Colegio Teresiano Padre Enrique – Nacimiento

Departamento de Ciencias
Asignatura: Física
Prof. Jorge Fuentes Novoa

Guía de Física N°02/2016

Nombre: Curso: I° Fecha: ____/____/2016

Unidad I. Las Ondas

Aprendizajes -Comprender las principales propiedades de las ondas.

esperados -Resolver ejercicios referentes a los elementos de una onda.
PROPIEDADES DE LAS ONDAS
1. Propagación: es la propiedad básica de las ondas que les permite viajar en el espacio, a partir de la
perturbación producida en el foco. Esta propagación puede ser en un medio material o en el vacío,
dependiendo del tipo de onda. No obstante, las ondas solo transportan energía y nunca materia ya que las
partículas solo experimentan oscilaciones.

2. Reflexión: es la propiedad que permite a las ondas “rebotar”

cuando inciden (chocan) en un obstáculo devolviéndose al
sector donde venían. En este caso decimos que la onda se
refleja. Gracias a esta propiedad podemos percibir el eco o la
reverberación (reflexión del sonido) y podemos ver los
objetos sin luz propia que nos rodean (reflexión de la luz)

3. Refracción: es la propiedad que permite a las ondas cambiar de medio de

propagación, es decir, pasar del aire al agua, del agua al vidrio, del vidrio a vacío,
del vidrio a la madera, etc. En este caso decimos que la onda se refracta. Cabe
señalar que cuando se experimenta la refracción la onda mantiene siempre su
misma frecuencia pudiendo, sin embargo, cambiar su velocidad, longitud y
dirección.

4. Difracción: es la propiedad que permite a las ondas bordear los

obstáculos o pasar por pequeños orificios y seguir propagándose. En
este caso decimos que la onda se difracta.

5. Interferencia: es la propiedad que permite a dos o más ondas de una misma naturaleza superponerse
generando una onda de mayor o de menor amplitud que las originales. Si se encuentran en la misma fase
(coinciden crestas con crestas y valles con valles, como el dibujo de la izquierda) hablamos de una
interferencia constructiva y se obtiene una onda cuya amplitud es la suma de las amplitudes de cada una de
las originales. Si se encuentran en fase contraria (coincidiendo la cresta de una con el valle de otra, como el
dibujo de la derecha) hablamos de una interferencia destructiva y la amplitud de la onda generada es la
diferencia entre las amplitudes originales.
EJERCICIOS
I. Dibuje las siguientes ondas cumpliendo las características mencionada. Utilice como referencia los
cuadraditos del cuaderno.
1. Dos ondas transversales que tengan igual longitud pero la amplitud de la primera sea la mitad de la segunda.
2. Dos ondas transversales que posean igual amplitud pero la longitud de la primera sea el doble de la segunda.
3. Dos ondas transversales donde la primera tenga el doble de amplitud que la segunda y sus longitudes estén en la
razón 1:3
4. Dos ondas transversales cuyas longitudes estén en la razón 2:3 y sus amplitudes 3:2
5. Dos ondas transversales cuyas amplitudes sean iguales pero la frecuencia de la primera sea el doble de la segunda.
6. Una onda transversal con 2 oscilaciones en un total de 6 cuadraditos y con 3 cuadraditos de amplitud
7. Una onda transversal con 2,5 oscilaciones, 2 cuadraditos de amplitud y 4 cuadraditos de longitud.
8. Una onda estacionaria con 4 nodos en un total de 8 cuadraditos y con 3 cuadraditos de amplitud.
9. Una onda estacionaria con 3 oscilaciones, 2 cuadraditos de longitud y 1 cuadradito de amplitud.

II. Resuelva los siguientes problemas:

10. El período de una onda es 0,2s. Determina la frecuencia de esta onda. R. 5 Hz

11. Si la onda del ejercicio anterior es un sonido que se propaga en el aire, determina su longitud. R. 68 m

12. Si este sonido penetra en el agua y su velocidad es de 1.500 m/s. ¿Cuál es su nueva longitud? R. 300 m

13. El período de una onda mecánica es 0,8 s y su velocidad de propagación 20 m/s. ¿Cuál es su longitud? R. 16 m

14. La onda sonora producida por un instrumento musical produce 28 vibraciones por segundo. ¿Cuál es la longitud de
onda del sonido? R. 12,14 m

15. Si la longitud de onda de un sonido es de 6.800 cm. ¿Cuál es su período? R. 0,2 s

16. Un sonido de 440 Hz se propaga por una lámina metálica. ¿Cuál es la velocidad de propagación del sonido en ese
metal si su longitud es de 11,8 m? R. 5192 m/s

17. Una máquina funciona con una frecuencia de 58 MHz. Si la velocidad de propagación del sonido en el cuerpo
humano es de 1,6 km/s. ¿Cuál es su longitud de onda? R. 27,59 mm

18. Un sonido se propaga en un medio X a 15 cm/s. ¿Qué distancia recorrerá en medio minuto? R. 4,5 m

19. La imagen adjunta muestra el registro de una onda durante 20 s.

Si el lado de cada cuadrado representa 4 metros, complete la información solicitada en la tabla (no olvide la unidad de
medida correspondiente):

Longitud de onda Amplitud Período Frecuencia Rapidez de

propagación

¡Todo por Jesús!