GEOMETRÍA

ANALÍTICA
1)
a) Determina si los puntos A (1, 3) y B (5, –3) pertenecen o no a la recta de
ecuación: t) y = –2x + 5
b) Halla el valor de b si sabes que el punto P (3, b) pertenece a la recta de
ecuación: s) 3x + 6y – 6 = 0
c) El punto de ordenada 10 está sobre la recta cuya pendiente es 3 y que pasa
por M (7, -2). Hallar la abscisa de P.
2) En cada caso, hallar la ecuación de la recta r, con la información dada:
a) Pendiente –3, pasa por A (0,5)
b) Pendiente – 2 pasa por B (1, –1)
c) Determinada por A (2, 0) y B (0, – 3)
d) Determinada por A (3, – 7) y B (2, – 6)
e) Pasa por O (0,0) y es paralela a s) 3x + 6y – 9 = 0
f) Contiene a P (3, 2) y al punto de intersección de las rectas s) y = – x – 1 y
t) y = 3x – 5
g) Pasa por A (–1, –3) y es paralela a la recta que determinada por B (1, –2)
y C (2, –1)
h) Contiene a los puntos A (5, 2017) y B (5, –367)
3) Determina la posición relativa de cada par de rectas.
a) r) y = 3x – 1; s) 8y – 24x + 16 = 0
b) r) 35x = – 15y – 30; s) 8y – 24x + 16 = 0
c) r) 2y – 3x = 1; s) 8y – 10x = 6
d) r) 3y –3x = 18; s) y + x = 6
4) a) Halla la ecuación de una recta que es paralela a r) 3x + y + 7 = 0 y
pasa por A (2, 5).
b) Halla la ecuación de una recta que es perpendicular a la recta r de la parte
anterior y pasa por B (–2, 4).

5)
2017 Liceo A.U.I.C de Rosario. Prof. Nubia Alvarez
a) Escribe la ecuación de una recta r determinada por los puntos A (4, –2) y 10) Representa gráficamente las soluciones de los siguientes sistemas.
B (–4, 6).
a) b) c)
b) Halla la ecuación de s sabiendo que es perpendicular a r por el punto M, 4x + y – 6 ≤ 0 y < ½x+ 3 – y – 2≤0
siendo M punto medio de AB. La recta s es………… y<0 3x + y – 4≤ 0 x<1
6) Calcula a y a’ de forma que las rectas r) ax– 2y + 3 = 0 y p) a’x +8y +5 = 0 x<1 4x + y + 6 >0
sean perpendiculares y que B (1,1) pertenezca a la recta p.
7) Representar la recta r) x + 2y – 1 = 0 y el punto T (2,0) 2𝑥 + 𝑦 − 4 ≤ 0
a) Hallar la ecuación de la recta s, tal que s ⊥ r, T ∈ 𝑠 𝑑) { −𝑥 − 𝑦 > 0 e)
b) Calcular las coordenadas del punto H, siendo H el punto de corte de r y s. 𝑥−4<0
c) Calcular la distancia de T a la recta r.
8) a) Halla las ecuaciones de las rectas que 11) Determina la inecuación de cada uno de estos semiplanos.
contienen a cada uno de los lados del
triángulo.
c) Investiga, sin calcular los lados, si el
triángulo es o no es rectángulo.

d) Determina las ecuaciones de las rectas que

contienen dos de las medianas del triángulo y calcula las coordenadas del
punto de intersección. ¿Cómo se llama ese punto?

9) En cada caso representar en el plano cartesiano los puntos tales que: 12) Escribir un sistema de inecuaciones que corresponda a cada una de las
a) Su ordenada es y = 2 siguientes regiones del plano.
b) Su abscisa sea x = –1
c) Tienen abscisas y ordenadas iguales.
d) La ordenada es el doble de la abscisa.
e) La abscisa x cumpla –1 ≤ x ≤ 2
f) La ordenada y cumpla 2 < y ≤ 4
g) Sus coordenadas cumplan x + y – 4 ≤ 0
1<𝑥<4
h) Sus coordenadas verifiquen: {
−2 ≤ 𝑦 < 1

2017 Liceo A.U.I.C de Rosario. Prof. Nubia Alvarez