Anda di halaman 1dari 6

Lampiran 4 ( Pertemuan 8)

“Apa yang kita pelajari dengan perasaan


SENANG, TAKkan Pernah
TERLUPAKAN “
LKPD
Lingkaran
Untuk Kelas XI Semester 1
Alokasi Waktu : 40 Menit

Kelompok : …………………………….

Anggota Kelompok : 1. …………………………

2. ………………………..

3. ………………………..

Kelas : ……………………………………………………...

Tujuan Pembelajaran :

Melalui kegiatan/diskusi kelompok ananda diharapkan :


1. Menentukan posisi dua lingkaran

Petunjuk :

1. Mulailah bekerja dengan membaca doa.


2. Jauhkanlah semua hal yang akan mengganggu aktivitas belajar
Ananda.
3. Kerjakan tugas-tugas sesuai perintah atau petunjuk pada tiap nomor
pada tempat yang disediakan melalui diskusi kelompok.
4. Periksa ulang jawaban yang Ananda berikan.
5. Apabila mengalami kesulitan dalam memahami dan mengerjakan
tugas, mintalah petunjuk kepada guru.
6. Hasil tugas akan dipresentasikan di depan kelas oleh perwakilan
kelompok yang ditunjuk guru
Materi Pendukung

Jika terdapat dua lingkaran masing-masing lingkaran L1 berpusat di P dengan jari-jari


R dan lingkaran L2 berpusat di Q dengan jari-jari r di mana R > r maka terdapat beberapa
kedudukan lingkaran sebagai berikut.
1. L2 terletak di dalam L1 dengan P dan Q berimpit, sehingga panjang PQ = 0.
Dalam hal ini dikatakan L2 terletak di dalam L1 dan konsentris (setitik pusat)

2. L2 terletak di dalam L1 dan PQ < r < R. Dalam hal ini dikatakan L2 terletak di
dalam L1 dan tidak konsentris.

3. L2 terletak di dalam L1 dan PQ = r = ½ R, sehingga L1 dan L2 bersinggungan di


dalam
4. L1 berpotongan dengan L2 dan r < PQ < R.

5. L1 berpotongan dengan L2 dan r < PQ < R + r.

6. L1 terletak di luar L2 dan PQ = R + r, sehingga L1 dan L2 bersinggungan di luar

7. L1 terletak di luar L2 dan PQ > R + r, sehingga L1 dan L2 saling terpisah.

Kegiatan 1

Tentukan kedudukan dua lingkaran jiak diketahui dua lingkaran dengan persamaan masing-
masing adalah (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 2)2 = 12 dan (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 1)2 = 9!
Menentukan jari-jari dan pusat masing-masing lingkaran:
Jarak titik pusat kedua lingkaran:

SELAMAT BEKERJA