentang Media Yang
Efekbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb Dalam
Menyampaikan Materi Penyuluhan Pertanian

No Waktu Hasil Wawancara

1 Desember Sumarji mengatakan dalam menyampaikan materi

penyuluhan pertanian terdapat berbagai macam media
seperti : media penyuluh pertanian benda sesungguhnya
(alat peraga, dan bahan peraga) media penyuluhan
pertanian tercetak (poster, leafle, dan folder). Dari
hasil penelitian yang didapatkan Sumarji lebih efektif
menggunakan media penyuluh pertanian tercetak karena
: lebih mudah dibuat, dibawa, bisa di gunakan pada
setiap kondisi

2 Desember Asep Darman mengatakan biasanya menggunakan

media penyuluh pertanian benda sesungguhnya (alat
peraga, dan bahan peraga) media penyuluhan pertanian
tercetak (poster, leafe, dan folder). Dari hasil
penelitian yang didapatkan Asep Darman lebih memilih
menggunakan media penyuluh pertanian cetak karena :
Dilihat dari kondisi wilayah desa binaan, tidak perlu
repot-repot. Media ini mudah dibawa dan sesuai
kebutuhan.

3 Desember Joko Prayitno mengatakan dalam menyampaikan materi

penyuluhan pertanian beliau lebih sering memberikan
materi penyuluhan pertanian dengan cara face to face
dengan cara berdiskusi dikarenakan menurut beliau
dengan berbicara langsung melalui diskusi tanpa
menggunakan media itu lebih mudah dan simple. Tetapi
sering kali petani sulit mengerti jika disampaikan face
 to face beliau lebih sering menggunakan media tercetak
dalam menyampaikan materi penyuluhan pertanian.

4 Januari Sri Marwan WidodoMengatakan dalam menyampaikan

materi penyuluhan menggunakan media penyuluh
pertanian benda sesungguhnya (alat peraga, dan bahan
peraga) media penyuluhan pertanian tercetak (poster,
leafe, dan folder). Dari hasil penelitian yang didapatkan
Sri Marwan Widodo lebih sering menggunakan media
cetakkarena : Dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian dikemas sedemikian rupa agar petani
mengerti dan mudah dipahami, mudahdibuat. Selain itu
agar media tersebut bias dibawapulangpetanidan bias
dikonsultasikankembalijikakurangmengerti.

5 Januari Menurut Raharjo : Mengatakan di BPP Kecamatan Air

Salek memliki berbagai macam media komunikasi
dalam menyampaikan materi penyuluhan pertanian
diantaranya : benda sesungguhnya (alat peraga, dan
bahan peraga) media penyuluhan pertanian tercetak
(poster, leafe, dan folder).Media yang efektif digunakan
oleh Mulyanto dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian ialah media tercetak (folder)
karena menurut saya, lebih ringas dan jelas terhadap
materi yang akan disampaikan kepada
petani,lebihmudahdibawa.

6 Januari Menurut BeniIrawanMengatakan : dalam

menyampaikan materi penyuluhan menggunakan media
komunikasi seperti : benda sesungguhnya (alat peraga,
dan bahan peraga) media penyuluhan pertanian tercetak
(poster, leafe, dan folder). Namun, penjelasan dari
BeniIrawanmedia yang efektif digunakan dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian ialah
media cetak (folder) karena lebih mudahdibuat,
bisadibawapulangdanlebihefisien

7 Januari Menurut Nurhaidah mengatakan : Media komunikasi

 penyuluhan pertanian. Dalam Menyampaikan materi
penyuluhan biasanya mempunyai beberapa media
diantaranya benda sesungguhnya (alat peraga, dan
bahan peraga) media penyuluhan pertanian tercetak
(poster, leafe, dan folder) dan media Audio visual (film
pendek). Dari hasil penelitian yang didapatkan
Nurhaidahlebihmemiihmenggunakan media penyuluh
pertanian cetak (folder) karena : media
tersebutlebihmudahdibuat, mudahdibawa

8 Januari Sunarti mengatakan biasanya menggunakan media

penyuluh pertanian benda sesungguhnya (alat peraga,
dan bahan peraga) media penyuluhan pertanian tercetak
(poster, leafe, dan folder) dan media Audio visual (film
pendek). Dari hasil penelitian yang didapatkan Sunarti
lebih memilih menggunakan media penyuluh pertanian
cetak karena : Dilihat dari kondisi wilayah desa binaan,
tidak perlu repot-repot. Media ini mudah dibawa dan
sesuai kebutuhan.
9. Januari Sukarmi mengatakan biasanya menggunakan media
penyuluh pertanian media cetak (karton) dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian, karna
media inidirasa tepat, mudah dibawa, mudih dibuat,
biaya yang realtif
10. Januari Ade Nora Putra, mengatakan biasanya menggunakan
media penyuluhan pertanian tercetak. Dari hasil
penelitian yang didapatkan, Ade Nora Putra
mengatakan media penyuluhan pertanian tercetak
termasuk efektif karena mudah dibawa, mudah dibuat,
tidak membutuhkan listrik
11` Januari

Sumber : Hasil olahan data primer, 2018.

Lampiran 5.Hasil Wawancara Petani Contoh Bulan Desember 2018 – Jfebuari 2019
Tentang Media Yang EfektifDalam Menyampaikan Materi Penyuluhan pertanian
(Studi Kasus Kelompok Tani Kecamatan Air Salek).

No Waktu Hasil Wawancara

1 Desember Karyani, Media efektif digunakan penyuluh

pertanian dalam Menyampaikan materi
penyuluhan adalah media cetak, dengan media
tersebut Karyani lebih mudah memahami dan
menerima materinya

2 Desember Saipul, Mengatakan Dalam proses

menyampaikan materi penyuluhan pertanian,
media komunikasi media komunikasi yang
efektif digunakan oleh penyuluh pertanian yaitu
media cetak. Dengan menggunakan media
tersebut Saipul merasa lebih mudah untuk
menerima dan mengerti materi yang
disampaikan oleh penyuluh pertanian.

3 Desember , Mengatakan saya begitu menunggu terhadap

materi yang disampaikan oleh penyuluh
pertanian dengan menggunakan media cetak
(folder) dikarenakan dengan melihat gambar
langsung yang dibuat oleh penyuluh pertanian
membuat saya tertarik terhadap materi yang
disampaikan oleh penyuluh pertanian.

4 Desember , mengatakan :Media komunikasi yang efektif

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak (karton). Dengan
menggunakan media tersebut saya paham apa
yang disampaikan oleh penyuluh pertanian
karena isi media tersebut inti dari materi.

5 Desember , mengatakan Munurutnya media komunikasi

 yang efektif digunakan oleh penyuluh pertanian
dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian menggunakan media cetak
dikarenakan dalam mneyampaikan materi
menggunakan media cetak lebih simple, mudah
dibwa jka masih kurang mengerti materinya,
dibandingkan media lainnya.

6 Desember menjelaskan : Media Komunikasi yang efektif

digunakan oleh penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak. Karena menurut saya
mudah mengerti terhadap materi yang
disampaikan oleh penyuluh pertanian.

7 November mengatakan : Media komunikasi yang efektif

digunakan oleh penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak. Menurut saya
dengan penyuluh menggunakan media cetak
membuat saya lebih memperhatikan materi yang
disampaikan oleh penyuluh pertanian, karena
media cetak biasanya dibagkan oleh penyuluh
pertanian membuat saya lebih mudah
memahami. Selain itu penyuluh menyampaikan
materi tidak sia-sia karena sesudah disampaikan
melalui media cetak, saya lebih tertarik untuk
mempratekkanya dalam usaha tani.

8 Desember , Mengatakan : Media komunikasi yang fektif

digunakan penyuluh pertian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak. Karena
menurut saya dengan penyuluh menyampaikan
materi menggunakan media cetak petani tidak
ibet akan persapan saat akan menyampaiakn
materi oleh penyuluh pertanian.
9 Desember Suyanto, mengatakan :Media komunikasi yang
dominan digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media audio visual. Karena
menurut saya dengan penyuluh menyampaikan
materi menggunakan media audio visual petani
tidak bosan terhadap materi yang disampaikan
oleh penyuluh pertanian.

10 Desember , mengatakan :Penyuluh pertanian ketika

menyampaikan materi penyuluhan pertanian
yang lebih efektif digunakan adalah media cetak
karena kelebihan media cetak lebih mudah
dimengerti oleh saya sehingga saya mudah untuk
menerapkannya dilapangan.

11 Desember , mengatakan :Media yang digunakan penyuluh

pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian yang efektif ialah
menggunakan media cetak, dengan penyuluh
pertanian menggunakan media cetak saya begitu
tertarik dengan apa yang dibuat penyuluh
pertanian karena yang dibuat akan sesaui dengan
kenyataan yang ada dilapangan sehingga
membuat saya untuk ikut melakukan apa yang
disampaikan.

12 Desember Purwanto, mengatakan :Media yang sering

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
ialah mengguanakan media cetak, dengan
penyuluh pertanian menggunakan media cetak

saya tertarik apa yang disampaikan penyuluh

pertanian karena yang dibuat menarik dan
sederhana tapi mudah di pahami
13 Desember , Dalam penyuluh pertanian menyampaikan
materi penyuluhan, penyuluh lebih efektif
 menggunakan media cetak bagi saya, untuk
menerima materi penyuluhan mudah dipahami
oleh diri saya menggunakan media cetak.
Dengan media tersebut saya bisa
mengembangkan fikiran saya terhadap materi
yang disampaikan oleh penyuluh pertanian
sehingga mudah mempraktekanya.

14 Desember , mengatakan dalam penyuluh pertanian

menyampaikan materi penyuluhan, penyuluh
lebih efektif menggunakan media cetak bagi
saya, untuk menerima materi penyuluhan mudah
dipahami oleh diri saya menggunakan media
cetak Dengan media tersebut saya bisa
mengembangkan fikiran saya terhadap materi
yang disampaikan oleh penyuluh pertanian
sehingga mudah mempraktekanya.

15 Desember mengatakan :Media yang efektif digunakan oleh

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, bagi saya penyuluh pertanian lebih tepat
menggunakan menggunakan media tersebut
karena tidak perlu memperhatikan tempat,
dimanapun dan kapanpun bisa disampaikan oleh
penyuluh pertanian.
16 Desember mengatakan :Ia sudah lama menjadi ketua
kelompok tani suka makmur II sejak tahun 2014.
Pada saat itu penyuluh pertanian menggunakan
media komunikasi dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
tercetak karena dengan media tersebut saat
penyampaian materi t.

17 Desember Sukirno, anggota Kelompok Tani Suka Mulya II,

mengatakan :Media komunikasi yang dominan
digunakan oleh penyuluh pertanian media
audiodak perlu memerhatkan kondisi dilapangan
, bisa disampaikan setiap saat bahkan di
lapangan (sawah).
18 Desember , media komunikasi yang efektif digunakan oleh
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanianian ialah menggunakan
media cetak, karena lebih jelas dan mudah di
pahami, materi terkadang bisa dbawa pulang dan
jika kurang mengerti bisa ditanyakan kembali
kepada penyuluh pertanian dilain waktu dengan
membawa media tersebut.

19 Desember , Dalam menyampaikan materi penyuluhan,

penyuluh sering menggunakan media cetak,
menurutnya mudah dengan mengalisa lebih
tajam, dapat membuat saya benar-benar
mengerti pesan yang disampaikan oleh penyuluh
pertanian dan media tersebut bisa disampaikan
dimana saja.

20 Desember Yu, mengatakan : Media yang efektif yang

digunakan penyuluhan pertanian menggunakan
media cetak selain lebih mudah dimengerti
terhadap materi yang disampaika, media tersebut
dapat dibawa pulang, dapat dibawa kemana-mana
dan membuat fokus apa yang ada di media
tersebut.
T
21 Desember Suyato, mengatakan : Beliau sudah lama
bergabung Kelompok Tani sejak tahun 2013.
Pada saat itu penyuluh dalam menyampaikan
materi penyuluhan pertanian dengan
mengunakan media tercetak. Menurut saya
media tersebut mampu mencakup semua yang
ada dilapangan karena setia penyampaian materi
penyuluhan pertanian, materi tersebut akan
berisi apa yang di butuhkan petani, dan pada saat
penyampaian materi tersebut tidak memandang
tempat lagi bisa dimana saja dan bisa langsung
di pelihatkan dengan yang ada dilapangan yang
terjadi saat itu.
22 Desember , mengatakan Media komunikasi penyuluhan
pertanian yang efektif digunakan penyuluh
pertanian dengan menggunakan efektif
 menurutnya lebih mudah dipahami dan
dimengerti terhadap materi yang disampaikan.

23 Desember , Dalam menyampaikan materi penyuluhan

pertanian media yang efektif digunakan
penyuluhan pertanian adalah media cetak,
menurutnya dengan menggunakan media cetak
dapat membuat petani fokus dengan apa yang
diibuat oleh penyuluh pertanian.

24 Desember , Media komunikasi yang efektif digunakan

penyuluh pertanian media cetak menurutnya
lebih mudah dipahami danmenggunakan media
tersebut tidak repot-repot untuk mencri temat
yang tepat terhadap materi yang disampaikan.

25 Desember , Dalam menyampaikan materi penyuluhan

pertanian penyuluh pertanian, penyuluh sering
menggunakan media cetak, saya begitu ingin
mengikuti dan mem praktekannya apa yang
dibuat oleh penyuluh pertanian, karena yang
disampaikan oleh penyuluh sudah terjadi
dilapangan

26 Desember , Media yang sering digunakan penyuluh

pertanian media cetak, bisa melihat langsung dan
dibawa pulang materi tersebut dan bisa
diitanyakan kembali jika kurang paham.
27 Desember , Mengatakan Ia sudah bergabung dikelompok
tani mekar sari sejak tahun 2013. Pada saat itu
penyuluhan menggunakan media benda
sesungguhnya dan tiruan dalam menyampaikan
materi penyuluhan pertanian. Udin merasa
kurang memahami terhadap media benda
sesungguhnya dan tiruan. Dan pada pertemuan
berikutnya penyuluh pertanian menggunakan
media cetak karena petani lebih mudah negerti
dan memahami terhadap terhadap materi yang
akan disampaikan, selain itu pada saat akan
meyampaikan materi bisa dilaksanakan dimana
saja. Sejak itu saya sangat tertari untuk
mengikuti kegiatan penyuluhan pertanian.
Karenanya materi yang disampaikan jelas, dan
mudah dipahami oleh saya.

28 Januari , Mengatakan : Media yang efektif digunakan

oleh penyuluh pertanian dalam menyampaikan
materi penyuluhan menggunakan media cetak,
menurut saya lebih mudah dimengerti dan lebih
mudah untuk mengingat materi yang
disampaikan.

29 Januari , Dalam menyampaikan materi penyuluhan

pertanian, penyuluh sering menggunakan media
cetak menurut saya karena itu lebih efektif, dapat
melakukan interaksi antara penyuluh dengan
anggota kelompok tani lebih mudah untuk
melakukan interaktif dan komunikatif terhadap
pesan yang disampaikan oleh penyuluh
pertanian.

30 Januari , mengatakan : Penyuluh pertanian dalam

menyampaikan materi penyuluhan, media yang
efektiif digunakan penyuluh ialah media tercetak
baginya media tercetak dapat membaca secara
langsung, dapat dibawah kemana-mana sehingga
mempermudah dalam memahami materi yang
disampaikan.
31 Januari , mengatakan : Media yang efektif digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
tercetak (folder) juga menarik disajikan dalam
bentuk gambar, diagram, selain itu media
komunikasi tercetak sewaktu-waktu bisa dibaca
kembali.

32 Januari , Mengatakan : Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, bagi saya dengan menggunakan media
tersebut, tempat yang digunakan bisa dimana
saja apalagi di lahan petani sesaui dengan materi
jadi langsung bisa dipraktekan.

33 Januari Warsinah, Mengatakan : Media yang efektif

digunakan penyuluh pertanian media benda
sesungguhnya dan tiruan, bagi saya lebih
mengerti dan memahami alat atau bahan apa
saja, serta melihat bentuk benda yang nyata
dapat melihat secara langsung percontohan yang
harus diterapkan oleh anggota kelompok tani.

34 Januari Manjari, mengatakan Media yang efektif

digunakan penyuluh pertanian media yang
efektif digunakan penyuluh pertanian benda
sesungguhnya dan tiruan, dengan melihat
langsung bentuk nyata dapat lebih mudah
dipahami.

35 Januari , mengatakan media yang efektif yang digunakan

penyuluhan media cetak , mudah dibawa dan bsa
dibaca berulang-ulang.

36 Januari , Mengatakan : Media komunikasi yang efektif

digunakan penyuluh dalam menyampaikan
materi penyuluhan pertanian media, dengan
media tersebut menurut lebih mudah untuk
 menerima materi yang diberikan oleh penyuluh
pertanian. Karena melihat langsung dan
menerapkanya dilapangan.

37 Januari , Media komunikasi yang efektif digunakan

penyuluh dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian media cetak, dengan media
tersebut saya lebih mudah untuk menerima
materi yang diberikan oleh penyuluh pertanian
dan materi tersebut bisa dibawa pulang. Karena
melihat langsung dan menerapkanya dilapangan.

38 Januari , mengatakan : Pada saat penyuluhan pertanian

melakukan kegiatan penyuluhan pertanian
menggunakan media yang digunakan penyuluh
media cetak, bagi saya dengan adanya media
tersebut dapat membantu petani dengan melihat
langsung di lapangan dan yang disampaikan oleh
penyuluh sehingga mudah untuk diterapkan
dilapangan.

39 Januari , mengatakan : Media komunikasi yang efektif

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media tercetak dengan
menggunakan media tersebut menurutnya lebih
mudah dipahami selain dapat dibaca berkali-kali
juga dapat dibwah kemana-mana sehingga
membuat saya lebih mudah memahami materi
yang disampaikan penyuluh pertanian.

40 Januari , Mengatakan : Media yang efektif digunakan

oleh penyuluh pertanian dalam menyampaikan
materi penyuluhan adalah media cetak dapat
mengalisa lebih tajam, dapat membuat orang
bener-bener mengerti isi materi yang
disampaikan oleh penyuluhpertanian dengan isi
ang dbuatt oleh penyuluh pertanian.

41 Januari , mengatakan : Media komunikasi yang efektif

 digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak bagi saya, dengan
menggunakan media cetak membuat saya tidak
jenuh terhadap materi yang disampaikan, fokus
apa yang disampaikan oleh penyuluh pertanian

42 Januari , Mengatakan : Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan menggunakan media cetak karena
dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian ini dilakukan secara berkelompok, bagi
saya media cetak ini lebih efektif dalam
menjelaskan materi penyuluhan pertanian
dengan menggunakan tulisan dan gambar dan
bisa dibawa pulang dan kemana-mana.

43 Januari , mengatakan : Pada saat penyuluhan pertanian

dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian penyuluh lebih efektif menggunakan
media efektif, karena menurutnya media cetak
lebih jelas dan saat menyampaikan materi tidak
terlalu ribet untuk masalah untuk tempat.

44 Januari , Mengatakan : Pada saat penyuluhan pertanian

dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian penyuluh lebih efektif menggunakan
media cetak, materi penyuluhan pertanian
menggunakan media tercetak (folder) juga
menarik disajikan dalam bentuk gambar,
diagram, selain itu media komunikasi tercetak
sewaktu-waktu bisa dibaca kembali.

45 Januari Budi Sukirno, Mengatakan : Media komunikasi

yang dominan digunakan penyuluh pertanian
dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian menggunakan media tercetak (buku)
dengan menggunakan media tersebut
menurutnya lebih mudah dipahami selain dapat
dibaca berkali-kali juga dapat dibwah kemana-
mana sehingga membuat saya lebih mudah
 memahami materi yang disampaikan penyuluh
pertanian.

46 Januari , Mengatakan Media komunikasi yang efektif

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak, menurut saya media
tersebut mudah dibawa kemana-mana dan bisa
digunakan setiap saat.

47 Januari , Mengatakan :dalam menyampaikan materi

penyuluhan pertanian menggunakan media audio
visual (film pendek) saya dapat mengerti
terhadap materi yang disampaikan oleh penyuluh
pertanian dengan melihat gambar dan ditambah
suara. Membuatnya begitu tertarik
memperhatikan materi yang dijelaskan oleh
penyuluh pertanian. Sehingga ingin
mempraktekanya dilapangan.

48 Januari , Mengatakan : Media efekif digunakan oleh

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, karena bagi saya dengan mengunakan
media cetak dapat mengerti atau lebih mudah
dipahami, biisa dbawa kemana-kemana bahkan
dilahan sekalipun.

49 Januari , Mengatakan : Media komunikasi efektif

menggunakan media sesungguhnya, dengan
mempraktekan langsung terhadap penerapan
teknologi lebih dapat dipahami.

50 Januari Menurut , Media komunikasi dalam

menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak, menurut saya dengan
media cetak, saya bisa membawa pulang dan isa
dibawa kemana-mana.

51 Januari , mengatakan Pada saat penyuluhan pertanian

 dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian, penyuluh lebih efektif mengguakan
media cetak bagi saya dengan menggunakan
media cetak dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian saya dapat fokus dengan
apa yang disampaikan oleh penyuluh pertanian.

52 Januari , Mengatakan Bagi saya media komunikasi

dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian yang efektif digunakan penyuluh
pertanian media cetak menurutnya lebih mudah
dipahami dan bisa dibawa kemana-mana.

53 Januari , Mengatakan Media komunikasi penyuluhan

pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, menurutnya dengan menggunakan media
cetak juga menarik karena di sajikan dengan
menggunakan gambar atau diagram.

54 Januari , Mengatakan Pada saat penyuluhan pertanian

dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian media yang efektif menggunakan
media cetak, karena menurut saya media cetak
isa digunakan dimana saja dan bisa disesuaikan
dengan yang ada dilapangan.

55 Januari , Mengatakan Dalam menyampaikan materi

penyuluhan pertanian, penyuluh sering
menggunakan media cetak karena bisa
disampaikan dimana saja dan mudah dibawa
kemana-mana.

56 Januari , Mengatakan Media komunikasi yang sering

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak karena dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media tersebut saya lebih tertarik
dan memahami terhadapb pesan yang
disampaikan oleh penyuluh perbtanian.
B
57 Januari , Media komunikasi yang efektif digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, bagi saya lebih mudah dibawa kemana-
mana dan bisa disampaikan pada saat kapanpun.
58 Januari mengatakan : Media yang efektif digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian media cetak, dengan
penyampaian melalui gamar-gamar yang ada
dilapangan, mudah dibawa dan bisa dibaca
kembali.

59 Januari mengatakan : Media komunikasi yang efektif

digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak dengan menggunakan
media cetak dapat disampaikan dimana saja dan
media tersebut bisa dibawa pulang.
60 Januari , Mengatakan : Media komunikasi yang efektif
digunakan penyuluh pertanian dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media cetak dengan menggunakan
media cetak dapat menarik perhatian saya karena
disajikan dalam bentuk gambar dan bisa dibawa
pulang.
61 Januari Mengatakan : Media yang efektif digunakan
penyuluhan pertanian dalam menyampaikan
materi penyuluhan pertanian media cetak, lebih
merasa mudah dalam menerima pesan yang
disampaikan apalag saat penyampaiannya
dilapangan dengan membawa media cetak
tersebut.
62 Januari Mengatakan : Pada saat penyuluh pertanian
dalam menyampaikan materi penyuluhan
pertanian, penyuluh efektif menggunakan media
cetak menurutnya saya begitu ingin mengikuti
dan mempraktekanya apa yang telah disajikan
dalam bentuk gambar dan media tersbut bisa
dibawa kemana saja.

63 Januari Pada saat itu penyuluh menggunakan media

komunikasi tercetak dalam menyampaikan
 materi saya bisa membaca langsung apa yang
menjadi pembicaraan dan media cetak bisa
disampaikan dimana saja.
64 Januari Mengatakan : Media komunikasi penyuluhan
pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian yang efektif digunakan
penyuluhan pertanian mengguankan cetak karena
baginya dengan menggunakan media tersebut
dapat disampaikan dimana saja dan bisa dibawa
kemana-mana.

65 Januari Mengatakan : Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media cetak
menurutnya mempermudah saya membaca apa
yang disampaikan penyuluh pertanian dan
mudah dibawa kemana saja.

66 Januari , mengatakan media yang efektif digunakan

pebnyuluh pertanian dalam menyampaikan
matberi penyuluhan pertanian menggunakan
mediba cetak menurutnya mempermudah
menerbima materi yang disampaikan oleh
penyulbuh pertanian.
67 Januari , Mengatakan Media yang sering digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, menurutnya lebih mudah dibawa kemana
saja, disajikan dalam bentuk gambar yang
mampu menarik perhatian saya.

68 Januari mengatakan : media yang sering digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan menggunakan media cetak,
menurutnya dengan meggunakan media cetak,
bisa dibawa kemana saja dan bisa disampaikan
dimana saja.

69 Januari , Mengatakan Media komunikasi dalam

menyampaikan materi penyuluhan pertanian
yang efektif digunakan oleh penyuluh pertanian
menggunakan media cetak, karena lebih mudah
 dibawa kemana saja dan dapat dibaca kembali.
Sehingga dapat nerapkannya langsung
kelapangan

70 Januari , Mengatakan Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media
cetak, karena bisa dibaca secara langsung dan
dapat dibaca kembali dimanapun.

71 Januari , mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunakan media cetak
dengan menggunakan media tersebut
menurutnya lebih paham dan bisa dibaca
kembali.

72 Januari , Mengatakan pada saat penyuluh pertanian

menggunakan media yang digunakan penyuluh
pertanian adalah menggunakan media cetak
dengan menggunakan media cetak menurutnya
bisa disampaikan dimanapun.

73 Januari , mengatakan media efektif digunakan penyuluh

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluh pertanian ialah media cetak menurut
saya dengan disajikan dalam bentuk gambar
yang menarik dan bisa disampaikan dimana saja.

74 Januari , Mengatakan Berdiri kelompok tani pada tahun

2013, beliau sudah bergabung dikelompok tani
dan menjadi ketua pada saat itu sampai sekarang,
media komunikasi dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian pada saat itu dilakukan
media tercetak dan itu menurut saya efektif,
karena dengan menggunakan media cetak bisa
digunakan kapan saja dan dimana saja apalagi
saat penyampaian materi menggunakan media
cetak dilahan sawah yang tepat terjadinya.
75 Januari mengatakan Media yang efektif digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian menggunkan media cetak,
 karena menurut saya dengan media tersebut saya
bisa memahami apa yang disampaikan penyuluh
pertanian.

76 Januari Media yang efekif digunakan penyuluh pert

dalam menyampaikan materi penyuluhan adalah
menggunakan media cetak karena bisa
disampaikan dimana saja dan mudah dibawa
kemana-mana.

77. Januari , Mengatakan Media yang efektif diguanakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan ialah media cetak, karena menurut
saya keakuratan materi yang disampaikan tepat
dengan apa yang dibutuhkanb boleh saya sebagai
petani.
77. Januari mengatakan Media yang efektif digunakan
pemyuluh pertanian pada saat menyampaikan
materi penyuluhan pertanian dengan media
cetak, karena dengan menggunakan media cetak,
saya bisa bertanya kapan saja dengan materi
yang sama atau beda kepada penyuluh pertanian
jika kurang mengerti

78 Januari Mengatakan bahwa media yang efektif

digunakan penyuluh pertanian pada saat
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
dengan media cetak, karena media cetak bisa
dibawa kemana saja dan dibaca ulang kembali
79 Januari media yang efektif digunakan penyuluh
pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan menggunakan media cetak
Menurutnya lebih mudah dipahami dan dibawa
kemana saja.

80 Januari mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian pada saat menyampaikan
materi penyuluhan pertanian dengan media
cetak, menurutnya dengan media tersebut bisa
 dibawa kemana saja dan dibaca kembali

81 Januari , mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian dalah media cetak, selain
mudah dipahami, juga dapat digunakan dimana
saja saat penyampaian materinya

82 Januari Saino, mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluhan pertanian dalam menyampaikan
materi penyuluah pertanian menggunakan media
cetak dapat digunakan dimana saja dan bisa
dibawa pulang.

83 Januari Mengatakan Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan menggunkan media cetak selain
dapat dimengerti, serta dapat dibawa kemana
saja.

84 Januari Mengatakan Media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam mneyampaikan materi
penyuluhan pertanian media cetak, dengan
menggunakan media tersebut saya lebih bisa
tertarik kerena bisa dibawa kemana saja.

85 Januari , mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam nmenyampaikan
materi penyuluh pertanian menggunakan media
cetak dengan media tersebut dapat dibawa
kemana saja.

86 Januari Mengatakan media yang efektif digunakan

penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
penyuluhan pertanian ialah media cetak.
Menurut saya dengan media cetak, say merasa
lebih mudah memahami dan bisa dibawa kemana
saja.
87 Januari Mengatakan, media yang efektif digunakan
penyuluh pertanian dalam menyampaikan materi
 penyuluhan pertanian ialah media cetak.
Menurutnya dengan media cetak bisa
memudahkan saya untuk bertanya kembali
dengan materi yang sama dilain waktu dan bisa
dibaca kembali
88 Febuari Mengatakan, bahwa media yang efektif dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
ialah media cetak, dengan media cetak saya bisa
membaca langsung dan media tersebut bisa
duganakan dimana saja.
89 Febuari Mengatakan, bahwa media yang efektif pada saat
menyampaikan materi penyuluhahan pertanian
ialah media cetak, menurut saya dengan
menggunakan media cetak bisa dibawa kemana
saja dan bisa dibaca kembali.
90 Febuari Mengatakan, bahwa media yang efektif dalam
menyampaikan materi penyuluhan pertanian
menggunakan media visual, karena menurut saya
dengan media visual saya lebih tertarik dan
paham.