Anda di halaman 1dari 4

SILABUS

Tingkat : SMA
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kode Silabus : MDA1-NW-03
Topik Pembelajaran : Etika dan Pedoman Keselamatan Kerja Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Kompetensi Materi Indikator Penilaian Alokasi Sumber


Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar

Menerapkan ¾ Etika dan moral dalam ¾ Membahas definisi ¾ Mejelaskan definisi Tertulis : Pertemuan 1 Buku paket,
aturan yang penggunaan teknologi moral dan etika moral dan etika • Uraian media cetak
berkaitan dengan informasi dan 2 x 45 menit (Koran,
etika dan moral komunikasi ¾ Mendiskusikan tentang ¾ Menjelaskan aturan- Tertulis : majalah),
terhadap aturan yang berkaitan aturan etika dalam • Uraian internet
perangkat keras dengan etika dan moral pemanfaatan
dan perangkat dalam pemanfaatan teknologi informasi
lunak teknologi teknologi informasi dan dan komunikasi
informasi dan komunikasi
komunikasi ¾ Menjelaskan Tertulis :
¾ Mendiskusikan dampak dampak • Uraian
pelanggaran moral dan pelanggaran etika
etika terhadap dalam pemanfaatan
pemanfaatan teknologi teknologi informasi
informasi dan dan komunikasi

Versi : 1.0 1
Kompetensi Materi Indikator Penilaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar

komunikasi

Menerapkan ¾ Pedoman Kesehatan ¾ Mendiskusikan ¾ Menjelaskan Tertulis : Pertemuan 2 Buku paket,


prinsip-prinsip dan Keselamatan Kerja pentingnya Pedoman pedoman Kesehatan • Uraian perangkat
Kesehatan dan dalam penggunaan Kesehatan dan dan Keselamatan 2 x 45 menit komputer
Keselamatan Teknologi Informasi Keselamatan Kerja Kerja dalam
Kerja (K3) dalam dan Komunikasi dalam penggunaan penggunaan
menggunakan Teknologi Informasi dan Teknologi Informasi
perangkat keras Komunikasi dan Komunikasi
dan perangkat
lunak teknologi ¾ Mendiskusikan ¾ Memperagakan Praktik
informasi dan penempatan meja, kursi, posisi duduk dengan
komunikasi dan perangkat-perangkat baik dan benar
komputer yang sesuai
dengan prinsip ¾ Mendemonstrasikan Praktik
Kesehatan dan cara menggunakan
Keselamatan Kerja komputer sesuai
dengan pedoman
¾ Mempraktikkan cara Kesehatan dan
bekerja sesuai dengan Keselamatan Kerja
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
terhadap perangkat-
perangkat teknologi
informasi dan
komunikasi

Versi : 1.0 2
Kompetensi Materi Indikator Penilaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar

Menghargai ¾ Undang Undang Hak ¾ Mencari informasi ¾ Menjelaskan Diskusi Pertemuan 3 Buku paket,
pentingnya Hak Cipta tentang aturan-aturan tentang Undang media cetak
Atas Kekayaan hak cipta Undang Hak Cipta 2 x 45 menit (Koran,
ntelektual (HAKI) majalah),
dalam teknologi ¾ Mencari informasi ¾ Menjelaskan contoh Diskusi internet
informasi dan tentang Undang-Undang hak cipta dari
komunikasi Hak Cipta perangkat lunak

¾ Mencari informasi
tentang contoh hak cipta
dari perangkat lunak

¾ Mendiskusikan Undang
Undang yang berkaitan
dengan sanksi
pelanggaran hak cipta

Mengidentifikasik ¾ Pelanggaran Hak Cipta ¾ Mencari contoh kasus ¾ Menjelaskan sanksi- Diskusi Pertemuan 4 Media cetak
an contoh kasus tentang pelanggaran hak sanksi bagi (Koran,
pelanggaran hak cipta di media massa pelanggaran 2 x 45 menit majalah),
cipta atau internet terhadap hak cipta internet

¾ Mendiskusikan ¾ Menjelaskan Diskusi


mengenai kasus mengenai suatu
pembajakan program kasus pelanggaran
aplikasi hak cipta, beserta

Versi : 1.0 3
Kompetensi Materi Indikator Penilaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar

sanksi bagi
pelanggaran hak
cipta tersebut

Versi : 1.0 4

Anda mungkin juga menyukai