Centro de Educación Virtual

Campus Virtual UDES

Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Actividad 1.1:
Cuadro Comparativo de Herramientas en Internet

Autor:
Luis Jerónimo Bermúdez Diazgranados

Asesor Tutor
Ing. Patricia Torres

Santa Marta D.T.C.H

2018

1
 CUADRO COMPARATIVO HERRAMIENTAS EN INTERNET

Desde que internet ofreció su uso al público en general, han sido muchos los campos
que se han beneficiado con esta tecnología, desde cualquier rama de las ciencias, hasta buscar
aun receta para un plato especial, la red se ha convertido en parte esencial de nuestra sociedad
moderna.
Por lo anteriormente dicho, si nos centramos en el mundo de la educación, existen hoy
día, una gran cantidad de herramientas que están a nuestra disposición, algunas de pago, muchas
totalmente gratis; pero lo más importante es que siempre vamos a encontrar una aplicación
específica para cada una de las actividades que se programen para el desarrollo de las actividades
en el aula.
Este trabajo por medio de un cuadro comparativo, pretende mostrar algunas de esas
aplicaciones y/o herramientas que se encuentran en la red, señalando una breve descripción de
cada una y sus pros y contras.

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 HERRAMIENTAS DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS MI VENTAJAS DESVENTAJA
APLICACIÓN S
EN EL AULA
SITIO WEB Colección de  Contenidos y Búsqueda de  Se pueden  Existen
páginas web diseños atractivos información. consultar páginas no
relacionadas y para cualquier cualquier apropiadas
comunes a un público. área del para menores,
dominio de internet  Presenta una conocimien sin ningún
o subdominio en la estructura bien to. tipo de
World Wide Web organizada.  Sirve de restricción.
dentro de Internet. apoyo para  Es un gran
ampliar distractor si
nuestros no tenemos
conocimien claro que
tos. buscar.

BUSCADOR Es un programa Realiza en cuestión de Búsqueda de La ventajas son Las desventajas

que ejecuta segundos la búsqueda información. una rápida son la
búsquedas en múltiples servidores, búsqueda de la vulnerabilidad
de archivos de la información a la información para usar con
almacenados en la que queremos acceder. disponible en fines de "spam"
red. la web, y la sus algoritmos
automatización altamente
para clasificar automatizados
los contenidos para lograr un
y entregar lo beneficio
más relevante comercial por
para cada medio de
búsqueda. publicidad
extrema.
NAVEGADOR Es un programa Vienen previamente Búsqueda de  Funcionales  Algunos
que instalados en equipos de información. , sencillos ocupan mucha

3
 permite ver la mesa o portátiles,  de usar y  memoria
información según tu sistema muy Ram.
contenida operativo, por ejemplo: completos.  Debes tener
en una página web. Windows + Internet  Permiten la cuenta de
Explorer, Apple sincronizaci Google para
+Safari, Linux + ón entre usar Chrome.
Mozzilla; también hay equipos  Los plugins,
que mencionar a Google móviles. pueden
Chrome y Opera, entre  Son gratis. ralentizar su
otros. funcionamiento.
CORREO Chinchilla, (2009) Es la modernización del  Comunicació Permite que tus  En ocasiones
ELECTRÓNICO afirma: viejo sistema postal. n con los mensajes se ralentiza
Es un servicio que Para poder usarlo estudiantes. lleguen de adjuntando
se ofrece a través necesitamos una cuenta  envío y manera casi archivos.
de Internet permite en cualquiera de las recepción de instantánea,  Es vulnerable
a los usuarios empresas que ofrecen el trabajos además de a virus y/o
enviar y recibir servicio, como Outlook, poder adjuntar Spam.
mensajes entre Gmail, Yahoo, etc. diferentes tipos  Son muy
ellos, de archivos. diferentes
previamente Es asincrónico. entre si, lo que
registrados en una Es gratis. puede generar
cuenta confusión si
de correo estas
electrónico. acostumbrado
solo a uno de
ellos.

4
BLOG El termino Blog,  Apelan a un nombre  Se utiliza  Podemos Necesita tiempo,
significa Bitacora y llamativo. para la crear blogs, para crearlo y
asi como épocas  Presenta diversos reposición o sobre para estar
antiguas, se temas organizados complementa cualquier actualizándolo.
muestran en orden de manera ción de tema Si no tienen un
cronológico estratégica. temas.  los hay propósito claro.
apuntes sobre  Su estructura es  Se usa para  gratis de no es llamativo
cualquier tipo de sencilla y fácil de videos o gran para los
temas recorrer. audios que no calidad. estudiantes.
se alcanzan a  Puede ser
realizar en llamativo
clase. para los
estudiantes.

N-ETIQUETAS Son las normas del  Son convencionales. Se utilizan para Evita las A pesar que son
buen  Fáciles de seguir. recordar los ambigüedades bien conocidas,
comportamiento en  Son voluntarias y buenos modales en los son pocas veces
las redes. aceptadas por todos. y la correcta mensajes. aplicadas.
escritura en las Habla bien de
redes. la cultura de
los usuarios.

ELEARNING Educación virtual.  Permite la No aplica en mi  Facilita la  Es necesario

Es una interactividad caso. interacción un buen
combinación de  Se adapta a entre tutor y servicio de
recursos y cualquier plan de estudiantes. internet.
actividades de estudios  Se pueden  Interrupción
aprendizaje en  Puede trabajar con realizar inesperada de
línea. cualquier número de actividades la
usuarios sincrónicas comunicación.

5
 y  Efecto
asincrónica “retardo” o
s. “lag” en la
 Las comunicación
actividades audiovisual en
son tiempo real.
interactivas.

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 Conclusiones

Existen muchas herramientas que podríamos utilizar con nuestros estudiantes,

pero para un correcto y eficaz uso de estas necesitamos docentes capacitados y
comprometidos en el uso de las Tics en el aula, para que todo este material sea realmente
significativo para las actividades con los estudiantes.

Todas estas herramientas tienen sus ventajas y desventajas, pero siempre va

haber una que se adapte a nuestro estilo de trabajo.

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 Referencias

¿Qué es un sitio web? Recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web
Entornos Virtuales de Aprendizaje Capitulo I. CVUDES. (s.f.). Recuperado de
http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/Documentos/cap1/1_1.pdf
Buscadores. Recuperado de
https://sites.google.com/site/buscadoreseses2/definicion
Navegadores. Recuperado de
http://blog.phonehouse.es/2016/06/22/ventajas-y-desventajas-de-los-mejores-navegadores-del-
momento/