Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Para su conocimiento y demás fines que crea
conveniente.
Atentamente
-----------------------------------------------------------
Luis Alberto Quiroz Ramos
Profesor de las áreas de HGE, FCC Y PFRH
LOGROS DE METAS
----------------------------------------------------------------
Luis Alberto Quiroz Ramos
Profesor Área de Historia, Geografía y Economía
LOGROS DE METAS
AREA CURRICULAR: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
AÑO LECTIVO – 2016
GRADO VALORACION PLANIFICADAS 2016 (MARZO REAL (DICIEMBRE 2016) DIFERENCIA
2016) %
NÚMERO DE % NÚMERO DE %
ALUMNOS ALUMNOS
18 - 20 03 9.7 04 14.3 4.6
1° 14 - 17 15 48.4 16 57.1 8.7
11 - 13 12 38.7 08 28.6 -10.1
0 - 10 01 3.2 -- -- -3.2
18 - 20 05 10.6 04 11.4 0.8
2° 14 - 17 20 42.6 19 54.3 11.2
11 - 13 20 42.6 12 34.3 -8.3
0 - 10 02 4.2 -- -- -4.2
LOGROS DE METAS
AREA CURRICULAR: FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
AÑO LECTIVO – 2016
GRADO VALORACION PLANIFICADAS 2016 (MARZO REAL (DICIEMBRE 2016) DIFERENCIA
2016) %
NÚMERO DE % NÚMERO DE %
ALUMNOS ALUMNOS
18 - 20 05 18.52 06 26.1 7.58
5° 14 - 17 11 40.74 09 39.1 -1.64
11 - 13 11 40.74 08 34.8 -5.94
0 - 10 -- -- -- -- --
----------------------------------------------------------------
Luis Alberto Quiroz Ramos
Profesor Área de Formación Ciudadana y Cívica
REFLEXIÓN:
Al iniciar el presente año lectivo 2017, desarrollamos la planificación curricular anual,
unidades de aprendizaje y sesiones de aprendizaje por grado, los mismos que adaptamos
de acuerdo a las rutas propuestas por el MINEDU.
ANÁLISIS:
Las metas propuestas a inicios del año escolar 2017
En el área de Historia, Geografía y Economía, en algunos grados se ha logrado
incrementar el porcentaje en la meta propuesta en cuanto a las escalas valorativas del
rendimiento escolar.
COMENTARIOS:
Durante el presente año escolar se ha evidenciado los siguientes logros:
Se trabajó en equipo con la exposición de trabajos, proyectos de investigación y
desarrollo de su cuaderno de práctica.
Se utilizó medios y materiales audiovisuales (proyector multimedia, laser, parlantes)
en las exposiciones de sus proyectos de investigación.
Para fortalecer la disciplina, el compañerismo, relaciones interpersonales y la
investigación se realizaron algunos viajes y caminatas de estudios.
EVIDENCIAS DE LOGROS EN CONCURSOS, FESTIVALES, ETC.
Durante el presente año escolar se participó con un grupo conformada por alumnas del
Quinto grado en la XXVII feria nacional de ciencia y tecnología EUREKA 2017, en donde
ocupamos el primer puesto a nivel distrital en la categoría d: ciencias sociales y
ciudadanía, con el proyecto titulado: “Escuela, espacio para promover la identidad
cultural”, a nivel distrital se tuvo una destacada participación.
PRIMERO
Nº CONTENIDOS
01 La historia
02 Primeras civilizaciones: cercano y lejano oriente.
03 El poblamiento de América.
04 Grandes culturas peruanas: Chavín, Paracas, Mochica, Chimú.
05 Geografía, Geosistema, espacio geográfico.
06 Perú: relieve, geografía, recursos y sociedad.
07 Las actividades económicas.
SEGUNDO
Nº CONTENIDOS
01 El sistema feudal.
02 Culturas americanas: Azteca y Maya
03 El imperio de los incas.
04 Las 11 Ecorregiones del Perú.
05 Gestión de riesgos.
06 Las actividades económicas
TERCERO
Nº CONTENIDOS
01 El mundo.
02 Independencia del Perú.
03 Los grandes espacios en el mundo: América, Europa.
04 Contaminación ambiental.
05 Fenómenos naturales.
06 Actividades económicas.
………………………………………
Luis Alberto Quiroz Ramos
Docente
ALUMNOS DESAPROBADOS
PRIMERO
N° ALUMNO NOTA
01 Díaz Mejía, Rooyser Salvador 10
SEGUNDO
N° ALUMNO NOTA
01 Sipiran Ynoñan, Flor de los Milagros 10
02 Alvitres Rojas, Álvaro Teodoro 10
TERCERO
N° ALUMNO NOTA
01 Palacios Inoñan, Cristian Omar 10