LAPORAN MAGANG

11 Sampai dengan 13 Februari 2019

OLEH :

fxkkkkkxfxn

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS AL-ASYARIAH MANDAR

2019
 DAFTAR ISI

1. SAMPUL

2. LEMBAR PENGESAHAN

3. DAFTAR ISI

4. BAB 1 PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

B. TUJUAN KEGIATAN

C. MANFAAT KEGIATAN

5. BAB II METODE PELAKSANAAN

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

B. PROSEDUR PELAKSANAAN

6. BAB III PEMBAHASAN

A. Deskripsi Kegiatan kunjungan SEKOLAH ISLAM AL-AZHAR MAKASSAR

B. Deskripsi Kegiatan kunjungan UNM

C. Deskripsi Kegiatan kunjungan SEKOLAH ISLAM ATHIRAH MAKASSAR

D. Deskripsi Kegiatan kunjungan UNISMUH

E Deskripsi Kegiatan kunjungan UNM PASCA SARJANA

F. Deskripsi Kegiatan kunjungan BENTENG dan MUSEUM ROTTERDAM

7. BAB IV PENUTUP

A. KESIMPULAN

B. SARAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Karya Wisata adalah kegiatan wisata yang dilakukan dengan tujuan untuk menambah
pengetahuan mahasiswa/i serta menambah pengalaman. Setelah karya wisata kami laksanakan,
mahasiswa/i diwajibkan untuk membuat karya tulis. Karya tulis adalah hasil dari suatu kegiatan
yang telah dilaksanakan.

Laporan karya tulis ini merupakan tugas bagi semua mahasiswa Unasman angkatan 2015
jurusan PPKn. Dalam penyusunan karya tulis ini, mahasiswa/i diharapkan dapat melaporkan
segala pengetahuan dan pengalamannya yang diperoleh selama menjalankan Field Trip dan
Magang selama 3 hari (Dari tanggal 11 sampai 13 Februari 2019 ).

Pengalaman dan pengetahuan selama mengikuti magang ke MAKASSAR diharapkan dapat

diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam laporan karya tulis ini membahas tentang
beberapa sekolah, perguruan tinggi objek wisata yang berada di MAKASSAR dan sekitarnya.

B. Tujuan

Tujuan yang hendak kami capai dalam pembuatan laporan perjalanan ini serta dalam
pelaksanaan Field trip dan magang adalah sebagai berikut:

1. Untuk mendapatkan wawasan, pengetahuan, dan pengalaman dalam proses pengelolaan

pembelajaran dan dan pengelolaan lembaga pendidikan
2. Untuk membandingkan pengetahuan ( teori ) dengan aplikasi proses pengelolaan
pembelajaran yang dilembaga-lembagaendidikan unggul dan ternama
3. Untuk mendapatkan pengalaman dan jaringan yang luas dengan lembaga/institusi pendidikan
 BAB II
METODE PELAKSANAAN

A. Waktu dan tempat pelaksanaan

Field trip dan magang (observasi) dilaksanakan diwilayah kota makassar, dengan
mengunjungi dan observasi di beberapa tempat lembaga pendidikan (sekolan dan
perguruan tinggi). Pelaksaannya dilaksanakan mulai tanggal 11 sampai 13 februari
2019.

B. Prosedur pelaksanaan
 Prosedur dan mekanisme pelaksanaan magang dilakukan dengan cara melakukan
kunjungan, observasi/mengamati dan melakukan wawancara dan tanya jawab dengan
pengelolah lembaga pendidikan dan peserta didik maupun mahasiswa

BAB III

DESKRIPSI KEGIATAN

A. Kunjungan ke sekolah ISLAM AL-AZHAR MAKASSAR

Fasilitas sekolah yang memadai yang mendukung proses kegitan belajar mengajar

B. Kunjungan Ke UNM
 Menambah wawasan adanya fasilitas dan bangunan yang memadai serta
meningkatkan kerja sama dengan kampus

C. Kunjungan ke sekolah ISLAM ATHIRAH MAKASSAR

Proses belajar mengajar yang efektif di dukung oleh tenaga pendidik yang handal
dan administrasi sekolah yang mendukung.

D. Kunjungan ke UNISMUH

Semua gedung memiliki fungsi masing-masing

E. Kunjungan ke UNM PASCA SARJANA

- Mahasiswa yang berprestasi mendapatkan kesempatan tanpa melalui tes .

- Mendapatkan akreditasi A.

-Memberikan motivasi untuk meningkatan bidang pendidikan.

f. Kunjungan ke BENTENG dan MUSEUM ROTTERDAM

Keistimewaan dari MUSEUM ROTTERDAM yaitu :

- Terdapat berbagai macam benda yang bisa kita lihat, kita amati, dan bisa kita coba untuk
menambah pengetahuan.
- Manambah pengetahuan tentang hal-hal baru, yang belum kita ketahui secara umum.
- Dan di sana selalu ramai dikunjungi banyak orang.
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dengan adanya magang ini kita mampu menambah wawasan dan pengetahuan dengan
membedakan antara yayasan pendidikan dan kampus yang lainnya ditambah sejarah yang ada di
museum Rotterdam.
B. Saran

Semoga dengan adanya magang ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan dengan harapan
semoga kedepannya lebih ditingkatkan misalnya tempat kunjungan serta kerjasama antara
kampus baik antar dosen,mahasiswa dan peningkatan pembangunan kampus.