i
3.4 LOCALIZACIÓN Y TAMAÑO MUESTRAL PARA AFOROS ................................... 3-6
3.4.1 Cobertura................................................................................................. 3-6
3.4.2 Localización de aforos............................................................................. 3-7
3.5 ENCUESTAS DE INTERCEPTACIÓN.................................................................... 3-7
3.6 ACTUALIZACIÓN DE INDICADORES Y MODELOS.............................................. 3-8
ii
1. INTRODUCCION
Las encuestas origen - destino (O-D) de viajes se realizan con el fin de aportar
datos para satisfacer los siguientes dos objetivos fundamentales:
Viajes que
cruzan el área,
con orígenes y
destinos fuera
de ésta
Hogares
Movimientos de Viajes de no
Residentes residentes, dentro y
fuera del área
2-1
Así, las componentes fundamentales de una EM son:
b) Encuestas origen - destino de interceptación (EODI). Estas son encuestas más breves,
realizadas en un punto que intercepta desplazamientos de las personas. Las más
comunes son las encuestas a la vera del camino, a bordo de vehículos de transporte
público (por ejemplo trenes) o en puntos de intercambio modal (por ejemplo,
estaciones de buses o aeropuertos); a menudo se organizan en torno a cordones
externos y líneas pantalla (aprovechando barreras naturales como ríos, ferrocarriles o
autopistas). Por su naturaleza sólo entregan información sobre un desplazamiento (el
observado al momento en que cada persona es encuestada), pero constituyen un
importante elemento de apoyo al proceso de generar matrices de viajes. Además, las
EODI constituyen la mejor fuente de información sobre viajes de personas que no
residen en el área de estudio.
2-2
En el caso de las EODH y EODI, el éxito del ejercicio depende fundamentalmente
de la colaboración de los viajeros. Así, aumentar las tasas de aceptación de estas encuestas
no sólo mejora la eficiencia del proceso, sino que también reduce el posible sesgo de no -
respuesta (se ha comprobado empíricamente que quienes no responden tienen un patrón de
desplazamientos normalmente diferente de aquellos que responden la encuesta). En el caso
de los aforos, por su parte, los errores son normalmente menores y pueden reducirse a un
costo relativamente bajo invirtiendo en personal más entrenado o mejor calificado, o
aumentando el período de medición.
Por todo lo anterior, es posible concluir que un buen diseño de una EM requiere:
• Planeamiento de la encuesta
• Diseño detallado
• Implementación en terreno
• Preparación de los datos
• Análisis
2-3
métodos de encuesta que mejor sirvan a los objetivos del estudio, se prepara un primer
esbozo de las preguntas y el diseño de los cuestionarios a ser probados en terreno.
Dos resultados importantes de esta etapa que se discuten en detalle más adelante
son la selección de los instrumentos de encuesta y procedimientos que se usarán en la EM,
y el diseño de la muestra a utilizar para cada una de las formas de encuesta adoptadas.
Finalmente, el Análisis busca producir los resultados estadísticos y/o modelos que
se haya especificado en la etapa de Planeamiento.
Stopher y Jones (2003) proponen un marco para evaluar la calidad de una encuesta
de movilidad, que incluye una desagregación detallada (y una interesante discusión) de
todos los elementos involucrados en cada etapa, mencionados anteriormente.
2-4
marginalmente, elementos básicos de las etapas de Planeamiento de la Encuesta y
Preparación de los Datos.
Además, se debe considerar todos los tipos de viajes y todos los días de la semana,
y recolectar la información en forma continua durante todo el año (al menos en el caso de
grandes ciudades como Santiago). Una mayor elaboración de estos temas se presenta en la
sección 2.2.3.
Cada tema se aborda a un nivel conceptual, discutiendo los posibles enfoques para
llevarlos a cabo y evitando la tentación de entregar una serie de recetas. Esto es importante
y necesario, no sólo porque en muchos casos sencillamente no es posible entregar una
receta, sino porque aunque lo fuera, el tema es extremadamente dinámico y dependiente
del contexto.
2-5
b) Características de las ciudades medias
Las grandes urbes, tales como Santiago, el Gran Concepción y el Gran Valparaíso
en el caso de Chile1, poseen algunas características adicionales:
1
Aunque estrictamente hablando estas dos últimas sólo están cercanas al millón de habitantes.
2-6
d) Discusión
Como los tipos de problema a analizar son a menudo más complejos en las grandes
ciudades, se requiere una mejor base de datos de encuestas domiciliarias. Por otro lado, los
problemas de actualización de encuestas en este caso son también mayores debido a la
mayor complejidad de las medidas y de las respuestas, la mayor variedad de puntos de
aplicación de medidas y problemas de congestión más graves. Bajo estos criterios se
requiere una actualización más frecuente en ciudades mayores y probablemente
actualizaciones más localizadas para estudios específicos.
Hay que tener cuidado ya que probablemente el modelo de elección de destino que
se obtenga (gravitacional) no sea capaz de modelar bien algunas relaciones espaciales (por
ejemplo, asociaciones de desarrollos inmobiliarios e industriales que hayan ocurrido en
períodos similares). Por ello, se necesita una buena asignación de puntos de encuesta de
interceptación. También se debe procurar que los instrumentos de encuesta capten bien los
viajes en transporte público y las posibilidades de viajes multi-modales.
Por otro lado, en ciudades intermedias es posible esperar cambios más rápidos y
profundos en el tiempo. Por ello la actualización de las bases de datos debe combinar
encuestas domiciliarias (para captar variaciones de comportamiento), encuestas de
2-7
interceptación, y aforos de tráfico y pasajeros. También es posible que se necesiten
mejoras/actualizaciones locales de matrices para estudios específicos; en todo caso, el
énfasis estará en las encuestas de interceptación y en los conteos.
Para los objetivos de planeación estratégica se puede operar con mayores niveles
(relativos) de error que para el diseño de medidas locales. Por ello, no se propone aspirar a
los mismos niveles de exactitud de matrices que en ciudades menores, y las matrices
estratégicas se pueden ajustar mediante técnicas apropiadas cuando sea necesario.
Para atacar problemas locales, que requieran mejores matrices, se propone realizar
encuestas focalizadas de interceptación que complementen las encuestas generales. Es muy
importante en este caso que todas se tomen con un formato y metodología común a fin de
poder incorporarlas en las tareas de mejora y actualización de bases de datos.
Los procesos de cambio en las metrópolis de países en desarrollo son muy rápidos y
profundos. Por ello la actualización de la base de datos debe ser frecuente y basarse en
encuestas domiciliarias más aforos de viajeros y vehículos. Debe darse prioridad a la
recolección automática de información, por ejemplo a través de boletos electrónicos,
contadores automáticos permanentes de tráfico y sistemas de control de tráfico
computarizados.
2-8
Para terminar, cabe señalar que un sistema de recolección continua durante todo el
año, permite intensificar la tasa de muestreo en, por ejemplo, áreas de desarrollo
reciente, o días de la semana menos representados (como Sábados o Domingos).
Estos datos simplemente reciben factores de expansión distintos.
2-9
En principio, el proceso de diseño de una muestra se hace en cinco etapas:
• Identificación del universo sobre el que hay que muestrear (todos los viajeros,
todos los hogares, todos los viajeros en transporte público, etc.).
A menudo existe más de una forma de encuestar que entrega información relevante;
por ejemplo, las EOD domiciliarias y de interceptación entregan información sobre
desplazamientos entre puntos; sin embargo, el costo por unidad de observación es diferente
y por lo tanto es posible obtener diferentes costos por elemento, aún con la misma
precisión. Se debe procurar utilizar el método que entregue mayor precisión por unidad
monetaria o la precisión requerida a menor costo. En la práctica, sin embargo, este proceso
de diseño está restringido por los recursos disponibles y los elementos de interés son:
2-10
No obstante, en realidad la determinación de tamaños y esquemas muestrales
óptimos es una imposibilidad práctica. La idea de una asignación óptima de recursos es
una sobre-simplificación ya que el uso final de los datos es como entradas a diferentes
modelos y tipos de análisis; así como no es posible definir una salida única más importante
que el resto, no se puede establecer un criterio de optimización natural para el problema.
Además, en el caso de estudios de esta naturaleza, se cuenta con objetivos y usuarios
múltiples y se debe usar múltiples instrumentos de encuesta, por lo que la tarea de
optimización parece no sólo impráctica sino imposible.
El marco muestral más apropiado considera todos los viajeros en el área urbana;
así, no sólo incluye los residentes en hogares, sino que también los visitantes alojados en
hoteles, militares alojados en cuarteles, enfermos en hospitales y viajeros que cruzan el
área. Es claro que no todos se pueden detectar, por ejemplo, en la encuesta a hogares. Así,
podría ser necesario hacer encuestas especiales para miembros de las FF.AA. residentes en
cuarteles (y probablemente conseguir permisos especiales para encuestar a aquellos que
viven con sus familias en partes de la ciudad con restricciones de entrada, etc.); por otro
lado, los viajeros de paso debieran ser detectados en las EODI. Desgraciadamente no hay
experiencia nacional (ni internacional reportada) respecto a estas encuestas especiales, su
costo, tasa de respuesta, etc., ni una noción clara de la importancia asociada a obtener estos
datos que claramente son dependientes del contexto.
2-11
definición de la muestra. Es importante señalar, eso sí, que no es necesario catastrar todas
las direcciones de la ciudad; basta con incluir las zonas o áreas específicas seleccionadas
para encuestar, en un proceso de tres etapas. Primero se selecciona una zona (por ejemplo
una manzana), luego se catastra todos los hogares de ésta, y finalmente se escoge los
hogares a ser entrevistados.
2-12
En el caso de la Encuesta de Movilidad de Santiago 2001, dada la antigüedad de la
información del último censo disponible, se utilizó el Catastro de Bienes Raices de la
Región Metropolitana del Servicio de Impuestos Internos (SII) correspondiente al año
2000, considerando sólo los predios con destino residencial. En las zonas de expansión
urbana que no estaban cubiertas en la base de datos del SII, se realizó un catastro especial
de hogares, utilizando el método mencionado en el párrafo anterior.
• El tamaño muestral elegido (por ejemplo 5.000 encuestas) debe ser seleccionado en
forma aleatoria desde el punto de vista espacial.
• La muestra correspondiente a cada área geográfica debe ser distribuida en el
tiempo, de forma tal que en cada “momento” (por ejemplo, semana del año) se esté
tomando una muestra aleatoria de cada localización espacial.
• Es conveniente definir períodos en el año (por ejemplo las cuatro estaciones) en que
se calculen totales parciales y se verifique el cumplimiento de determinadas cuotas
en términos espaciales; es importante destacar, no obstante, que si se pretende
extraer conclusiones relacionadas con estos períodos no se va a contar
necesariamente con suficientes datos para todos los análisis posibles.
• Al intentar muestrear en todos los días del año, obviamente se van a producir
problemas en ciertas fechas especiales en las que - probablemente - no sea posible
conseguir la colaboración de los hogares (como Navidad y Año Nuevo.); es
evidente que estos días no deben considerarse como parte del período de
recolección.
2.3.5 Cálculo del tamaño muestral de una EODH según distintos objetivos
2-13
más sencillo recolectar información proveniente de encuestas de interceptación en la vía, o
de otra naturaleza, en ciudades de menor tamaño y con menos problemas de congestión.
Ahora bien, el tamaño muestral requerido para estimar una variable poblacional
puede ser calculado si se conoce lo siguiente (Smith, 1979, Stopher, 1982):
• Una definición clara de la variable a ser estimada: en este caso el número de viajes
por hogar.
• El coeficiente de variación de la variable a medir.
• El grado de exactitud (E) y nivel de confianza (α) deseados: usualmente se elige un
5% de error y un 90% de confianza respectivamente; para este último se usa el
valor crítico de la variable normal estándar (por ejemplo Zα = 1,645 para α = 90%),
ya que la media de una variable distribuye Normal según el Teorema Central del
Límite.
2-14
• Dividir cada factor por C*, obteniendo así el peso de cada categoría.
• Multiplicar este peso por el tamaño inicial óptimo; este es el número de muestras
requerido para cada categoría si se utilizara un muestreo estratificado.
• Multiplicar la frecuencia de cada celda por el tamaño inicial óptimo; éste es el
número de hogares esperado para cada categoría si se tomara una muestra aleatoria.
• Determinar si existe diferencia entre la muestra esperada y la calculada según este
método para la celda crítica.
• Si existe, amplificar el valor de muestra esperada de cada categoría por el
cuociente, para la categoría crítica, entre la muestra obtenida mediante este método
y la esperada. La suma de las cantidades así obtenidas representa la muestra
aleatoria total requerida para obtener suficientes observaciones en la celda crítica.
• De no existir diferencia en la categoría que tiene el mayor coeficiente de variación,
se utiliza la muestra esperada.
0 ≤α j ≤1
sujeto a (2.3)
∑α} η
{
j∈ zones
j ij ≥ µi
En este caso se trataría de encontrar, por ejemplo, un tamaño muestral que permita
estimar la tasa de motorización para hogares a nivel comunal, con un nivel aceptable de
error y para un grado de confianza previamente especificado. Además, se puede verificar si
ese tamaño muestral considera un mínimo de observaciones por estrato de nivel socio -
económico (alto, medio y bajo), que garantice una adecuada estimación de modelos de
partición modal (Ortúzar y Willumsen, 2001).
c) Tamaño muestral para estimar matrices origen - destino con encuestas domiciliarias
2-15
Smith (1979) muestra que tamaños muestrales de ese orden de magnitud
permitirían estimar los siguientes números de viajes entre pares O-D (Tabla 2.2) con un
25% de error para distintos niveles de confianza.
Así, postular como objetivo obtener una matriz origen - destino con una precisión
aceptable podría resultar en una muestra excesivamente grande. Por ejemplo, en el caso de
Santiago la estimación de una matriz a nivel comunal para celdas con al menos 1.000
viajes se traduce en una muestra superior a los 60.000 hogares (Ampt y Ortúzar, 2003).
Es por ello que para este objetivo se propone utilizar una combinación de encuestas
en hogares (EODH) y de interceptación (EODI) en que se aprovecha la mayor eficiencia de
estas últimas en la obtención de matrices (ver Capítulo 4).
2-16
Por otro lado, las matrices de viajes son una ‘instantánea’, una observación en un
corte temporal dado y casi siempre, parcial. Se intenta capturar una actividad fluida y
cambiante, pero al capturarla se pierde parte de la riqueza de los desplazamientos. En este
sentido, cabe distinguir entre los errores en la obtención de una matriz y la variabilidad
inherente en las matrices reales (observadas o no). Desgraciadamente, se conoce poco
acerca de la variabilidad de los patrones de viaje, porque rara vez se hacen observaciones
sobre matrices en más de un día. El esfuerzo de recolección de información y
procesamiento es considerable. De hecho, uno de los pocos casos en que se ha observado
matrices en diferentes días para la misma área de estudio se dio en los años 70 en Reading,
Inglaterra (Willumsen, 1982). Allí se reportó una comparación de matrices y conteos
observados durante cuatro días consecutivos en la hora punta de la tarde en el centro de la
ciudad. Se concluyó que las variaciones día a día eran bastante importantes, con una
‘variación absoluta media” del orden de 75%, y esto se contrastó con una variación
absoluta media al nivel de los conteos de tráfico que era del orden del 11%. Las razones
para este contraste son fáciles de entender: las variaciones mayores al nivel de celdas de
una matriz se ven compensadas cuando se transforman en volúmenes en un arco; se trata
de un efecto de agregación.
Todo esto lleva a concluir que probablemente baste con construir “matrices
razonables” con el método descrito en el Capítulo 4 y centrar la preocupación en examinar
su variabilidad año a año. Esto se ve facilitado por la actual metodología consistente en
recolectar información de viajes en forma continua.
a) Consideraciones generales
El costo de una observación (un viaje entre dos puntos) en una encuesta de
interceptación es considerablemente menor que el de un viaje en una encuesta domiciliaria;
un entrevistador puede completar fácilmente 30 viajes en una hora en una encuesta de
interceptación, mientras que en encuestas domiciliarias la tasa puede ser hasta la veinte
veces menos (si se considera los tiempos perdidos en repetir visitas, lograr acceso a la
vivienda, etc.). Además, si bien es posible estimar modelos de distribución basándose en
encuestas domiciliarias, éstos no son considerados muy confiables en el contexto urbano.
2-17
• Recolectar encuestas de interceptación que cubran distintos días de la semana
durante el primer año y que permitan obtener matrices razonables al final de ese
período.
b) Marco muestral
Para esta segunda parte es imprescindible contar desde el principio con una red y
una matriz de viajes, aunque sea obsoleta o sencillamente sintetizada a partir de un modelo
de distribución transferido de otro lugar. Con la combinación de estos dos elementos se
debe cargar la red y hacer un análisis de los pares O-D que utilizan arcos potenciales para
hacer encuestas de interceptación. Esto se puede hacer en programas comerciales mediante
la opción “análisis de enlaces seleccionados” (SLA).
2-18
pantalla con ese objeto. Paquetes como EMME/2 o TRIPS permiten especificar estos arcos
en forma interactiva en la pantalla gráfica que despliega la red.
En nuestro caso, interesa seleccionar una combinación de sitios que permita cubrir
la mayor parte de la matriz O-D (pares más importantes) sin duplicaciones innecesarias.
Esto puede hacerse utilizando una combinación de experiencia, intuición y método
sistemático.
• Cargar la matriz disponible (todo o nada) a la red. Para comenzar, se puede hacer un
SLA de los sitios de encuesta de cordón externo, que son conocidos, y obtener la
matriz de viajes que los cruza. Sustraer de la matriz total esa parte de la matriz. Esto
permite eliminar los viajes que entran o salen del área.
• Cargar la matriz restante (diferencia) todo o nada. Los volúmenes resultantes en cada
arco indicarán los montos probables que todavía escapan de una observación
completa (son sólo estimados). Seleccionar entonces un cierto número de puntos
adicionales de encuesta (por ejemplo, cinco), distantes entre sí y que aporten altos
flujos de la matriz restante; hacer SLA de esos puntos, extraer la matriz resultante y
sustraerla de la matriz restante anterior.
• Repetir el paso (b) hasta que quede muy poco de valor en la matriz restante, es decir
volúmenes bajos en la red cuando ésta se cargue con la última matriz restante.
Otro criterio de parada puede estar dado por el presupuesto disponible. Hay que
considerar que en el caso de encuestas de interceptación, el costo marginal de una
entrevista es bajo. Los costos más importantes son por sitio de encuesta: permisos, policía
o seguridad, supervisión, conteos permanentes, movilización, iluminación (si son hechos
con mala luz). Por eso, en esta etapa es razonable ignorar el costo de obtener un tamaño
muestral específico en cada sitio. Por otra parte, es difícil justificar sitios de encuesta en
lugares con menos de 150 vehículos a la hora en zonas urbanas. Cabe señalar, finalmente,
que la selección de puntos para la realización de encuestas de interceptación, debe
realizarse separadamente para cada uno de los tipos de vehículos a considerar (vehículos
particulares, transporte público, metro, etc.).
c) Tamaño muestral
2-19
viajes entre pares O-D a nivel fino y por lo tanto la exactitud requerida sencillamente no
puede satisfacerse con encuestas domiciliarias. Como se señaló también, los costos de
recolección son tales que una vez establecido un sitio de encuesta de interceptación vale la
pena recolectar información por 16 horas, y aprovechar las economías así establecidas.
p(1 − p )
n≥ 2
(2.4)
e p(1 − p )
+
Z N
2-20
hogar efectúan muchas salidas y no es posible que un encuestador los contacte (a pesar de
sucesivos intentos a distintas horas en distintos días) o bien por la negativa del personal del
edificio/condominio a autorizar el ingreso de los encuestadores a la copropiedad. En todos
estos casos es recomendable utilizar el método de encuesta de autollenado con entrega y
retiro personal; con ello se logra obtener información de viajes de (al menos una parte de)
hogares que son imposibles de contactar de otra forma.
Para el diseño del instrumento de medición propiamente tal, se debe tener presente
las siguientes consideraciones de carácter general respecto a la información a recopilar:
• La definición de viaje debe ser más inclusiva que en gran parte de las
experiencias realizadas hasta la fecha en el país, e incluir todos los movimientos
en la vía pública.
2-21
• En relación directa con el creciente número de viajes de niños de corta edad (a
menudo generados por éstos independientemente de sus padres), el mayor uso de
modos no motorizados, y de acuerdo con las tendencias en el ámbito
internacional, se recomienda recoger información sobre los viajes de todas las
personas del hogar, incluyendo lactantes.
• Las entrevistas se deben separar en dos partes: una para las variables del hogar
(incluyendo edad de las personas, sexo y breves características socio-
demográficas, ingreso, detalles de el o los vehículos y del equipamiento del
hogar) y otra para los viajes individuales. Además, la primera parte debe
contener la información socio-demográfica, ya que en caso de no lograr
completar el resto de la entrevista, se dispondrá al menos de la información
necesaria para poder caracterizar el hogar y sus habitantes y efectuar algún tipo
de corrección.
2-22
multiplicidad de razones para evitar el uso de códigos, entre las que se cuentan:
la confusión que puede generar en el encuestador, según se ha comprobado en la
práctica, si éste ha trabajado en proyectos que codificaban de forma diferente un
mismo dato; la imposibilidad de verificar adecuadamente la información; la
imposibilidad de verificar la consistencia de datos en todas las etapas del
proceso y el hecho que una respuesta codificada puede generar desconfianza en
los encuestados.
• Las preguntas deben plantearse en un orden tal que partan de lo más general
hasta llegar a lo más específico.
• Las preguntas más conflictivas o aquellas a las que el encuestado puede ser más
sensible, deben dejarse para el final de la parte correspondiente de la encuesta.
2-23
− Los beneficios de la consulta, para efectos del análisis que se efectuará, superan sus
costos en términos de longitud del cuestionario, fatiga del encuestado y aumento de la
tasa de no-respuesta.
− La información obtenida con la consulta tiene más utilidad que la que se conseguiría
con otras consultas no incluidas en el formulario.
− La consulta no provoca hostilidad hacia el estudio de parte de los encuestados, ni
cuestiona los objetivos del organismo que lo efectúa. En caso que alguna pregunta
fundamental pueda generar alguna hostilidad (como la información del ingreso), el
encuestador deberá estar suficientemente preparado para manejar la situación y
disponer de las herramientas para convencer al encuestado de la utilidad de entregar la
información.
2-24
Para el cumplimiento de los objetivos antes mencionados, debe considerarse las
siguientes actividades: clases expositivas, clases interactivas, ejercicios de encuesta
colectiva, encuestas simuladas, role playing y evaluaciones continuas. Estas últimas son
fundamentales para evaluar el aprendizaje del personal, y constituyen un método de
retroalimentación que ayuda a determinar los temas que deben reforzarse en las sesiones
siguientes. Se recomienda al menos una evaluación para comprobar la comprensión de los
conceptos básicos inherentes a la encuesta (tales como viaje, propósito, etapa, origen,
destino, etc) y otra para comprobar el dominio del llenado de la encuesta.
La capacitación del personal para una encuesta de movilidad debiera durar al menos
una semana de trabajo a tiempo completo, y debe tener una mayor extensión en el caso del
personal administrativo de la encuesta (esto es, coordinadores y validadores).
i) Carta de presentación
Esta carta tiene dos objetivos: informar a los miembros del hogar acerca del estudio
que se está realizando y motivarlos a colaborar recalcando la importancia de su
participación (consistente en contestar la encuesta). Se debe hacer énfasis en la seriedad del
estudio, destacando los organismos que lo avalan y la utilidad del mismo.
2-25
sea tal que no sólo ratifique la seriedad del estudio sino que tenga la cualidad de no inducir
sesgos de ningún tipo en los receptores.
2-26
En términos generales, y de acuerdo a la experiencia nacional e internacional, la
carta de presentación debiera indicar lo siguiente:
En la primera página debe aparecer el título o tema del estudio, el nombre de los
organismos encargados de su realización, y el folio de la encuesta (número único de
identificación del hogar). Además debe contener los siguientes datos de carácter general:
− Nombre(s) de pila: este dato sirve sólo como referencia, por lo que no se requiere de
apellidos. Si dos personas en el hogar tienen el mismo nombre, se debe hacer una
distinción (por ejemplo, Carlos y Carlitos o Carlos y Carlos hijo).
2-27
Figura 2.4 Hoja en formulario de encuesta donde se registra la información de
personas del hogar
2-28
− Año de Nacimiento: Se deben registrar todos los dígitos del año de nacimiento de la
persona encuestada. La idea es calcular, a partir de este dato, la edad de cada persona lo
más exactamente posible. No se recomienda preguntar directamente por los años que
tiene la persona debido a que alguna gente, especialmente algunos adultos mayores, no
recuerdan su edad, y sin embargo sí recuerdan su año de nacimiento.
− Sexo.
− ¿Tiene algún título profesional? En caso que la persona haya obtenido algún título
profesional, deberá indicarlo aquí. Se deben registrar todos los títulos, sean
universitarios o técnicos, con el fin de facilitar una posterior estratificación de los
datos.
2-29
− ¿A qué se dedica actualmente?: Se deben marcar los recuadros que señalen la
ocupación actual de la persona. En caso que el entrevistado se encuentre en más de una
categoría, se debe marcar todas las que corresponda. Las opciones de respuesta se
agrupan en las siguientes categorías:
• Trabaja: personas que tienen una actividad remunerada. Se distingue entre personas
cuyo trabajo es de jornada completa (40 o más horas semanales), jornada
parcial (menos de 40 horas) y ocasional. En cualquiera de los casos, se debe
indicar la actividad en que la persona trabaja. Si tiene más de una
ocupación, se debe señalar la principal (aquella a la que dedica más tiempo).
• Estudia: incluye a todas las personas del hogar cuya actividad principal es asistir a
clases en colegios, liceos, institutos, centros de formación o universidades.
Se debe clasificar según el tipo de institución donde estudia la persona
(colegio, preuniversitario, universidad, instituto técnico profesional y otros).
− Descripción detallada de los vehículos: Se debe anotar datos de cada uno de los
vehículos enumerados en la parte anterior. Los datos que se debe registrar son: marca,
modelo, año, cilindrada (en el caso de vehículos motorizados livianos), tipo de motor
(gasolina, diesel), si tiene sello verde y si pertenece a una empresa o institución. En
caso que en el futuro cercano sea relevante, las alternativas de motorización pueden
incluir opciones como los vehículos a gas y/o eléctricos.
2-30
Figura 2.5 Información sobre vehículos en Formulario de Datos del Hogar
2-31
− Propiedad de la vivienda: Se debe indicar si el hogar que utiliza la vivienda es
propietario de ésta, arrendatario, o beneficiario de alguna institución, familiares o de
amigos.
En éstos se debe registrar todos los viajes efectuados por cada integrante del hogar
en el día de viaje asignado. Por esto se debe diseñar un formulario que permita registrar en
detalle los desplazamientos de un encuestado, de manera que se utilice un formulario por
integrante del hogar.
Para llenar el formulario, se debe utilizar como apoyo el Registro General de Viajes
que cada integrante debe llenar durante el día asignado. En el caso de una entrevista
personal es importante que el encuestador sea capaz de obtener información referente a
todos los desplazamientos del encuestado, incluyendo desplazamientos menores que las
personas tienden a olvidar. En caso de utilizar un formulario de autollenado, es importante
aleccionar a los encuestados para que registren todos sus viajes, incluyendo
desplazamientos cortos y viajes de vuelta, a fin de obtener correctamente la información
requerida. Hay que tener presente que no debe registrarse en el Formulario de Viajes
aquellos desplazamientos en que tanto el lugar de inicio como el de término se encuentren
fuera del área de estudio.
2-32
− Identificación del encuestado, con nombre de pila y número correlativo
− Información de validación y digitación: nombre completo del digitador y del validador,
y estado de la encuesta.
A continuación, para cada encuestado debe señalarse el lugar donde comenzó su día
de viaje, esto es, el lugar donde se encontraba a la hora en que comienza a registrarse la
información, (5:00 horas); junto con la hora de su primera salida. Ello permite conocer el
origen del primer viaje que realizó la persona (cabe recordar que en los demás viajes, el
origen es del destino del viaje anterior). En caso que el encuestado se encontrara viajando a
esa hora, debe registrarse el lugar y hora de inicio de dicho viaje.
Luego, para cada viaje de cada uno de los integrantes del hogar (en adelante
“viajero”) y con ayuda de los formularios de Registro General de Viajes debe indicarse lo
siguiente:
− Viaje N°: Número correlativo del viaje realizado por un mismo viajero (si se utiliza un
formulario por viajero, el correlativo debiera estar impreso en éste).
− Propósito del viaje: Corresponde al motivo por el cual el encuestado realizó su viaje.
Cada viaje que se registre debe tener un solo propósito. Por ejemplo, supóngase el caso
de un papá que sale en la mañana de su casa para ir a su trabajo, pero que aprovecha
primero de dejar a los niños en el colegio; en este caso el papá debiera registrar dos
viajes: aquel entre su casa y el colegio de los niños, con propósito “dejar/buscar a
alguien” y aquel entre el colegio y su lugar de trabajo, con propósito “al trabajo”. Los
propósitos de viaje a considerar son típicamente los siguientes:
2-33
• Dejar/buscar a alguien: cualquier viaje que tenga como objetivo fundamental ir a buscar
a alguien o dejar a una persona en un determinado lugar. Por
ejemplo, ir a dejar los niños al colegio.
• Comer o tomar algo: cualquier viaje que tiene por objetivo alimentarse, como por
ejemplo salir a almorzar.
• Buscar/dejar algo: cuando la persona va a buscar o dejar algún(os) objeto(s).
• De compras: cualquier viaje en que la persona va a realizar una compra de
tipo personal. También se encuentran dentro de esta
clasificación los viajes a “vitrinear”. En caso que la compra sea
parte del trabajo de la persona, deberá marcarse “Por trabajo”.
• Trámites: cuando el objetivo principal del viaje es realizar diligencias
personales en servicios públicos o privados, bancos , cajas de
previsión, pero por motivos personales y no del trabajo que la
persona realiza, así como asistir a juntas de vecinos. En caso que
se trate de un viaje de traslado de carga personal, debe indicarse
como propósito “Buscar/dejar algo”; si el trámite es parte del
trabajo de la persona, deberá marcarse “Por trabajo”.
• Recreación: cuando el viaje se realiza por diversión, ya sea un evento social,
practicar deportes, fiesta, etc.
• Otros: se clasifica en este propósito cualquier viaje que no pueda ser
clasificado en algunos de los anteriores. Debe hacerse un
esfuerzo por clasificar correctamente el propósito y sólo admitir
en esta categoría aquellos que realmente no puedan ser
asignados a otros propósitos. De acuerdo a la experiencia, los
viajes (correctamente clasificados) más frecuentes en esta
categoría son los viajes para acompañar otra persona, aquellos
motivados por ceremonias religiosas y las reuniones de
apoderados.
− Destino del viaje: Aquí se debe registrar el lugar donde se realizó la actividad antes
señalada. Para facilitar la posterior georreferenciación de la información, el lugar de
destino debe ser indicado con su dirección o, en su defecto, con la esquina más cercana.
Es recomendable establecer un estándar para registrar en forma abreviada lugares que
ya fueron registrados en viajes anteriores, así como el hogar del individuo. Esto agiliza
la encuesta, al disminuir los tiempos de registro de información, y evita que los
encuestadores utilicen abreviaturas personales que pueden dar origen a confusión.
− Modos utilizados: Se debe anotar todos los modos utilizados por el encuestado para
llegar al destino, en orden. Por ejemplo, si una persona utiliza primero automóvil
(conduciendo) y luego el metro, debe registrarse: “auto manejando, metro”; en tanto, si
los modos tienen orden inverso: “metro, auto manejando”. En caso de tratarse de una
combinación del mismo modo, debe anotarse todas las veces que se requiera, por
ejemplo, en un viaje realizado combinando dos microbuses, debe registrarse: “micro,
micro”. Es fundamental estandarizar los nombres con que debe registrarse cada modo,
a fin de evitar conflictos tales como multiplicidad, como al usar “auto chofer” y “auto
manejando”, o ambigüedad, como al usar la palabra “scooter” (que puede referirse a un
monopatín o un tipo de motocicleta). A continuación debe registrarse, siguiendo el
2-34
orden de los modos utilizados, la información adicional del desplazamiento en cada
uno de ellos:
- Caminata para llegar al destino: Registrar la última caminata (por la vía pública) que
fue necesario realizar para llegar al lugar de destino.
- Hora de partida: Registrar la hora en que se inicia el viaje siguiente con la mayor
exactitud posible; aplicar la misma técnica mencionada anteriormente. En caso de
tratarse del último viaje, debe fijarse una forma estandarizada de señalar que no hay
más viajes y que por tanto la persona no se fue de allí.
Estos registros se utilizan como apoyo para el llenado del Formulario de Viajes; la
idea es que el encuestado registre en ellos, durante el día asignado de viaje, información
clave que le permita un más fácil llenado de dicho formulario. A fin de facilitar su porte
durante el día de viaje, se recomienda diseñarlos de un tamaño no mayor que una billetera.
Se debe enumerar aquí todos los viajes y las actividades que los motivan,
incluyendo hora de inicio y término, y otras características específicas del viaje que
permitan recordarlo fácilmente, como el medio de transporte y el propósito.
2-35
Cuando habiten en el hogar niños menores de 12 años, su Registro General de
Viajes deberá ser llenado por el dueño(a) de casa. Deberán completarse registros para
todos los integrantes del hogar, incluso los recién nacidos. En el caso de discapacitados (o
personas con problemas para leer o escribir), sus registros también deberán ser llenados por
el dueño(a) de casa.
Al día siguiente del asignado (en horario convenido previamente con los
encuestados), se deberá visitar el hogar nuevamente para llenar la Parte I (en caso que no
haya sido llenada con anterioridad) y la Parte II de la encuesta (Formulario de Viajes),
ayudándose con el Registro General de Viajes de cada encuestado. En caso de no estar
todos los encuestados presentes, el encuestador deberá concertar una nueva hora de visita
para completar las encuestas faltantes.
Para las encuestas de autollenado, esta visita tiene como fin el retiro de los
formularios ya completados.
2-36
a los usuarios en términos de demoras. Desde este último punto de vista, las encuestas más
atractivas son las que se efectúan durante el trayecto del viaje (a pasajeros de transporte
público), aquellas que involucran una pequeña detención del vehículo y/o las que se
efectúan en puntos de parada obligados, por ejemplo semáforos.
Las encuestas más completas, con detención de vehículos por más tiempo (en cuyo
caso se puede preguntar sobre niveles de ingreso, otras paradas o viajes planeados en la
ciudad), han demostrado ser posibles en zonas urbanas, con una adecuada planificación,
incluso en horas punta. En este caso, un Carabinero detiene un grupo de (tres o cuatro)
vehículos en un lugar habilitado al costado de la calzada, y luego un grupo de
encuestadores se acerca a entrevistar a sus ocupantes. Para el caso del cordón externo, la
aplicación es mucho más simple, y constituye la única forma de obtener información de
muchos viajes externos. En la EOD de Santiago 2001, este método se aplicó en
prácticamente todos los puntos. Con varios encuestadores trabajando en paralelo, fue
posible encuestar grupos de tres o cuatro vehículos a la vez, con una detención inferior a
un minuto. Para alcanzar este nivel de rendimiento, es fundamental la apariencia y
profesionalismo de los encuestadores y personal policial encargados.
2-37
Para efectos del procesamiento y expansión de la información, es recomendable
definir arcos de la red de transporte público donde realizar la encuesta, al igual que en el
caso de transporte privado. Al inicio del arco definido los encuestadores deben ingresar al
vehículo y distribuirse al interior de éste, para encuestar hasta llegar al final del arco (o
hasta encuestar a todos los viajeros). Luego se bajan, abordan un vehículo en el sentido
contrario y repiten el proceso.
2-38
• Nuevamente los conteos de clasificación deben ser ejecutados al mismo tiempo
y ojalá en el mismo lugar, que las encuestas de transporte público; esto último
es, por supuesto, no siempre posible (caso del Metro por ejemplo).
2-39
• Número serial identificatorio del vehículo, que relaciona la información
registrada con aquella del formulario para la descripción del vehículo
• Origen del viaje
• Destino del viaje
• Tipo de carga transportada
• Cantidad de carga
• Silueta del vehículo
• Ruta que el vehículo utiliza o pretende utilizar para su viaje (al menos, dentro
del área geográfica que involucra la encuesta)
2-40
2.5 Recomendaciones para el Trabajo en Terreno
Por su naturaleza, el trabajo de terreno es una de las tareas más complejas dentro de
una encuesta de movilidad. Por esta razón la consideración de sus principales resultados y
de las recomendaciones que surgen de su análisis son fundamentales para abordar de mejor
manera procesos posteriores.
• Encuestas en hogares
• Encuestas de interceptación
• Medición de tráfico vehicular
• Medición de niveles de servicio.
La Figura 2.6 presenta las distintas actividades que componen el trabajo en terreno.
Se puede observar que la estrecha interrelación existente entre los diferentes aspectos del
proceso de recolección de información requiere una acuciosa coordinación de las
diferentes áreas del equipo técnico. Asimismo, es importante indicar que cada aspecto
normalmente toma diferentes niveles de relevancia en distintas etapas del proceso. Por
ejemplo, aún si la recepción por parte de los encuestados (hogares o usuarios de vías)
estuviera resultando satisfactoria, debido por ejemplo a una buena campaña de publicidad,
podría suceder que el ritmo de recolección de información fuera bajo por una merma en la
dotación de encuestadores, debida a deserciones o a problemas climáticos. También podría
ocurrir que la información recopilada estuviera siendo rechazada en algún proceso de
validación, lo que justificaría revisar el desempeño de los encuestadores y el proceso de
validación.
2-41
Campaña Publicitaria Producción de Material Selección de Personal
Capacitación de Personal
Planificación General
Asignación de
Actividades de
Recolección de
Información
Trabajo en Terreno
Validación Primaria de la
Información
Terreno
Digitación Validación
Computacional de la
Información
Terreno
Análisis
Procesamiento y Análisis
de la Información
En caso que ya exista una zonificación para los mismos fines en la ciudad en
estudio, se debe revisar cada comuna del área en estudio en términos de cambios
sustantivos de uso de suelo, desarrollo de proyectos inmobiliarios o urbanísticos y
localización de actividades, diseñar nuevas zonas en las áreas de expansión urbana, definir
2-42
zonas o puntos singulares dentro de la ciudad, y revisar la conformación de sus zonas
consolidadas. En el caso de Santiago, este proceso significó pasar de las 535 zonas (521
internas y 14 externas) que consideró la EOD 1991 a 779 zonas internas y siete zonas
externas a la ciudad en la EOD 2001.
b) Publicidad
2-43
contingencia local, y entrega de volantes, caramelos, etc., en puntos estratégicos de la
ciudad; en todos los casos se debe cuidar el diseño de la indumentaria para los
encuestadores y del material de la encuesta.
• Material de apoyo a la encuesta: es fundamental que tanto la encuesta como el material
de apoyo al trabajo en terreno mantenga la imagen definida para el proyecto (tipo de
letra, logotipo, colores).
• Informativos: disposición de medios de información a la ciudadanía y para
encuestados, tales como una página web y una línea telefónica gratuita, en donde se
disponga de información del proyecto, y de los encuestadores y profesionales que
participan.
• Entregar seguridad y confianza a los encuestados, ya que existe una institución seria
que respalda el proceso y un equipo de trabajo especialmente dedicado a la recolección
de información; así, las personas pueden confiar tanto en la confidencialidad del
manejo de la información entregada como en la organización a quién se la entregan.
• Entregar seriedad y, por lo tanto, credibilidad al estudio y al proceso de recolección de
información. La disposición de material exclusivo del proyecto respalda al
encuestador, y se entiende como un ejemplo de dedicación (de tiempo y dinero),
profesionalismo en diversas disciplinas y preocupación por el estudio.
• Disponer de formularios de encuesta diseñados para favorecer la correcta utilización
por parte de todos los usuarios (encuestadores, encuestados, digitadores y analistas).
Esto permite mejorar la confiabilidad de los datos recogidos.
2-44
Dado el alto costo de la publicidad, se recomienda privilegiar la utilización de
alternativas de difusión de bajo costo o gratuitas, como la participación en actividades
comunales (tanto como invitados o solicitando a la autoridad que haga la difusión), y ferias
o eventos de instituciones públicas o privadas.
2-45
puede repetir o reforzar la capacitación en el caso de encuestadores que presenten
problemas en la aplicación del instrumento, o porque surjan nuevas consideraciones
metodológicas. Finalmente, permite aumentar el número de encuestadores en caso
necesario. La única desventaja es el esfuerzo adicional requerido al realizar varios
procesos.
Las dependencias locales debieran abarcar áreas conexas compuestas de seis a diez
comunas o distritos (dependiendo del tamaño y población); no obstante, a medida que se
desarrolle el proyecto, se debe analizar el rendimiento con el fin de evaluar si una
redefinición de esta organización permite cumplir adecuadamente las metas propuestas.
2-46
iii) Organización de sedes
Tanto en el caso de organizar el área de estudio en varias sedes o en una única sede
global, se debe considerar una dotación de personal suficiente para cubrir la densidad de
población de cada área, con el objeto de cumplir las cuotas y plazos previstos. Como
mínimo se requiere un jefe de sede, un coordinador del trabajo en terreno, un validador de
encuestas y un número de encuestadores que garantice el cumplimiento de las metas (su
ritmo debe ser monitoreado permanentemente, no sólo para controlar el número de
encuestas sino para reaccionar frente a atrasos sistemáticos).
2-47
EOD-2001 se dedicó un esfuerzo importante a elaborar y desarrollar un plan de
capacitación sólido e intensivo, de cinco días de duración. Este incluía clases expositivas,
pruebas para conocer el nivel de comprensión adquirido y prácticas en sala y terreno. En
total se desarrolló siete procesos de capacitación, en los que participaron un total de 135
personas.
b) El trabajo en terreno
El trabajo en terreno debe estar planificado de tal manera que previo al fin de
semana se entregue a los encuestadores el material necesario para la toma de encuestas de
la semana siguiente. La idea es que estos puedan comenzar el día sábado a realizar los
primeros contactos (normalmente, es más fácil encontrar los residentes en días de fin de
semana), ya que el primer día asignado de encuesta suele ser lunes y la metodología
requiere que cada hogar sea contactado al menos, dos días antes del día asignado.
Es necesario que el trabajo del encuestador en terreno sea apoyado desde su sede
para aspectos tales como resolver consultas y entregar direcciones de reemplazo. Este
último punto es vital para la labor de terreno, dado que bajo ningún argumento se debe
permitir el reemplazo de direcciones por parte del encuestador; de hecho, esto sólo puede
ser solicitado si el hogar asignado se encuentra deshabitado, el número no existe, la calle es
imposible de ubicar, es imposible ubicar a los moradores después de cuatro visitas, o si se
constata cambios en el uso del suelo.
Tal como se señaló en 2.3.4 fechas como Navidad o Año Nuevo, no deben
considerarse como parte del período de recolección. Sin embargo, en otros días feriados
(por ej. Fiestas Patrias) los hogares seleccionados deberían ser encuestados aún cuando las
familias o, eventualmente los encuestadores, no trabajen durante esos días; también en
2-48
fechas especiales como por ejemplo un partido que define la clasificación de Chile a un
mundial de fútbol, que no debe considerarse como día de visita al hogar, pero sí dentro de
los días de viaje asignados.
2-49
encuestadores. Si bien esto asegura un mayor rendimiento del encuestador, los costos
crecen y ante el riesgo de sufrir accidentes, es posible que no todos los encuestadores que
posean vehículos decidan emplearlos. Asimismo, en algunas zonas es posible pensar en el
uso de bicicletas, las que además de entregar autonomía al encuestador (no hay tiempos de
espera, caminatas de largo trayecto o la necesidad de conocer los recorridos de la
locomoción colectiva), permiten un ahorro importante de recursos.
Cabe destacar que hay muchas situaciones en que sólo la visita a terreno permite
detectar un problema como cambio de domicilio o ausencia temporal de los moradores. Por
lo tanto, la disposición de una base de datos actualizada no asegura evitar este tipo de
errores en la muestra de direcciones. Por ello es conveniente distribuir la muestra de
hogares a través de la asignación de sectores a cada encuestador. Adicionalmente, se debe
dedicar un esfuerzo importante a la obtención de bases de datos de direcciones
actualizadas. Posterior al proceso de encuesta parece una buena medida incorporar esta
información capturada en terreno, de forma que se transforme en un dato de entrada para
futuras muestras.
Una vez que las encuestas son entregadas por los encuestadores, se recomienda que
comience inmediatamente un proceso de revisión y completitud de la información
recopilada en terreno. Este proceso se debiera desarrollar en la sede por personal
especialmente capacitado para ello. La tarea debe consistir en detectar errores en la
aplicación del instrumento, incongruencias de la información que entrega el encuestado e
información relevante que no quede registrada en la encuesta. En caso de detectar
problemas, es necesario contactar telefónicamente -o volver a visitar– al hogar y/o a los
integrantes de la familia en cuestión; posteriormente, se debe completar, modificar o
2-50
corregir los datos originales de la encuesta, conforme a lo indicado por el encuestado en la
validación.
2-51
• Interceptación en Calle (IC): en este caso la encuesta se debe realizar a la totalidad
de los ocupantes de los vehículos que hayan sido seleccionados en forma aleatoria por
la policía, destinando una pista o sector exclusivamente a este objetivo. Este tipo de
encuesta se debe aplicar a usuarios de transporte privado (vehículos livianos y taxis
básicos), de carga, vehículos comerciales, viajeros no motorizados –peatones y
ciclistas, entre otros– y transporte público menor (taxis colectivos).
• Interceptación en Buses (IB): en este caso la encuesta se aplica a bordo del vehículo
sin alterar su normal circulación, y esta orientada exclusivamente a usuarios de buses
de transporte público mayor, esto es, buses con servicios urbanos e interurbanos.
Por tal razón, es aconsejable que la actividad de capacitación contemple dos ejes
fundamentales: en primer lugar, el aprendizaje teórico de los objetivos del proyecto, la
técnica de llenado del formulario y elementos de seguridad vial; y en segundo lugar,
familiarizar a los encuestadores con el trabajo en terreno, para lo que se recomienda recrear
escenarios de encuesta entre los compañeros y prácticas en la calle.
2-52
encaminada a lograr que la actividad de encuestar interfiera lo menos posible al flujo de
vehículos.
b) Trabajo en terreno
2-53
Es importante que en cada punto de encuesta se emplee elementos de seguridad
adecuados, especialmente aquellos orientados a minimizar los riesgos de accidente
producidos por la negligencia de los automovilistas. Así, se deberá disponer de conos de
seguridad con banda retrorreflectante, que alerten a los conductores y los guíen hasta el
punto de detención. También es indispensable que todos los encuestadores estén equipados
con arnés de seguridad de color llamativo y con bandas retrorreflectantes.
2-54
iii) Métodos de toma de datos
2-55
interrumpir el normal desplazamiento de los vehículos y disminuir las molestias que esta
situación causa a los automovilistas.
2-56
Figura 2.7 Ejemplo de sistema de sugerencias
• Definir y asegurar los métodos de acceso y modificación de los datos. Los digitadores
deben acceder a la base de datos sólo mediante un sistema de digitación que asegure la
integridad de la información; no debe ser posible modificar la información
directamente mediante una planilla o aplicación cliente de bases de datos como Excel o
Access. Tampoco puede ocurrir que un digitador o analista destruya la base de datos o
parte de ella por error.
2-57
• El uso de un sistema centralizado permite generar importantes economías de escala,
además de mecanismos de control y seguridad que permiten una gran flexibilidad,
orden e integración de la información.
Otra verificación muy útil es buscar encuestas cuyas llaves no tengan relación con
encuestas relacionadas, por ejemplo personas cuyo número de hogar esté mal digitado o
cuyo identificador de viajero sea mayor que el número de entrevistados de ese hogar.
Para verificar variables cuya codificación sea más compleja que un rango3, como
números de zona, marcas y modelos de vehículos u otros casos, se recomienda generar
2
Se definen como el conjunto de campos necesarios para identificar cada encuesta, por ejemplo: número de
hogar, para hogares; número de hogar e identificador de viajero, para personas; número de hogar,
identificador de viajero y correlativo, para viajes.
3
En algunos casos es recomendable que no se codifiquen como números enteros algunos campos de
encuesta, ya que es muy difícil encontrar un valor mal digitado cuando el valor es sencillo. Por ejemplo, en
2-58
archivos con todos los valores posibles de estas variables. Estos archivos pueden utilizarse
para verificar en las encuestas que los valores estén correctos.
En la mayoría de los casos, sólo debe aceptarse las encuestas que cumplan
cabalmente con el requisito establecido en la validación. En otros casos, sólo debe
verificarse que los datos hayan sido debidamente ingresados, pues es posible que en
muchos casos (pero no en todos) se trate de errores de digitación.
- Que haya registro de los datos de todas las personas del hogar: sexo, año de
nacimiento, relación con el jefe de hogar, licencia de conducir, nivel de educación y
actividad.
- Que el jefe de hogar exista y sea único. En las encuestas EOD 2001 del Gran
Santiago y en las EOD 2002 de Temuco, Valdivia y Osorno, esto fue facilitado en
gran medida por el diseño del formulario (ver Figura 2.4).
una encuesta donde los rangos de ingreso son identificados por valores de 1 a 9, un error de digitación
(poner “7” en vez de “8”) podría no detectarse, aun cuando exista doble digitación (el error se puede repetir).
Una posible solución para este problema es utilizar códigos de varios dígitos, cuya forma de digitarse sea
diferente entre sí.
2-59
- Que no exista más de un cónyuge.
- Que las personas que estudian hayan indicado el establecimiento donde estudian y
no aparezcan como “sin estudios”.
- Que las personas con viaje “de estudio” hayan declarado que estudian.
- Que las personas con viajes “al trabajo” hayan declarado que trabajan.
- Que las personas señaladas como “servicio doméstico” declaren que trabajan.
- Debe verificarse los casos en que el jefe de hogar sea inferior a 18 años.
- Debe verificarse los casos en que las personas que aparecen como “hijos” tengan
una diferencia inferior a 14 años con el jefe de hogar. Esto sólo puede ocurrir
cuando se trate de hijastros en lugar de hijos.
- Debe verificarse los casos en que el jefe de hogar y el cónyuge tienen el mismo
sexo.
- Debe verificarse los casos en que la persona no tenga información del ingreso.
- Que todos los vehículos ingresados tengan información sobre marca, modelo, año,
cilindrada (excepto camiones), motorización, sello verde y propiedad del vehículo.
2-60
- Debe verificarse los vehículos con año de fabricación anterior a 1940, los
automóviles diesel anteriores a 1970 y los vehículos con sello verde anteriores a
1992.
- Que exista información sobre otros datos socioeconómicos del hogar (televisión por
cable, conexión Internet).
- Que esté ingresado y sea correcto el lugar donde las personas comenzaron el día
(origen del primer viaje).
- Que todos los viajes tengan número correlativo, propósito, destino, modos,
información de caminatas, hora de inicio y hora de término.
- Que todas las etapas de viaje tengan información sobre caminata previa, lugar de
bajada del vehículo y número correlativo.
- Que los viajes en transporte público tengan información sobre recorrido, tipo de
boleto, tarifa y tiempo de espera.
- Que los viajes en transporte privado tengan información sobre vehículo utilizado,
estacionamiento y otras tarifas pagadas.
- Que los viajes en taxi tengan información sobre bajada de bandera y cobro por
distancia.
- Que los viajes en tren o metro tengan las estaciones de subida y bajada.
- Que los viajes con tarifa escolar hayan sido realizados en el horario (y los días) en
que dicha tarifa es válida.
2-61
- Que los viajes comiencen después de finalizado el viaje anterior y que la hora de
término sea posterior a la hora de inicio.
- Deben verificarse los viajes con duraciones superiores a las dos o tres horas (según
el tamaño de la ciudad).
- Deben verificarse los casos de personas que efectúan viajes con propósitos
diferentes a trabajo y no tienen viaje de regreso al hogar.
- Deben verificarse los casos en que hay viajes con propósitos “trámite”, “comer”,
“recreación”, “buscar/dejar” que tengan una permanencia en el lugar de destino
superior a cuatro horas. En los días de fin de semana o feriados, esta verificación no
debe hacerse a los viajes de compras y recreación.
Una vez que los problemas han sido detectados, es recomendable revisar los
formularios de encuesta para revisar si se trata de un problema posible de corregir
mediante una nueva digitación de la información. En caso que la encuesta haya sido
digitada a los pocos días de obtenerse los datos en terreno, también es posible intentar
contactar nuevamente al hogar para corregir errores o falencias en el llenado de los
formularios. Los procedimientos recién mencionados, unidos a una buena capacitación del
personal de terreno, permiten obtener bases de datos de excelente calidad con una mínima
pérdida de información (esto es, con un mínimo de encuestas descartadas y/o incompletas).
Al respecto, los avances en el uso de técnicas como GPS hacen posible incorporar
con suma facilidad nueva información en estos planos digitalizados, principalmente en
áreas semi rurales y sectores donde no exista planimetría disponible; también permiten
concebir la medición automática de información sobre origen-destino en línea (tracking),
longitud y tiempos de viaje para efectos de niveles de servicio.
2-62
2.7 Metodología de Corrección y Expansión
Para efectuar estas correcciones, que tienen por objeto garantizar que las
distribuciones de tamaño familiar, sexo y edad, sean iguales en la muestra que en la
población (censo), se requiere un método iterativo. De otra forma no se garantiza que los
datos corregidos satisfagan todas las condiciones. El método biproporcional (ver por
ejemplo, Ortúzar y Willumsen, 2001) es el enfoque más adecuado en este caso, ya que
garantiza la convergencia y en muy pocas iteraciones (ver Stopher y Stecher, 1993).
2-63
de personas en el hogar; no se consideran rangos)4 y cuatro rangos de edad además de la
clasificación por sexo. La aplicación del método propuesto para una zona determinada
funciona como sigue.
Las Tablas 2.4 y 2.5 muestran la distribución de las personas según sexo, edad y
tamaño familiar en el censo y la muestra respectivamente (datos ficticios).
En la primera iteración del método se trata de corregir los totales según tamaño
familiar en la muestra, a fin de ajustarlos a los del censo. Los factores de corrección
correspondientes y la nueva distribución en la muestra se presentan en la Tabla 2.6. Notar
que con esta operación, la muestra se expande automáticamente.
4
Esto permite utilizar para las personas en cada categoría, el mismo factor de corrección/expansión que para
los hogares que pertenecen a ellos, dado que en este caso la razón (hogares censo/hogares muestra) es igual a
la razón (personas censo/ personas muestra) en cada categoría.
2-64
Tamaño FACTOR Hombres Mujeres Total
Familiar 0-15 15-30 30-55 55 o más 0-15 15-30 30-55 55 o más
1 10,2040 510,20 632,65 397,96 459,18 1.214,28 1.295,91 816,32 724,49 6.051,00
2 10,0442 371,63 482,12 251,10 291,28 903,97 1.064,68 572,52 612,69 4.550,00
3 9,3621 411,93 421,29 280,86 234,05 926,85 908,12 758,33 505,55 4.447,00
Total 1.293,77 1.536,06 929,92 984,52 3.045,10 3.268,72 2.147,17 1.842,73 15.048,00
2-65
El proceso iterativo termina cuando los factores son iguales a la unidad. En el
ejemplo, esto ocurrió en la tercera iteración (ver Tablas 2.10 y 2.11).
Sin embargo, es importante señalar que el método no garantiza que los valores de
las celdas sean idénticos en el Censo y EOD, ya que en cualquier matriz hay un grado de
indeterminación importante, en el sentido que muchas combinaciones de valores de las
celdas pueden dar origen a totales de filas y columnas. En particular, debido a su
naturaleza multiplicativa, una celda con un cero terminará siempre con valor cero; incluso,
ciertas estructuras de matriz especiales (que contengan ceros en algunas posiciones clave)
pueden dar como resultado que el método no converja (Ortúzar y Willumsen, 2001).
Si se desea conseguir una réplica exacta al nivel de celdas, basta con un método
mucho más simple, en principio, pero que tiene fuertes problemas prácticos. En efecto, en
este caso sencillamente se debe multiplicar cada celda de la EOD por un factor igual a la
razón entre el valor de la celda para el Censo y el valor para la EOD. Como es obvio, el
método falla espectacularmente si la celda de la EOD contiene un cero (situación bastante
esperable al nivel de zonificación de Santiago); no obstante también pierde bastante
sentido si el valor es bajo, ya que se estaría adjudicando a una correcta proporción
poblacional las características (número de autos, número de viajes) de una muestra muy
pequeña, probablemente poco representativa.
2-66
En casos como este es posible pensar en no realizar la corrección al nivel de zonas,
sino que para agrupaciones mayores, cuidando que correspondan a categorías equivalentes
(por ejemplo, en términos de ingreso, tasa de motorización y acceso al Metro, por sólo
mencionar algunos de los criterios más obvios a tomar en cuenta).
i) Corrección referente a datos no-reportados (item non response): Los datos no-reportados
se refieren a encuestas en que ciertas preguntas no son contestadas (incluso en un hogar,
personas que no contestan o que sólo entregan su información socio-económica pero no
de viajes). En caso de utilizar formularios de auto-llenado es necesario corregir por los
ítemes de información omitidos. Ello se suele efectuar mediante entrevistas a una
muestra de validación, ponderando posteriormente los datos de acuerdo a las
proporciones en que se haya omitido la información; esto se puede realizar de la manera
siguiente:
2-67
• De la muestra total se selecciona una sub-muestra (por ejemplo, 10% del total)
al momento de asignar los días de viaje (es decir, antes que los cuestionarios
sean enviados).
• Todos los miembros de hogares en la muestra de validación deben ser
entrevistados sin importar su reacción frente a los cuestionarios (es decir, si
respondieron, si se negaron claramente por teléfono, o si se negaron
indirectamente al no devolver sus cuestionarios).
• En el caso de quienes responden, las entrevistas de validación se deben realizar
entre uno y tres días después de recibir las respuestas, y deben tratar sobre el
mismo día de viaje que el registrado en los cuestionarios. Los datos de las
entrevistas de validación se deben comparar con los registrados en el
formulario de auto-llenado. La diferencia entre estas dos fuentes se considera
información no-reportada y sirve para calcular factores de corrección que
sirven para corregir el resto de las respuestas, de forma similar a como se
procedía con el método de comparar encuestas O-D y diarios de viaje en la
Encuesta de 1991 en el Gran Santiago (Ortúzar et al 1993)
Dado que los entrevistadores estarán bien capacitados y supervisados, este tipo de
corrección no es necesaria cuando se opta por el método de entrevista personal para toda la
encuesta.
2-68
Si suponemos que los hogares que no se contactan nunca son similares a
aquellos contactados luego de la cuarta visita (una hipótesis conservadora), al
establecer tasas de viaje promedio para hogares contactados luego de 1, 2, 3 ó
más visitas, es posible proyectar una tasa promedio de viaje para los hogares no
contactados. La magnitud del sesgo correspondiente a no corregir por el
número de visitas, depende del nivel de respuesta de toda la encuesta. Si se
trata de pocos hogares no-contactados, el impacto de este tipo de ponderación
es mucho menor que en el caso de una cantidad más significativa de los
mismos.
2-69
Algunas de las posibilidades para solucionar el problema de no-reporte de una
variable y así poder utilizarla en futuros análisis de la información, son las siguientes:
2-70
algunas instancias al imputar se puede aumentar el sesgo. Por eso se recomienda que los
cambios producidos al imputar valores se registren y, si es posible, se evalúen sus efectos.
Horowitz y Manski (1998) muestran cómo limitar el sesgo asintótico de estimadores
usando ponderaciones e imputaciones típicas; ellos proveen un riguroso tratamiento
matemático del problema y lo ilustran con ejemplos empíricos usando datos reales.
• Sustitución del Promedio: En este caso se asigna el valor del promedio de todos
los individuos, cuyos valores sobre una variable o ítem particular existen, a algún
individuo que tenga un dato faltante en ese ítem. La ventaja de este método es que
se está remplazando el dato faltante con un valor esperado que tiene un grado
relativamente alto de estabilidad. Una desventaja es que las varianzas estimadas
usando datos imputados con este método serán subestimadas y las correlaciones
entre variables serán también erróneas. Un refinamiento de este método involucra
la clasificación de individuos en subgrupos y la imputación de promedios de los
subgrupos en vez del promedio general.
• Regresión Objetiva: Utiliza bases de datos completas para estimar una ecuación
de regresión donde la variable para la cual se necesita imputar un valor, es la
variable de respuesta, y las otras variables disponibles sirven de variables
explicativas.
En el caso del ingreso, el método más simple que ilustra este tipo de
procedimientos es clasificar los casos no reportados y reportados según las variables que
explican el nivel socioeconómico (como el número de autos en el hogar, tamaño familiar,
sexo y edad de los trabajadores, etc.), calcular para cada una de estas clases el promedio
del ingreso de los casos reportados y luego imputarlo a la clase correspondiente de los
casos sin respuesta. Hay que tener cuidado ya que aplicaciones poco cuidadosas de
heurísticas de esta naturaleza pueden conducir a sesgos mayores que los que se desea
resolver, como se ha comprobado en Santiago. En particular, se debería testear si las tasas
2-71
de viaje de los hogares con ingresos imputados corresponden a las observadas para hogares
con ingreso en cada categoría.
2-72
Tradicionalmente, se considera dentro de las validaciones la eliminación del doble
conteo de viajes. Sin embargo, en la actualidad esta etapa no se considera necesaria debido
a que el método de construcción de matrices de viaje maneja este problema en forma
directa.
Dado que el objetivo de una encuesta O-D es obtener información sobre viajes
efectuados hacia y desde distintas localidades dentro del área de estudio, se puede
distinguir diversos tipos de información a recolectar, como se presenta diagramáticamente
en la Figura 2.8.
Todo estos viajes pueden ser efectuados tanto por individuos que residen en el área
como por aquellos que lo hacen fuera de ella. No obstante, en las encuestas de viaje es
costumbre recolectar datos de la siguiente manera:
• Encuestas en hogares:
− Cubren la mayor parte de los viajes internos (A-B), si bien no la totalidad.
− Cubren cerca de la mitad (a veces menos, según el área de estudio) de los
viajes del tipo C-D.
− En general no cubren aquellos que pasan por el área (X-Y).
B
A
X
C
D
Y
• Viajes dentro del área de estudio (A-B)
• Viajes de/al área de estudio con origen o destino en un punto fuera del área de
estudio (C-D)
• Viajes que pasan a través del área de estudio (X-Y)
2-73
• Encuestas de cordón externo:
− No cubren ningún viaje de tipo A-B.
− Recogen una muestra de todos los viajes tipo C-D y X-Y.
• Encuestas de pantalla:
− Representan fundamentalmente viajes A-B y una muestra del resto.
Para obtener una muestra rigurosa sobre todos los viajes, es necesario disponer de
información sobre más de una de las fuentes arriba mencionadas. En la elección de la
mejor combinación de fuentes se debe considerar los siguientes factores:
• Comparar el número de viajes que cruza un cordón (distinto del cordón externo
de la encuesta de interceptación) o línea pantalla en la ciudad, con conteos en
los arcos o puntos naturales que los atraviesen.
2-74
• Comparar viajes sobre corredores principales utilizando las matrices que
resultan de la encuesta, con conteos independientes.
Es necesario, por cierto, tomar las medidas recomendadas con antelación para
reducir y corregir el sub-reporteo de viajes. Sin embargo, en muchos casos estas
precauciones y correcciones pueden no ser suficientes para obtener números y matrices de
viajes que correspondan enteramente con datos independientes como conteos o cargas de
transporte público. La comparación de estas cifras agregadas ofrece la oportunidad de
detectar potenciales sesgos y elaborar formas de corregirlos, particularmente cuando se
trata de un proceso casi “en línea” con la recolección de información. Así, se recomienda
realizar un proceso de seguimiento continuo que, prácticamente al momento de culminar
la recolección de datos de un área permita detectar diferencias importantes entre los datos
expandidos de la EOD e información independiente. De este modo es posible instalar
procedimientos de revisión a fin de minimizar los sesgos por llenado inadecuado de la
encuesta a hogares.
2-75
2.8.2 Producción de matrices combinadas
Por esta razón es imprescindible que exista una fuerte relación entre los conjuntos
de puntos definidos para mediciones de flujo vehicular y aquellos seleccionados para
aplicar la encuesta de interceptación; de hecho, los puntos de medición de flujo debieran
constituir un complemento de los puntos de encuesta, ya que en todos ellos debiera
medirse el flujo vehicular circulante en forma simultánea a la realización de la encuesta.
a) Definiciones básicas
2-76
b) Cobertura de los puntos de medición
Existen pocos estudios que hayan analizado a fondo los criterios de selección y
localización de puntos de aforo y su número en detalle. A su vez, la mayor parte de ellos lo
ha hecho en función de tareas de actualización de matrices, lo que no necesariamente se
relaciona con los objetivos fundamentales de la encuesta O-D. Una recomendación práctica
de Willumsen (1984), basada en la comparación de la capacidad de estimar matrices de
viaje con distintos números de aforos, es que resulta beneficioso en ciudades pequeñas o
medias, recolectar tantos aforos de tráfico como zonas tenga el sistema de modelación de
interés. Sin embargo, esto no está planteado para un proceso de actualización frecuente,
sino que para actualizar matrices que tengan algunos años de antigüedad.
2-77
• Seleccionar un 10% adicional de conteos, distantes entre sí y que aporten altos flujos de
la matriz restante; hacer “SLA” de esos puntos, extraer la matriz resultante y sustraerla
de la obtenida anteriormente.
• Repetir los dos últimos pasos hasta que se hayan agotado todos los puntos de aforo
predeterminados y quede muy poco de valor en la matriz restante; es decir, volúmenes
bajos en la red cuando ésta se carga con la última matriz restante.
2-78
sobre tasa de ocupación de estos últimos (en particular los buses) son en general más
difíciles de obtener y requieren de mayores recursos.
5
TRL (1993) Urban Road Traffic Surveys. Overseas Road Note 11. Transport Research Laboratory,
Crowthorne.
6
Por simplificación se denomina GPS al aparato que registra las coordenadas, entendiendo que la sigla GPS
(Global Positioning System) alude al sistema en general.
2-79
o tiempo de viaje en cada arco pueda ser volcada en una planimetría digital geo-
referenciada.
• desvíos de tráfico,
• disminución de capacidad por obras viales,
• ferias libres,
• manifestaciones de cualquier tipo (huelgas, tomas, desfiles).
En el caso de transporte público, se recomienda emplear el método de viajar en el
vehículo sin interferir en su conducción. Como en este caso las rutas son fijas, el circuito
está predefinido y, por lo tanto, el operador debe abordar el recorrido asignado en el
terminal de origen y continuar el viaje hasta el terminal de destino.
7
Mohammadi, R. (1997) Journey time variability in the London area. Traffic Engineering and Control 38,
337-346.
8
Department of Transport (1999). Journey Time Survey in London. HMSO, Londres.
2-80
2 METODOLOGIA PARA LA REALIZACION DE ENCUESTAS DE MOVILIDAD.................. 2-1
2.1 OBJETIVOS Y COMPONENTES DE UNA ENCUESTA DE MOVILIDAD ...................................................... 2-1
2.2 ASPECTOS GENERALES DE LA METODOLOGÍA PROPUESTA ................................................................ 2-3
2.2.1 Introducción y objetivos................................................................................................................ 2-3
2.2.2 Método de encuesta y tamaño de ciudad ...................................................................................... 2-5
2.2.3 Principales lineamientos de la metodología................................................................................. 2-8
2.3 DEFINICIÓN DE TAMAÑOS MUESTRALES ............................................................................................ 2-9
2.3.1 Aspectos generales........................................................................................................................ 2-9
2.3.2 Tipos de encuesta y sus usos principales.................................................................................... 2-11
2.3.3 Definición del marco muestral ................................................................................................... 2-11
2.3.4 Dimensión temporal de la muestra ............................................................................................. 2-13
2.3.5 Cálculo del tamaño muestral de una EODH según distintos objetivos ...................................... 2-13
2.3.6 Diseño muestral para encuestas de interceptación .................................................................... 2-17
2.4 MÉTODO DE ENCUESTA Y DISEÑO DE LOS FORMULARIOS ................................................................ 2-20
2.4.1 EOD a hogares ........................................................................................................................... 2-20
2.4.2 EOD de interceptación ............................................................................................................... 2-36
2.5 RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN TERRENO ...................................................................... 2-41
2.5.1 Planificación del trabajo en terreno........................................................................................... 2-41
2.5.2 Encuesta a hogares..................................................................................................................... 2-45
2.5.3 Encuesta de Interceptación......................................................................................................... 2-51
2.6 RECOMENDACIONES PARA EL PROCESAMIENTO COMPUTACIONAL ................................................... 2-56
2.6.1 Digitación de las encuestas. ....................................................................................................... 2-56
2.6.2 Recomendaciones para la validación computacional de digitación de EODH .......................... 2-58
2.6.3 Georreferenciación de los orígenes y destinos ........................................................................... 2-62
2.7 METODOLOGÍA DE CORRECCIÓN Y EXPANSIÓN................................................................................ 2-63
2.7.1 Metodología de corrección y expansión para EOD a hogares................................................... 2-63
2.7.2 Metodología de corrección y expansión para EOD de interceptación....................................... 2-72
2.8 RECOMENDACIONES PARA LA VALIDACIÓN ..................................................................................... 2-73
2.8.1 Metodología general................................................................................................................... 2-73
2.8.2 Producción de matrices combinadas .......................................................................................... 2-76
2.9 OTRAS MEDICIONES COMPLEMENTARIAS ........................................................................................ 2-76
2.9.1 Medición de flujo vehicular ........................................................................................................ 2-76
2.9.2 Medición de Niveles de Servicio ................................................................................................. 2-79
2-81
3. METODOLOGIA DE ACTUALIZACION DE LA INFORMACION
Por otro lado, el sistema propuesto facilita otros tipos de modelación que con
seguridad se necesitarán en el futuro, por ejemplo:
3-1
• El costo asociado a recolectar información para la actualización, incluyendo
molestias causadas a los usuarios.
La Tabla 3.1 presenta estas alternativas y sus prioridades esperadas (la prioridad 1
indica la máxima importancia). Aquí se reconoce que los aforos de tráfico también sirven
para actualizar matrices, mientras que las encuestas de interceptación (aparte de las
recolectadas originalmente) se pueden emplear, además, para satisfacer objetivos
inmediatos de un área en particular.
Cabe recordar que en el caso del transporte se cuenta sólo con dos tipos de
mecanismos que se acercan al concepto de experimentación en las ciencias:
3-2
• Aprovechar los experimentos “espontáneos” que ocurren en el sistema de
transporte cuando se le perturba en forma importante, ya sea localmente o
en su totalidad.
Este tipo de información también puede ser de importancia para el sector privado,
por ejemplo, empresas que operan estacionamientos o carreteras urbanas/suburbanas de
peaje, distribuidores de combustibles, empresas de supermercados explorando los límites
de sus áreas de influencia y su evolución, e incluso empresas de marketing. Por ejemplo,
puede ser de interés comprender a fondo el comportamiento de usuarios de carreteras
urbanas de peaje y el impacto que tiene el nivel general de la economía sobre su uso: ¿Se
reduce éste cuando la economía es débil? ¿Afecta esta decisión un aumento general de
sueldos? ¿O la inflación? ¿Vale la pena ofrecer descuentos por uso frecuente (más de dos
veces al día) de la carretera y reducir las restricciones del presupuesto familiar?
3-3
Es cierto que la respuesta a algunas de estas preguntas puede obtenerse con
encuestas a usuarios, pero las empresas privadas estarán dispuestas a comprar información
que también les permita inferir conclusiones respecto a los no-usuarios.
Las inversiones viales o en medios de transporte masivo son factores que influyen
tanto en las zonas periféricas como en las consolidadas. Lo mismo sucede con medidas de
gestión de tráfico que cambian la forma e intensidad de los flujos de transporte público.
Por ello se requiere tomar en cuenta la inversión futura en proyectos como, nuevas líneas
de Metro, Semi-Metro y trenes ligeros, nuevas autopistas urbanas y/o suburbanas, nuevos
3-4
ejes arteriales, nuevas conectividades, avenidas importantes y medidas de prioridad al
transporte público, tales como vías segregadas, exclusivas y/o reversibles.
Así, por ejemplo, para el caso de Santiago los próximos ajustes o actualizaciones a
la zonificación se deberían realizar en los años 2004 y 2007.
3-5
3.4 Localización y Tamaño Muestral para Aforos
3.4.1 Cobertura
3-6
3.4.2 Localización de aforos
Si el gobierno decide plantear recolección de aforos por otros motivos (por ejemplo
a través de la UOCT en Santiago), se debe velar por no duplicar esfuerzos.
Con relación a los períodos de medición, no existe evidencia que haga pensar que
sería necesario innovar en este sentido, por lo que se recomienda seguir efectuando
mediciones tal como se ha venido haciendo en los últimos años para distintos organismos
de gobierno.
3-7
Por supuesto que las encuestas del Metro (que habitualmente se realizan todos los
años), así como cualquier otra encuesta de esta naturaleza que sea requerida por algún
organismo, quizás por propósitos diferentes, deben ser aprovechadas.
Por otra parte, los modelos de transporte (y sus componentes) que se desarrollen
para apoyar la toma de decisiones pueden tener una actualización menos frecuente, pero
dadas las altas tasas de cambio en Santiago y otras ciudades de importancia en el país, los
modelos no debieran actualizarse con una frecuencia menor que cada tres años. Tanto las
redes de transporte, como los focos de atracción-generación y potencialmente algunos
aspectos de la elección modal (incluyendo la restricción vehicular), pueden cambiar de
forma importante en dos o tres años. Es cierto que los modelos como ESTRAUS se
actualizan, en principio, con menor frecuencia; sin embargo, una concepción moderna de
la planeación del transporte y del manejo del sistema requiere este tipo de actualización.
Además, aún modelos como ESTRAUS son perfeccionados en forma bastante frecuente.
3-8
año (esto se basa en la hipótesis que la nueva muestra de cada año representa las
características de la población en ese año). Estos factores se calculan en la
siguiente parte de la tabla, y son obviamente iguales – en cada estrato – a la razón
entre porcentajes de los años 2 y 1 (esto es, 24/20=1,2 en el caso de hogares de
tamaño 2).
De esta forma, los datos serán representativos de cada año del estudio. Obviamente
el procedimiento no es perfecto (el ideal será tener datos anuales cada año), pero con un
buen esquema de muestreo deberá ser bastante robusto. Así si un año determinado coincide
con un año censal el proceso anterior cambia, pero en general esto solo ocurrirá una vez en
cada década.
3-9
3-10
3. METODOLOGIA DE ACTUALIZACION DE LA INFORMACION........................................... 3-1
3.1 ASPECTOS GENERALES....................................................................................................................... 3-1
3.2 ACTUALIZACIÓN PERIÓDICA DE LA ZONIFICACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO ....................................... 3-4
3.3 TAMAÑOS MUESTRALES PARA EODH ............................................................................................... 3-5
3.4 LOCALIZACIÓN Y TAMAÑO MUESTRAL PARA AFOROS ....................................................................... 3-6
3.4.1 Cobertura...................................................................................................................................... 3-6
3.4.2 Localización de aforos.................................................................................................................. 3-7
3.5 ENCUESTAS DE INTERCEPTACIÓN ....................................................................................................... 3-7
3.6 ACTUALIZACIÓN DE INDICADORES Y MODELOS ................................................................................. 3-8
3-11
4 METODOLOGIA DE ESTIMACION DE MATRICES DE VIAJE
Vijk = ∑ f exp
Z
ansión ∑ f sexo / edad ∑ f TamañoHogar Vij
ZP ZH ZPHk
Z P H
4-1
En caso de requerir diccionarios para agregar la matriz resultante a una nueva
zonificación (OD), donde f iO es un factor que transforma los viajes de la zona i a la zona
de la nueva agregación “O”. Aunque estos factores debieran ser 0 ó 1, en la práctica
muchas veces son un valor intermedio debido a inconsistencias geográficas entre las
distintas zonificaciones.
k
TOD = ∑ Vijk f iO f jD
ij
r
y
s ija
Vij ∑ p =∑ a
ij
β ij β ij ra
4-2
Por lo tanto un buen estimador se obtiene despejando Vij en la expresión anterior,
esto es:
sija
∑
β r
a
Vˆij = (2)
ij
∑
β
p a
ij
ij
Notar que como la segunda derivada de la expresión (1) con respecto a Vij
2∑ pija ,
β ij
es un valor siempre positivo, (dado que los factores p ija son todos positivos), la
expresión (2) garantiza un mínimo. Notar también que el denominador por su lado, es la
suma de las proporciones del par de todos los arcos encuestados lo que disminuye el error
de usar los p ija individualmente por la suma de ellos.
Lo anterior puede darse, por ejemplo, cuando se cuenta con redes muy densas
donde no es posible interceptar todos los viajes que cruzan un determinado cordón. Por
ejemplo, si hay muchas calles menores, cada una con poco tráfico, que cruzan esa línea de
interceptación.
Esta es una de las razones por la que no es posible entregar aquí fórmulas
definitivas sobre tamaños muestrales que permitan combinar diferentes fuentes de
información. El problema es demasiado dependiente de la configuración de la red y de las
(desconocidas) matrices reales.
4-3
Para este análisis es útil resumir los factores de elección de ruta mediante la
variable p ija que contiene la proporción de los viajes entre i y j que pasan por el arco a.
Esta es la misma variable utilizada en los modelos de actualización de matrices a partir de
conteos de tráfico.
Por lo tanto el problema consiste en obtener buenos valores para los coeficientes de
expansión y para la combinación de estimaciones, y esto depende directamente de la
calidad de los datos previos y del modelo de simulación que se tenga disponible para la red
de la ciudad.
4.3.1 Preliminares
X 1 I 2 + X 2 I1
Xm = (4)
I1 + I 2
y el índice de dispersión de este valor combinado está dado por:
4-4
Para implementar el método propuesto anteriormente se requiere considerar diversos
aspectos en la práctica:
b) Matriz consolidada
• Los tamaños muestrales para que las EODH entreguen buena información
sobre matrices son prohibitivos
• Como las encuestas de interceptación tampoco atrapan todos los viajes
relevantes, muchas celdas pueden quedar con valores cero, ya sea porque era
imposible interceptar esos viajes con la estructura de sitios de encuesta o por
razones de muestreo.
• Las encuestas de interceptación pueden contabilizar dos o más veces un mismo
tipo de desplazamiento debido a la forma en que se configuran los sitios de
encuesta en terreno.
Por otro lado, al estimar matrices usando datos de diferentes fuentes existen tres
situaciones que pueden darse en la práctica:
4-5
y el índice de dispersión de este valor está dado por:
Algo similar, pero en menor medida, ocurre con algunos pares O-D en el caso de
encuestas de interceptación. Por ejemplo, es posible no tener observaciones aún cuando en
principio el par O-D debiera haber sido interceptado, debido a que:
En cualquiera de los dos casos se trata de obtener los mejores valores para llenar
celdas vacías. En una primera discusión se debe considerar cuál es el tipo de modelo más
apropiado para sintetizar matrices y luego cómo corregir finalmente las matrices obtenidas
para el área de estudio
4-6
4.4.1 Modelos sintéticos para estimar matrices
Existen muchos modelos sintéticos que podrían utilizarse para estimar matrices, y
varios de ellos se discuten en textos como el de Ortúzar y Willumsen (2001). No obstante,
dado que es necesario contar con una familiaridad y una capacidad de interpretación
razonable en el uso de estos modelos, el enfoque que resulta más atractivo es el modelo
gravitacional y sus derivados. Los modelos de tipo gravitacional pueden estimarse
estableciendo el tipo de función de costo que se considere más apropiada. En particular, la
función discreta:
La mejor fuente de información para calibrar este tipo de modelos es, por su
naturaleza, la encuesta domiciliaria. Esta contiene viajes en todo el rango de distancias y
en este caso se tiene particular interés en poder modelar viajes muy cortos (intrazonales)
porque suele haber pocas observaciones para ellos.
4-7
representan la información contenida en conteos de tráfico y/o en cordones y líneas
pantalla.
Finalmente, cabe señalar que estas matrices combinadas, por naturaleza, pueden
representar una sobre-estimación de los viajes en el sistema. Es por ello que se hace
indispensable validarlas (y eventualmente corregirlas) contrastándolas con aforos totales
en cordones y líneas pantalla, como se discute en la sección siguiente.
• Los conteos de tráfico, pueden ser muy útiles para obtener matrices para diferentes
períodos, por ejemplo, segmentos de media hora de duración durante un período de
punta de tres horas.
4-8
• La utilización de estos modelos en su forma tradicional requiere tener mucha
confianza en la estimación de los factores p ija . Una manera de reducir la dependencia
en la exactitud de estos factores, es agrupar conteos en líneas pantalla o corredores
que reduzcan la posibilidad de errores en el mecanismo de elección de rutas. Paquetes
como TRIPS permiten esto en forma natural (EMME/2 y SATURN también, pero
con alguna dificultad).
• Existe siempre el peligro que el empleo de estas técnicas pueda servir para ocultar
errores de base (redes no muy bien calibradas y matrices inicialmente con un alto
nivel de error) y producir modelos que estén aparentemente bien condicionados.
Esto se debe a que la técnica tiende a producir matrices que se ajustan bien a las
redes y sus conteos disponibles. Es por ello que se recomienda siempre reservar al
menos un 5% de los conteos para validar las matrices y redes.
• Este tipo de modelo se debe utilizar sólo en la etapa final del proceso de estimación
de matrices, para hacer las últimas modificaciones. Por ejemplo, no debiera ser
necesario realizar más de diez iteraciones en la estimación de matrices con métodos
multi-proporcionales en SATURN.
4-9
4 METODOLOGIA DE ESTIMACION DE MATRICES DE VIAJE .............4-1
4.1 Encuestas en Hogares .............................................................................4-1
4.2 Encuestas de interceptación....................................................................4-2
4.2.1 Proceso de Estimación ........................................................................4-2
4.2.2 Consideraciones Prácticas ..................................................................4-3
4.3 Estimación de matriz combinada EODH – EODI ..................................4-4
4.3.1 Proceso de Estimación ........................................................................4-4
4.4 Celdas sin observaciones ........................................................................4-6
4.4.1 Modelos sintéticos para estimar matrices ...........................................4-7
4.4.2 Empleo de conteos de tráfico..............................................................4-8
4-10
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