HERRAMIENTAS COLABORATIVAS MÁS UTILIZADAS EN LA EDUCACIÓN

1. Wikipedia

DESCRIPCIÓN

Enciclopedia libre, políglota y editada colaborativamente. Es administrada por la

Fundación Wikimedia, una organización sin ánimo de lucro cuya financiación está
basada en donaciones. Sus más de 37 millones de artículos en 287 idiomas han
sido redactados conjuntamente por voluntarios de todo el mundo, totalizando más
de 2000 millones de ediciones, y prácticamente cualquier persona con acceso al
proyecto puede editarlos.

URL

https://wikipedia.org

USO EN EL AULA DE CLASE

Los trabajos en wikipedia son espacios usados para seguimiento individual de los
alumnos, donde ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el
profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo.

EJEMPLOS

1. Escribir una historia, un diario, un glosario, un reportaje u otro contenido

cualquier.

2. Corregir en colaboración

3. Hacer proyectos conjuntos entre varios miembros de una clase o toda la clase.

4. Crear materiales educativos conjuntamente, por ejemplo esquemas o

ejercicios.

5. Hacer uso de la página del grupo.

6. Usarlo entre varios centros, con alumnos de otros países

2. Twitter

DESCRIPCIÓN

Es un término inglés que puede traducirse como “gorjear” o “trinar”, es el nombre

de una red de microblogging que permite escribir y leer mensajes en Internet que
no superen los 140 caracteres. Estas entradas son conocidas como tweets.

El microblogging es una variante de los blogs (las bitácoras o cuadernos digitales

que nacieron como diarios personales online). Su diferencia radica en la brevedad
de sus mensajes y en su facilidad de publicación (pueden enviarse desde el móvil,
ordenador o dispositivos con software de mensajería instantánea).

La plataforma de Twitter nació en octubre de 2006 en San Francisco

(Estados Unidos) como una red social con ciertas características auténticas. Entre
las mismas, podemos mencionar que permite un servicio absolutamente gratuito y
sin publicidades (se financia con las inversiones de empresas de capital riesgo),
es muy sencillo de utilizar y estableció una nueva forma de comunicación, en la
que lo público y lo privado se fusionan.

URL

https://twitter.com/

USO EN EL AULA DE CLASE

Se usa Twitter para escribir creativamente también le da a los estudiantes la

oportunidad de desarrollar personajes respondiendo preguntas como “¿Cuál es la
situación del personaje?” y “¿Cuáles son sus objetivos?”.

Una manera sencilla de incentivar la comunicación online es que un grupo tuitee

sus ideas usando un hashtag exclusivo. “Esta conversación tecnológica guiará a
los estudiantes a través de un proceso de brainstorming (tormenta de ideas)”

EJEMPLOS

1. Tweets históricos. Preguntar a los alumnos qué escribirían en Twitter

personajes históricos de relevancia en momentos históricos.

2. Monitorizar los tweets relacionados con términos de interés.

3. Resumen.

Pide a los alumnos que lean un artículo y lo resuman en un tweet.

4. Escritura creativa / debate. Se escribe en Twitter el comienzo de una historia y
se deja que los alumnos la continúen.

5. Recoger opiniones sobre un tema de toda la clase. Se crea una cuenta de

twitter asociada con el tema del que se quiere saber la opinión, y se pide a los
alumnos que escriban a ese twitter sobre ese tema.

6. Comunicar a los padres la marcha de la clase. Se crea una cuenta especial

(para no mezclar identidades) y se pone en conocimiento de los padres.

7. Encuesta con Twitter.

8. Desarrollo de empatía y estudio literario. Mientras están leyendo un libro, se

pide a los alumnos que creen una cuenta de Twitter del personaje principal y
vayan escribiendo posts conforme la novela avance como si fueran el
protagonista.

3. Weblogs

DESCRIPCIÓN

Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden
cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero
aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs.

Los blogs son el servicio de Internet para publicación personal en web más
famoso de la actualidad, que ha puesto a millones de personas a escribir y
compartir vivencias, aficiones personales e intereses profesionales. Los blogs son
un medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de
información original y veraz, y que provoca, con mucha eficiencia, la reflexión
personal y social sobre los temas de los individuos, de los grupos y de la
humanidad.

URL

https://www.blogger.com

USO EN EL AULA DE CLASE

Potencializa el análisis, la reflexión, y a la vez poder compartir experiencias,

conocimientos, contenidos va creando en el alumno una entidad de aprender
colectivamente, y mientras desarrolla sus entradas (post), se hace dueño de su
propio proceso de aprendizaje.
EJEMPLOS

Son un método de trabajo colaborativo y de trabajo en grupo. Generan una

estructura horizontal (varias bitácoras al unísono) para debatir, analizar y conjugar
diferentes experiencias de producción y distribución de contenidos.

4. Skype

DESCRIPCIÓN

Es un software que te permite hacer llamadas telefónicas usando tu computadora

y tu conexión a Internet. Puedes utilizarlo de forma gratuita, solo necesitas abrir
una cuenta de Skype e instalar el programa. Esta compañía fue creada en 2003
por Niklas Zennström y Janus Friis

Es un software muy conocido para trabajar de forma colaborativa en el aula y

fuera de ella permite que varias personas trabajen en tiempo real y
simultáneamente.

Permite llamadas, conferencias e incluso compartir archivos.

URL

https://www.skype.com/en/

USO EN EL AULA DE CLASE

En las instituciones educativas permite la participación por medio de

videoconferencias en reuniones, charlas, clases o hasta en una simple
conversación de uno a uno.

También es utilizado para clases de idiomas o para mantener contacto con otras
instituciones educativas de cualquier parte del mundo.

Estas ventajas de utilizar la tecnología permiten tanto al profesor como al alumno

desarrollar mejores estrategias de enseñanza y aprendizaje. Como al igual

EJEMPLOS

Al usar el SKYPE como recurso didáctico es posible mantener comunicaciones

individuales como grupales y poder practicar 4 habilidades que son: hablar, leer,
escuchar y escribir.
5. Wikis

DESCRIPCIÓN

Un/una wiki (wiki wiki significa "rápido" en hawaiano) es un sitio web colaborativo
llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores. En
estructura y lógica es similar a un blog, pero en este caso cualquier persona puede
editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otra. Permite ver todos los
borradores o modificaciones del texto hasta tener la versión definitiva.

URL

http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

USO EN EL AULA DE CLASE

La funcionalidad de esta herramienta colaborativa es de gran interés para el

mundo educativo.

Permite tener un historial de un documento con todas las posibles correcciones.

La capacidad de edición de ficheros y de su posible edición, puede servir como
herramienta de copia de seguridad.

EJEMPLOS

Herramientas de entorno de escritorio que permiten hacer trabajos colaborativos

con un interface limpio y usable

6. Wikibooks

DESCRIPCIÓN

Herramienta colaborativa conocida antiguamente como Wikimedia Free Textbook

Project y Wikimedia-Textbooks, es un proyecto de Wikipedia y parte de la
Fundación Wikimedia, que empezó el 10 de julio de 2003. La edición en español
se denomina Wikilibros. El proyecto es una colección de Libros de texto, manuales
y otros textos pedagógicos de contenido libre, que se escriben y editan
colaborativamente

URL

https://wikibooks.org
USO EN EL AULA DE CLASE

Posibilita en el aula de clase crear de forma colaborativa libros de texto, tutoriales,

manuales de aprendizaje y otros tipos de libros.

EJEMPLOS

1. Subir archivo

2. Páginas especiales

3. Enlace permanente

4. Información de la página

5. Elemento de Wiki data

6. Citar páginas

7. Quip

DESCRIPCIÓN

Es un moderno procesador de textos que te permite crear documentos magníficos

en tu teléfono, en tu tableta y en tu ordenador. Herramienta multiplataforma
disponible en versión de escritorio y dispositivos móviles con sistema operativo
iOS y Android.

URL

https://quip.com/

USO EN EL AULA DE CLASE

Moderno procesador de textos que te permite crear documentos magníficos en tu

teléfono, en tu tableta y en tu ordenador. Quip combina documentos y mensajes
en una especie de chat, lo que simplifica el trabajo en equipo.

Toma notas, organiza tus listas de cosas pendientes y colabora con los
compañeros de trabajo.
EJEMPLOS

Permite crear, editar y compartir documentos, y realizar chat en línea con los
participantes. Adicionalmente cuenta con soporte en 11 idiomas diferentes lo que
facilita trabajar con personas en cualquier parte del mundo.

8. Vyew

DESCRIPCIÓN

Vyew es una herramienta de gran utilidad y versatilidad para realizar conferencias

en línea, multiusuario, gratuita. Presta servicio de audio, video, permite compartir
cualquier tipo de archivo y permite tomar notas de la sesión en texto o en audio.

URL

https://vyew.com/s/

USO EN EL AULA DE CLASE

Sirve para crear una sala de Chatcon un número de sala que no debe sobrepasar
los cuatro dígitos, este número se comparte con aquellas personas con las cuales
se pretende realizar el proyecto.

EJEMPLOS

En esta herramienta se pueden crear iconos de organización y almacenamiento

para la información que se vaya produciendo.

9. ePals

DESCRIPCIÓN

Desde 1996 ePals es el proveedor líder de productos educativos seguros que

promueven el aprendizaje colaborativo entre estudiantes de Básica y Media,
docentes y padres de familia.

URL

http://www.epals.com/
USO EN EL AULA DE CLASE

ePals conecta docentes, estudiantes, padres y educadores de todo el mundo,

posibilitándoles comunicarse y colaborar en la realización de proyectos
académicos.

EJEMPLOS

Ayuda a los aprendices, que hablan varios idiomas, a conectarse, compartir,

colaborar y aprender.

10. Toodledo

DESCRIPCIÓN

Toodledo es un conjunto de herramientas increíblemente poderosas para

aumentar su productividad y organizar su vida. Más que una simple lista de tareas
pendientes, Toodledo le proporciona un lugar para escribir notas largas, hacer
listas personalizadas, crear contornos estructurados y realizar un seguimiento de
sus hábitos.

URL

http://www.toodledo.com/

USO EN EL AULA DE CLASE

Puede personalizar casi cualquier cosa en la configuración de Toodledo para

controlar qué, cuándo y cómo se muestran los datos. Fácilmente importar y
exportar los datos existentes de otras aplicaciones, y utilizar herramientas
potentes de búsqueda para filtrar los datos.

EJEMPLOS

1. Compartir tareas.

2. Asignación de Tareas.

3. Los espacios de trabajo.

4. Intimidad

5. Explotación y / o alertas.

6. Publicación